農(nóng)村五一晚會主持詞文案五篇

第農(nóng)村五一晚會主持詞文案五篇

農(nóng)村五一晚會主持詞文案1

開場語——

男：尊敬的各位領(lǐng)導

女：各位同事

合：大家好!

男：首先自我介紹一下，我是本次活動的主持人

女：我是

男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)

女：今天，我們相約這里，用心感受真誠，暢想美好未來

男：讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康，工作順利

女：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃

男：很高興大家積極參與本次活動。

女：讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎

男：大眾精機有限公司，1999年成立至今已有13個年頭。

女：公司發(fā)展迅速，規(guī)模不斷擴大，這與公司領(lǐng)導和員工的共同努力是分不開的，謝謝大家

男：下面我們開始進行娛樂互動節(jié)目，首先我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘粋€小游戲。

女：游戲的規(guī)則是：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上誰做什么，比如：小王在吃飯，收起并放入一個容器中;另一張紙條上寫原因，收起并放入另一容器中。

每人在每個容器中各抽取一張紙條(抽中自己的不算，另抽)，然后挨個把自己抽到的紙條內(nèi)容大聲念出來。

男：(根據(jù)活動氣氛進行評論，總結(jié))

女：我們趁熱打鐵，繼續(xù)游戲。

男：下面這個游戲比拼是力氣和技巧，適合男同胞，游戲很簡單，是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。

授予“大力士稱號”(300/元)

女：經(jīng)過力量大挑戰(zhàn)之后，我們玩一種知識與趣味并重的游戲，內(nèi)容分為趣味型和知識型兩大類，知識型主要是我們大眾公司的一些相關(guān)情況，趣味題是腦筋急轉(zhuǎn)彎。請聽題：(看題目單)

授予“智多星稱號”(50/元人)總計6人

男：玩完游戲，我們是不是應(yīng)該換種娛樂方式啦接下來，我們進入個人才藝表演階段，這里為大家又準備了多種形式的娛樂方式：

1、可以選擇乒乓球運動;

2、也可以繼續(xù)在現(xiàn)場自由k歌;

3、如果大家唱歌唱累了，還可以一起觀看電影。以上是我們活動的具體安排，請大家自由選擇，體育用具可到辦公室領(lǐng)取。

乒乓球設(shè)立男子組、女子組，獎項設(shè)1.2.3名，第一名：150現(xiàn)金，第二名100元現(xiàn)金;第三名：50元現(xiàn)金;共計600元(裁判待定)

結(jié)束語——

男：文化是企業(yè)發(fā)展之魂，員工是企業(yè)發(fā)展之源。

女：大眾是我們的家園，也是我們施展才華的大舞臺。

男：告別今天，我們將站在新的起點，

女：展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。

男：祝愿我們大眾精機的明天更好、更大、更強!

女：祝大家身體健康，萬事如意!

合：謝謝大家!

農(nóng)村五一晚會主持詞文案2

女：尊敬的各位領(lǐng)導，

男：親愛的同仁們：

大家晚上好!

女：今夜，我們歡聚一堂，載歌載舞

男：今夜，我們激情滿懷，心潮澎湃

女：在這暖意融融的季節(jié)，讓我們用歌聲詠唱NN的豪邁

男：用舞姿展現(xiàn)DT的風采

女：“勞動最光榮”聯(lián)歡晚會

男-女：現(xiàn)在開始

男：讓我們用最熱烈的掌聲有請致辭

男：感謝的講話，我們車間規(guī)模的擴大，家庭成員的增多，新專案的頻繁增加，都離不開每一位成員的辛勤付出。

女：當然，一份耕耘，一份收獲。五一節(jié)來臨之際，我們向所有的員工道一聲：“辛苦了!”并且為一直以來表現(xiàn)優(yōu)異的員工頒發(fā)獎品。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎員工表示祝賀，也希望大家再接再厲，取得更輝煌的成績。青春就是最寶貴財富，讓我們每個人都盡情綻放自己的光彩，請欣賞__為大家?guī)淼那啻簾òl(fā)，活力四射的舞蹈《____》

男：感謝各位帥哥、美女為我們帶來的精彩表演，看了他們的舞蹈讓我覺得年輕果然不同，年輕果然是活力四射

女：但愿你們的活力保持永遠，用青春和活力迎接美好的明天。請欣賞歌曲《今天》

男：你知道嗎今天晚上所有的節(jié)目都是我們員工自己自編自演的，很塬汁塬味兒哦!

女：是呀，民族的就是世界的，個性的才有魅力，塬創(chuàng)的更具親和力，塬創(chuàng)的更具親和力，我們的表演非專業(yè)，但我們的情意最深刻。

男：十幾個節(jié)目，十幾種風格，每個節(jié)目都是獨一無二的，接下來請欣賞黃梅戲《天仙配》

喜悅伴隨著汗水，成功伴隨著艱辛，遺憾激勵著斗志，()年來，勤勞的DT員工勵志圖強，用青春和汗水走過了一段光輝的歷程。請欣賞歌曲《光輝歲月》

陳：感恩生命，學會珍愛

王：感恩他人，學會關(guān)心

陳：感恩未來，學會憧憬

王：感恩挫擇，學會堅強

陳：其實做人都要有顆感恩的心，做個感恩之人。

王：對，我想如果人人都懂得感恩，世界也會更美好，生活也會更充實。

陳：請欣賞手語《感恩的心》

《明天會更好》

女：NN廠從創(chuàng)建到成長，凝聚著大家辛勤的勞動和汗水;

男：NN的發(fā)展和壯大，也匯集著大家無數(shù)個智能的結(jié)晶;

女：今天的成績已成為過去，我們還要不斷的追求，期待明天會更好

男：請聽__帶來的大合唱《明天會更好》

欣賞了這幺多的節(jié)目，大家是不是覺得我們的員工都非常的有才華呢哪個節(jié)目是大家最喜歡的呢馬上揭曉??

結(jié)束：

男：新的藍圖，帶給我們新的憧憬，

女：新的目標，描繪我們新的征程。

男：告別今天我們將站在新的起點

女：展望明天，我們用奮斗鑄就輝煌

男-女:共同祝愿我們的部門明天更好，更大，更強。

男：勞動最光榮聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。

農(nóng)村五一晚會主持詞文案3

女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓

男：親愛的朋友們

合：大家好!

女：火紅的五月，迸發(fā)著激情，因為它賦予我們勞動者應(yīng)有的權(quán)利和自豪!

男：燦爛的五月，釋放著熱情，因為它賦予我們勞動者改天換地的光榮使命!

女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡

男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!

女：讓我們在五月放歌，讓我們?yōu)閯趧佣Y贊

男：讓我們向的明天獻上最美好的祝福!

女：區(qū)慶“五一”表先儀式暨文藝演出

合：現(xiàn)在開始

男：今天到場的有：在家的區(qū)四大家領(lǐng)導和處級干部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處、區(qū)直各部門的主要領(lǐng)導和分管工會工作的領(lǐng)導，歡迎你們!

女：區(qū)部分企事業(yè)單位的負責人，及區(qū)部分工會干部。歡迎你們!

男：下面我們歡迎同事致辭!

女：歡迎!

(頒獎詞)

男：謝謝熱情洋溢的致辭。下面請同事宣讀“十佳農(nóng)民工”名單和五一勞動獎?wù)芦@得者名單。大家歡迎!

(串臺詞)

女：歌聲亮，舞姿翩，兒女笑開顏

男：手攜手，肩并肩，豪情似火勇向前。

女：朋友們，歡快的歌舞拉開了演出的序幕。

男：值此喜迎五一國際勞動節(jié)來臨之際，我們區(qū)總工會特地組織了這臺演出，展示我們廣大干部職工昂揚向上的精神風貌!

女：并獻上我們最誠摯的節(jié)日問候和最美好的祝愿!

(山丹丹開花紅艷艷)

男：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。

女：讓我們的歌聲飄揚在五月的和風里，讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。請欣賞景伴歌《山丹丹開花紅艷艷》!

男：請欣賞。

(虎趣)

女：今年是我們傳統(tǒng)的虎年。今天我們的舞臺上也來了一群虎娃，他們充滿朝氣與活力，他們的動作夸男、有趣，展現(xiàn)出勞動者生機勃發(fā)的氣象?？?，他們來了。

(激情的五月)

男：勞動者，一個光榮的稱號。鮮花點綴了你的芬芳人生，獎?wù)卤磉_了你的卓越功勛。五月的星空因為你而光彩奪目，五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們把最美麗的詩篇獻給你，光榮的勞動者。請欣賞詩朗誦《激情的五月》。

(走進千家萬戶)

男：我記得有一首歌，里面有這么幾句：進了男家的門，解了趙家難。

女：我知道，接下來是：吃了百家的飯，了過百家的愿。

男：嗯。我覺得這正是區(qū)各級干部的寫照。在“黨員干部走進千家萬戶”活動，他們廣泛與困難群眾進行結(jié)對幫扶，在了解群眾、幫助群眾的實踐中進一步增進同群眾的感情。

女：是的。他們主動服務(wù)、主動盡責、主動履職，為群眾送去黨和政府的溫暖。他們

合：走進了千家萬戶。

(紅色記憶)

女：歷史不會忘記，生活在幸福中的我們更不會忘記，也不應(yīng)該忘記，是昨天在林彈雨中浴血奮戰(zhàn)的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和平與幸福，也許只有銘記了昨天，我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們，讓我們珍藏這段《紅色記憶》。

(風采)

男：我們都說，勞動創(chuàng)造了美，美來自于勞動。其實，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，真正的美就蘊含在勞動者的心靈里，表現(xiàn)在他們勞作的動作里。今天，一群普通勞動者展示出他們最美的風采!

(歡樂的舞步)

女：聽!激情澎湃動人心弦的青春舞曲?？?飄揚的長發(fā)，時尚的舞姿，展示了青年勞動者對生命之舞的詮釋和對生活的無比熱愛。她們是一群快樂而幸福的舞者。讓我們一起隨著音樂起舞，踏出我們《歡樂的舞步》!

(環(huán)衛(wèi)情)

女：有一種芳香，四季永不變;

男：有一種花朵，四時永開放;

女：有一類人群，一生永相伴。

男：她們雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的典雅，沒有百合的芬芳，但她們卻是第一個迎接春天的，是我們心中最美的迎春花。

女：請欣賞環(huán)衛(wèi)站職工自編自演的音樂情景劇《環(huán)衛(wèi)情》。

(勞動者之歌)

男：朋友們，提到五一，不知道你會想到什么王進喜、郝建秀、時傳祥一個個勞動者的名字我們已經(jīng)耳熟能詳。當然，縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含贊頌之情的歌曲。今天，就讓我們縱情歌唱，唱響那一首首勞動者之歌。

(結(jié)束詞)

女：是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文化

男：是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績

女：讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導下，高舉中國特色社會主義

偉大旗幟，銳意進取，開拓創(chuàng)新，

男：全面落實科學發(fā)展觀，深入實施“四個帶動”戰(zhàn)略，為建設(shè)富

強美好和諧新作出新的更大貢獻!

女：朋友們，區(qū)“慶五一”表先儀式暨文藝演出到此結(jié)束!祝大家節(jié)日快樂!

男：朋友們，再見!

女：再見!

男：請各位領(lǐng)導上臺與演員合影留念!

農(nóng)村五一晚會主持詞文案4

男：勞動創(chuàng)造了光榮

女：勞動創(chuàng)造了世界

男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

女：親愛的職工朋友們

合：大家晚上好！

男：在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，由中共桐廬縣委、縣人民政府主辦，縣總工會、縣文化廣電新聞出版局承辦的慶五一全球通之夜文藝晚會今天在這里隆重舉行。今天的晚會得到了中國移動桐廬分公司的大力支持，在此我們表示衷心的感謝。

女：光臨今天晚會現(xiàn)場的有縣四套班子領(lǐng)導，縣級勞動模范評選委員會成員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、開發(fā)區(qū)管委會、庫區(qū)管委會、縣級機關(guān)企事業(yè)單位負責人，各工委、縣教育工會負責人，受表彰的縣級勞動模范、模范集體代表及百名優(yōu)秀外來員工，歷屆縣以上勞動模范、“五一”勞動獎?wù)芦@得者，企業(yè)職工代表，縣總工會顧問和離退休干部。對大家的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

男：在這里我們衷心地祝愿在座的朋友們和全縣各行各業(yè)的勞動者節(jié)日快樂！

女：今天晚會的大部分節(jié)目是我們剛成立的桐廬縣職工藝術(shù)團自編自導自演的。首先讓我們一起來欣賞富春江鎮(zhèn)工委程耀華等表演的舞蹈《歡天喜地》。

男：今天的晚會不僅有來自各行各業(yè)的職工們帶來精彩的節(jié)目，我們還邀請了杭州市職工藝術(shù)團的演員和我們同臺演出。

女：下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎榮獲全國職工歌手賽金獎的王朔南為大家演唱歌曲《木魚和金魚》。

女：撫慰心靈，激勵斗志

男：凝聚力量，維護權(quán)利

女：工會永遠站在勞動者一邊

男：工會永遠是勞動者的朋友和知己

女：接下來讓我們有請獲得浙江省曲藝比賽金獎的茅建、董宏給大家表演小品《阿呆找工作》。

男：勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績

女；勞動裝點著祖國的繁榮

男：勞動描繪了美好的前景

女：勞動釀造了甘甜的美酒

男：請欣賞縣文廣新局工委選送的縣文化館周金花等表演的的戲曲聯(lián)唱。

女：這一天全世界所有的鮮花都簇擁著勞動者的笑臉

男：這一天全世界所有的目光都敬仰著勞動者的襟懷

女：你是無私、偉大、堅強的化身

男：你是尊嚴、奉獻、團結(jié)的樣板

合：下面我們有請杭州市勞動模范劉慶華為大家獨奏一曲二胡曲《賽馬》。

女：勞動者的世界豐富多彩

男：勞動者的心靈細膩透徹

女：在平凡的崗位上

男：勞動者譜寫了一曲曲動人的歌謠。請欣賞縣電力藝術(shù)團張巖等表演的音詩畫《平凡之歌》。

女：川劇變臉是一門已經(jīng)流傳了千百年的戲曲技藝。連香港的藝人劉德華也拜變臉大師彭登懷為師?？上攵镊攘Α?/p>

男：今天我們專程請來了師從變臉大師彭登懷，劉德華的同門師弟變臉王子升宇為大家?guī)砭实淖兡槺硌?，掌聲有請?/p>

男：跳動的火光是溫暖的節(jié)奏

女：閃耀的星星是光明的節(jié)奏

男：幸福的生活靠勞動創(chuàng)造

女：勞動是人間最亮麗的風景線

男：請欣賞縣信用聯(lián)社帶來的舞蹈《采茶姑娘山上來》。

男：不管現(xiàn)代社會價值評價如何斑斕而又多元，一個人類崇高的標準亙古不變，勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

女：下面請大家欣賞杭州市職工藝術(shù)團，獲得全國雜技比賽金獎的姚志為大家表演手技。

男：像麋鹿的跳躍

女：像音符在流淌

男：一道道運動的曲線

女：一道道空中掠過的彩虹

男：這是迷人的韻律

女：這是心靈的交響

男：請欣賞杭州市模范集體中國移動桐廬分公司的員工帶來的時裝表演。

男：不管時空如何變幻，讓真誠永遠。

女：不管世事如何變遷，讓理解永遠。

男：請欣賞縣衛(wèi)生局工委縣中醫(yī)院帶來的舞臺劇《承諾》

女：桐廬縣職工藝術(shù)團的籌建工作得到了全縣各級工會的積極參與，一些熱愛藝術(shù)、熱心公益事業(yè)并有一技之長的業(yè)余演藝人員也踴躍報名。

男：接下來縣直工委縣教育工會帶來的歌曲聯(lián)唱。

男：勞動譜寫出生命的壯美。

女：勞動創(chuàng)造著世紀的傳奇。

男：接下來為大家?guī)淼目h供電局工會電力藝術(shù)團劉小強等表演的歌伴舞《天堂》。

結(jié)束語：

女：今晚星光燦爛

男：今晚歡樂如潮

女：我們用歡聲笑語，用豪邁的激情，共同演繹了一段令人難忘的時光

男：讓我們永遠擁有今天的歡樂，永遠擁有今天的熱情，在各自的工作崗位上，為桐廬的發(fā)展與振興，奉獻我們的智慧、青春和熱血。

女：最后我們再次向受表彰的勞動模范和模范集體代表和百名優(yōu)秀外來員工表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！

男：也再次向全縣各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的廣大職工群眾致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日快樂！

女：朋友們慶五一文藝晚會到此結(jié)束

男：祝大家晚安！

合：再見

農(nóng)村五一晚會主持詞文案5

A：五月的朝霞在藍天下溢彩；

B：喜慶的禮炮在藍天上凱旋。

C：今天的---波光粼粼、群鳥鳴響。

D：今天的---姹紫嫣紅、百花綻放。

A：鮮花涌動，歌聲涌動，--大地涌動成了一片歡樂的海洋！

B：心潮涌動，激情涌動，--大地涌動成了一片希望的天空！

D：超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動著--人的心房！

A：港城一體，---的建設(shè)，--人正乘風破浪，揚帆遠航！

合：--在奮起，--正展翅飛翔！

B：我們用智慧與激情讓中國最美的--城市更加絢麗多姿。

C：我們用滿腔的敬意贊美，贊美--！

D：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱--！

A：我們用鮮花與彩虹一起描繪--絢麗的圖景。

B：我們用歌聲劃出--黎明詩意的飛揚！

C：我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏；

D：我們用舞步旋轉(zhuǎn)---的歡欣。

A：由--市---、--市---主辦，--市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”。

合：現(xiàn)在開始！

A：千里綠江，奔騰浪飛；

B：萬頃黃海，蒼茫潮涌。

C：江海交沖，積遼東之圣土；

D：天地造化，鑄華夏之名城。

合：中國最美的邊境城市——--！

A：請欣賞配樂詩朗誦《日出--》。

B：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受。

C：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力。

D：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！

合：讓我們一起來享受異國風情吧！

A：請欣賞拉丁舞《---》。

表演者：---、---等。

指導教師：---。

C：無論刮風下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。

D：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。

A：它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一色的白，一心的堅持，一生的自持，成就了偉大而無私的愛。

B：請欣賞歌伴舞《香水百合》。

D：伴著優(yōu)美舞曲，把我們引進一個悠久歷史的文明古國；

A：走進這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引；

B：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來；

C：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風情的--舞蹈；

D：請欣賞舞蹈《--之花》！

表演者：---。

指導教師：---。

A：看，操場是我們快樂無限的廣場；

B：校園是我們健康成長的家園；

C：課堂是我們放飛理想的天堂；

D：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。

A：請欣賞舞蹈《向前沖》！

表演者：---。

B：今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場；

C：今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他。

D：由--市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊，將用一組風格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福！

A：希望大家在歌聲中陶醉；

B：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂！

C：請欣賞歌曲聯(lián)唱：

⒈團團圓圓；

⒉做棵小樹；

⒊灰姑娘；

⒋祖國最親，媽媽！

表演者：---、---等

D：請欣賞歌曲聯(lián)唱：

⒈我仰望五星紅旗；

⒉五色花；

⒊小音符；

表演者：---、---等。

指導教師：---。

A：少年世界是淅瀝瀝的春雨，嘩啦啦的小溪。

B：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉。

C：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹。

D：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿。

合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松！

A：請欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖！

表演者：---。

指導教師：---。

B：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。

C：風箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。

D：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。

A：冰燈點亮我美麗向往，積木搭起心中的童話。

B：請欣賞小合唱《我在愛里過家家》。

表演者：---、---等。

指導教師：---。

C：假如我是一縷陽光，我會幫小花變的更紅。

D：假如我是一縷陽光，我會讓小草長的更綠。

A：假如我是一縷陽光，我會把小朋友變高。

B：假如我是一縷陽光，我會讓人們的心更溫暖。

C：請欣賞大合唱：《快樂陽光》。

表演者：---、---等。

指導教師：---。

D：不管我心中裝著什么；

你總是用動聽的語言來表達。

不管你訴說著什么；

我的手指總能準確地讀懂你。

這就是電子琴——會吟詩的朋友。

請欣賞電子琴獨奏：《----》。

表演者：---。

指導