2023年多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿通用

2023年多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿通用（完整）

最近發(fā)表了一篇名為《多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿通用》的范文，覺(jué)得有用就保藏了，盼望對(duì)網(wǎng)友有用。

演講稿具有規(guī)律嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮亮的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文。下面是為大家整理的多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿通用，盼望能夠幫忙到大家!

多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿通用1

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今日，我演講的主題是《多讀好書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)》。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！薄皶?shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是我們精神的食糧;好書(shū)就像一位道德高尚的教師，教育我們?nèi)绾巫鋈?，如何做?也有的人說(shuō)，好書(shū)是才智的寶藏……總而言之，多讀好書(shū)，就能增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)，增加你的學(xué)問(wèn)與修養(yǎng)。

固然，讀書(shū)自然不能只局限于課本，必需走出課本，那才是真正意義上的讀書(shū)。同時(shí)，也不能由于要讀很多書(shū)，而整個(gè)吞棗，走馬觀花。一旦自己真正讀了一本書(shū)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)其中的樂(lè)趣，在書(shū)海中游覽、捕撈很多學(xué)問(wèn)，真正體會(huì)到讀書(shū)的歡愉并將樂(lè)此不疲，那該是一件多么歡樂(lè)的事情啊!

是的，《唐詩(shī)三百首》讓我們即使不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟詩(shī);《上下五千年》讓我們知道中國(guó)的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng);《愛(ài)的教育》讓愛(ài)的美德永駐于我們心中;《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我們?cè)诶щy中戰(zhàn)勝自己……還有那耳熟能詳?shù)乃拇竺?，都是值得我們用一輩子的時(shí)間去品讀的。試想，在暖春的艷陽(yáng)下，鳥(niǎo)兒鳴叫，百花飄香，你領(lǐng)會(huì)著自然的奇妙，體會(huì)著人生的哲理，傾聽(tīng)一位才智老人的諄諄教育;在涼秋的燈下，萬(wàn)籟俱寂，你于書(shū)桌前后與很多鮮活的形象交談……這是多么滿意的事啊!

書(shū)賜予人們的實(shí)在太多了，那就讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情倘徉，在思想的天空中展翅飛翔。讓我們每天問(wèn)問(wèn)自己：今日，全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站我讀書(shū)了嗎?讓我們共同營(yíng)造一個(gè)屬于我們的“書(shū)香校園”吧!

我的演講完畢，感謝大家!

多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿通用2

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自高二(3)班的王初，今日我溝通的主題是《好讀書(shū)，讀好書(shū)》。

說(shuō)到這里，可能許多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得是老生常談。這句話不知當(dāng)時(shí)初多少人提及，可即便這樣，我仍愿在這與大家再次聊聊冰心奶奶的這句名言。

這世上最好玩的事，第一個(gè)是人，其次個(gè)是書(shū)。由于書(shū)能使人抓住這個(gè)世界隱秘的核心。

你讀什么樣的書(shū)就是什么樣的人。假如你什么書(shū)也不讀，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的抱負(fù)將會(huì)因失去活力而動(dòng)搖。

書(shū)籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中抱負(fù)世界的堅(jiān)持，更是對(duì)我們思想和心靈的凈化與升華，進(jìn)而轉(zhuǎn)變我們的生活軌跡。

余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)書(shū)籍的功能，他說(shuō)：“只有書(shū)籍，能把寬闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切名貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把很多的才智和美妙比照著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，竟然馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀”。

閱讀使文字具有永恒的價(jià)值，它比圖象更空靈，比記憶更清楚，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思索之上。

手機(jī)版閱讀雖不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以轉(zhuǎn)變?nèi)松暮穸?。通過(guò)閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者溝通，與偉人對(duì)話。它可以幫忙你樹(shù)立正確的三觀，開(kāi)拓你的視野，還能收獲良友，對(duì)于一個(gè)生命有限的人來(lái)說(shuō)，這何嘗不是一件幸福的事。

我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)受，四周是亂的，自己的心里也是亂的，但當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，最初幾頁(yè)是很難的。但是與最初的幾頁(yè)漸漸讀進(jìn)去了，我就覺(jué)得好書(shū)像是一堵屏障，開(kāi)頭漸漸地升騰起來(lái)，把外面的車(chē)水馬龍，還有那些喧囂的聲音都阻攔在外面。這個(gè)時(shí)候，我好像可以在白紙黑字間聞到花香，聽(tīng)到鳥(niǎo)的聲音，大自然仿佛又回到了我的身邊;又仿佛有一個(gè)智者或是先哲，坐在我的旁邊，對(duì)我淳淳教導(dǎo);又好像有一個(gè)久違的知心朋友與我立斗室之內(nèi)，抵足談心。

那么，我們?cè)撟x什么樣的書(shū)呢?

書(shū)籍浩如煙海，琳瑯滿目，有言情小說(shuō)、教學(xué)參考書(shū)，經(jīng)典名著等等，這些都是人類閱歷教訓(xùn)和才智的總結(jié)，去讀他們也都可以稱之為讀書(shū)。或是一個(gè)有素養(yǎng)的學(xué)生也能分清三者的區(qū)分，言情小說(shuō)或許能給人一時(shí)的愉悅，可看過(guò)以后什么都不會(huì)留在記憶里;參考書(shū)當(dāng)然對(duì)升學(xué)有用，然而考過(guò)后也會(huì)快速地忘諸于腦后;經(jīng)典名著給人的教育則是永恒的、無(wú)法磨滅的，通過(guò)閱讀名著得來(lái)的思索與精神洗禮，范文大全很可能將會(huì)伴隨人的一生。

讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話。讀名家名作就是和大師們的心靈在晤談。我們所選擇的作品或謳歌自然，或剖析社會(huì)，或贊頌******，或鞭撻假惡丑，其美麗文辭的背后，總是蘊(yùn)蓄著深刻的自然或社會(huì)哲理，在思想性和藝術(shù)性方面都有獨(dú)到之處，有的字字珠璣，給人以語(yǔ)言之美;有的博大膚淺，給人以思想之美;有的感人肺腑，給人以情感之美;有的立意雋永，給人以意境之美。但不管哪一種類型，這樣的書(shū)讀來(lái)都會(huì)使我們受益匪淺，于我們，于社會(huì)都有莫大的幫忙。

讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。以書(shū)為友，多讀書(shū)，常讀書(shū)，總有好處。這些真理永不會(huì)被歲月的屣痕所消滅，反而隨著人們讀書(shū)實(shí)踐的深化和讀書(shū)閱歷的積存，進(jìn)而迸發(fā)出更為刺眼的火花。即使到了今日電子讀物琳瑯滿目的時(shí)代，“開(kāi)卷有益”依舊如故，由于書(shū)海永久是一個(gè)寬闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。

關(guān)于于怎樣讀書(shū)，我信任臺(tái)下很多同學(xué)都比我更有方法，更有技巧。在此，我只有些粗淺的看法拿出來(lái)與大家一起共享。

1、擁有興趣，養(yǎng)成習(xí)慣，興趣是最好的教師，讀書(shū)的目的不在于查找“黃金屋”和“顏如玉”，讀書(shū)也不是為了讀而去讀。當(dāng)我們對(duì)一本產(chǎn)生了興趣，不必去教育，自然會(huì)去閱讀。

2、關(guān)注書(shū)的規(guī)律。許多人最簡(jiǎn)單無(wú)視的就是名目，而名目恰好是幫忙我們理清脈胳的工具。

3、溫故知新。讀書(shū)假如不加以穩(wěn)固，再好的記憶也會(huì)有所遺忘，所以要通過(guò)反復(fù)閱讀來(lái)提升自己。

4、寫(xiě)讀后感。讀完一本書(shū)，心得體會(huì)范文假如讀進(jìn)去了，肯定會(huì)有千種思緒，萬(wàn)般情感，可以將他們編織成文字，讓自己盡情抒發(fā)。

時(shí)間像海綿里的水，只要你情愿擠總會(huì)有的，讀書(shū)有時(shí)也猶如釀酒，讀書(shū)多了，就會(huì)培育出語(yǔ)感。世界上任何一本經(jīng)典都是時(shí)間沉淀下來(lái)的精華，其中字間語(yǔ)句的使用都是最為精確，質(zhì)量最為上乘的。當(dāng)一個(gè)人見(jiàn)多了經(jīng)典，熟識(shí)了經(jīng)典中語(yǔ)言的運(yùn)用方式，他心中自然而然地就有了一桿高的標(biāo)尺。之后，他就自然而然地受到良好的熏陶，一切的錯(cuò)誤在這桿標(biāo)尺下都無(wú)處遁形。

好讀書(shū)，讀好書(shū)，這是永恒不變的真理。當(dāng)我們大家以書(shū)籍為良伴好友的時(shí)候，你就變成更好的自己!當(dāng)你自己對(duì)了，這個(gè)社會(huì)也就對(duì)了，世界就會(huì)變得更美妙!

多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿通用3

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!今日，我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。書(shū)籍是一座才智的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬(wàn)象，使人心醉神迷，流連忘返。書(shū)，心得體會(huì)范文錦集讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，變成了一個(gè)有思想的小學(xué)生。高爾基說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友。”徜徉于書(shū)海，我的心靈得到了升華。

在我還很小的時(shí)候，我不懂得看書(shū)是干什么，只知道很無(wú)聊，很沒(méi)意思。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，媽媽給我買(mǎi)了許多識(shí)字書(shū)、圖畫(huà)書(shū)，這時(shí)我就與書(shū)結(jié)了緣。

大了，我就和書(shū)成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了苦惱，它讓我從小小的方塊字中去感知，去了解四周的世界。書(shū)，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)問(wèn)與歡快，賜予我成長(zhǎng)的力氣。

我喜愛(ài)的童話莫過(guò)于《格林童話》了。我在童話里與白雪公主玩耍，和小美人魚(yú)去華麗堂皇的海底王宮，我想去查找丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的悲傷與真心的感動(dòng)，占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我呈現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇異世界。就這樣，我漸漸懂得了真、善、美，我的心靈得到了洗滌。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸開(kāi)頭捕獲詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動(dòng)于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩(shī)人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我，使我更愛(ài)讀他們奇妙筆下的詩(shī)詞。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體會(huì)古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書(shū)，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

書(shū)，思想?yún)R報(bào)范文讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境，陶冶了我的情操，讓我的思想一步步登高。一本本好書(shū)，帶給我的是學(xué)問(wèn)，是歡樂(lè)，是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增加豐富的學(xué)問(wèn);舒適歡樂(lè)的天堂，為我遺忘全部的悲傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春日的暖和;書(shū)是沙漠的綠洲，賜予我新的盼望!

同學(xué)們，讓我們都來(lái)翻開(kāi)書(shū)，翻開(kāi)奇妙的世界，翻開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的盼望，讓文明之火星火相傳，讓才智之聲響徹漂亮人間!

我的演講完畢，感謝大家!

多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿通用4

一本好書(shū)里有豐富的學(xué)問(wèn)，有很多好詞好句，這樣你的學(xué)問(wèn)就會(huì)更豐富，就像一句詩(shī)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

我愛(ài)書(shū)如愛(ài)命。每當(dāng)我有一本新書(shū)時(shí)，****的第一件事就是把書(shū)包上書(shū)皮。讀書(shū)時(shí)，我會(huì)先把手洗潔凈了再讀書(shū)，這樣書(shū)里就不會(huì)有一點(diǎn)臟東西。比方上次我的朋友向我借《十萬(wàn)個(gè)為什么》，等他還給我的時(shí)候，書(shū)皮上有一點(diǎn)污點(diǎn)，書(shū)里面還有折角，我看了特別傷心，特別生氣。他向我借東西，應(yīng)當(dāng)要疼惜，假如你把你朋友的東西搞壞了，下次別人還敢借給你嗎?你確定會(huì)說(shuō)，那確定不敢了。是的，假如我是你，就會(huì)把書(shū)借給愛(ài)讀書(shū)，好好讀書(shū)的人。而不會(huì)借給不愛(ài)讀書(shū)，又不好好讀書(shū)的人?！?/p>

我愛(ài)書(shū)如愛(ài)命，由于我喜愛(ài)里面的好詞好句，假如你能把那些好詞好句熟識(shí)運(yùn)用的話，全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站你的作文肯定會(huì)寫(xiě)得很好。就像爸爸對(duì)我說(shuō)的，你學(xué)習(xí)好將來(lái)就有好的工作，學(xué)習(xí)不好將來(lái)找工作就不簡(jiǎn)單。是啊!爸爸說(shuō)的對(duì)，將來(lái)有成就的人就有好的工作，會(huì)成為一個(gè)特別了不起的人。

一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的學(xué)問(wèn)和美妙的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，這是多么奇妙的感覺(jué)啊!古今中外多少有成就的人都喜愛(ài)讀書(shū)，并從書(shū)中吸取了許多的學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊了自己的視野，從而走向勝利之路。

讓我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣吧!

多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿通用5

尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今日我演講的題目是《多讀書(shū)，讀好書(shū)》。

有這樣一個(gè)故事。有一天，一個(gè)漁民在海上打漁，突然吹來(lái)一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，狀況非常危險(xiǎn)。正在這時(shí)，他的兒子突然跑過(guò)來(lái)，沿著搖擺的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎牢固了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過(guò)去后，漁民把兒子拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的英勇，給你買(mǎi)件鹿皮上衣，好嗎?”孩子搖搖頭?！澳悄阋裁茨?”“我要買(mǎi)一本書(shū)。”“莫非一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么學(xué)問(wèn)都有的書(shū)。比方，海上為什么會(huì)掀起巨浪，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是拂曉??”父親和水手們聽(tīng)了，都驚異得睜大了眼睛。這個(gè)孩子就是羅蒙諾索夫。長(zhǎng)大后，他成了****聞名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。

我們知道，一個(gè)人的生命是有限的，那么，如何才能讓這有限的生命表達(dá)出無(wú)限的價(jià)值?工作總結(jié)范文怎樣才能讓自己活得更加光榮有力呢?我想應(yīng)當(dāng)是：“多讀書(shū)，讀好書(shū)?！?/p>

書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎大地沒(méi)有陽(yáng)光;才智里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書(shū)，就可以吸取幾千年人類才智的精華。牛頓從小熱愛(ài)讀書(shū)，在討論了前人著作的根底上，他發(fā)覺(jué)了萬(wàn)有引力定律，從而成為一名宏大的科學(xué)家。試想，假設(shè)沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積存的學(xué)問(wèn)，在當(dāng)今時(shí)代，還會(huì)有游覽太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?還會(huì)有讓我們掃瞄

奇異網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?

多讀書(shū)，讀好書(shū)，還可以讓人變得聰慧、頑強(qiáng)、和善。在成長(zhǎng)的道路上，失意時(shí)，有書(shū)香相伴，我們變得更頑強(qiáng);迷茫時(shí)，有書(shū)香相伴，我們不會(huì)孤獨(dú);勝利時(shí)，有書(shū)香相伴，我們變得更糊涂。

同學(xué)們!在祖