
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文檔簡(jiǎn)介
2020年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(全國(guó)卷I)
英語(yǔ)
第二部分閱讀理解(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)(共15小題;每小題2分,滿分30分)
閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng)。
A
TrainInformation
AllcustomerstravellingonTransLinkservicesmustbeinpossessionofavalidticketbeforeboarding.For
ticketinformation,pleaseaskatyourlocalstationorcall131230.
WhileQueenslandRailmakeseveryefforttoensuretrainsrunasscheduled,therecanbenoguaranteeof
connectionsbetweentrainsorbetweentrainservicesandbusservices.
Lostproperty(失物招領(lǐng))
CallLostPropertyon131617duringbusinesshoursforitemslostonQueenslandRailservices.
ThelostpropertyofficeisopenMondaytoFriday7:30amto5:00pmandislocated(位于)atRomaStreet
station.
Publicholidays
Onpublicholidays,generallyaSundaytimetableoperates.Oncertainmajoreventdays,i.e.
AustraliaDay,AnzacDay,sportingandculturaldays,specialadditionalservicesmayoperate.
ChristmasDayservicesoperatetoaChristmasDaytimetable,B.au
orcallTransLinkon131230anytime.
Customersusingmobilitydevices
Manystationshavewheelchairaccessfromthecarparkorentrancetothestationplatforms.
Forassistance,pleaseQueenslandRailon131617.
Guardiantrains(outbound)
DepartOriginDestinationArrive
6:42pmAltandiVarsityLakes7:37pm
7:29pmCentralVarsityLakes8:52pm
8:57pmFortitudeValleyVarsityLakes9:52pm
11:02pmRomaStreetVarsityLakes12:22am
21.Whatwouldyoudogettickerinformation?
A.Call131617.B.V.au.
C.Askatthelocalstation.D.Checkthetrainschedule.
22.Atwhichstationcanyoufindthelostpropertyoffice?
A.Altandi.B.RomaStreet.C.VarsityLakes.D.FortitudeValley.
23.WhichtrainwouldyoutakeifyougofromCentraltoVarsityLakes?
A.6:42pm.B.7:29pm.C.8:57pm.D.11:02pm.
【答案】21.C22.B23.B
【解析】
這是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了一些火車信息,包括失物招領(lǐng)、公共假期安排以及列車出發(fā)時(shí)間等信
息。
【21題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中Forticketinformation,pleaseaskyourlocalstationorcall131230.可知查詢車
票信息,請(qǐng)向您當(dāng)?shù)氐能囌驹儐?wèn)或撥打131230。由此可知,你可以詢問(wèn)當(dāng)?shù)剀囌净驌艽?31230來(lái)獲得
車票信息。故選C。
【22題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Lostproperty部分中ThelostpropertyofficeisopenMondaytoFriday7:30amto5:00pm
andislocatedatRomaStreetstation.可知失物招領(lǐng)處周一至周五早上7:30到下午5:00營(yíng)業(yè),位于羅馬街車
站。由此可知,在RomaStreet你可以找到失物招領(lǐng)辦公室。故選B。
【23題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Guardiantrans部分中信息,可知從起始地Central出發(fā),開(kāi)往目的地VarsityLakes的
火車是下午7:29開(kāi)車。由此可知,如果你要從Central去往VarsityLakes,你應(yīng)當(dāng)乘坐下午7:29的火車。
故選B。
B
Returningtoabookyou’vereadmanytimescanfeellikedrinkswithanoldfriend.There’sawelcome
familiarity-butalsosometimesaslightsuspicionthattimehaschangedyouboth,andthustherelationship.But
booksdon’tchange,peopledo.Andthat’swhatmakestheactofrereadingsorichandtransformative.
Thebeautyofrereadingliesintheideathatourbondwiththeworkisbasedonourpresentmentalregister.
1
It’strue,theolderIget,themoreIfeeltimehaswings.Butwithreading,it’sallaboutthepresent.It’saboutthe
nowandwhatonecontributestothenow,becausereadingisagiveandtakebetweenauthorandreader.Eachhas
topulltheirownweight.
TherearethreebooksIrereadannuallyThefirst,whichItaketoreadingeveryspringisEmest
Hemningway’sAMoveableFeast.Publishedin1964,it’shisclassicmemoirof1920sParis.Thelanguageis
almostintoxicating(令人陶醉的),anagingwriterlookingbackonanambitiousyetsimplertime.Anotheris
AnnieDillard’sHolytheFirm,herpoetic1975ramble(隨筆)abouteverythingandnothing.Thethirdbookis
JulioCortazar’sSaveTwilight:SelectedPoems,becausepoetry.AndbecauseCortazar.
WhileItendtobuyalotofbooks,thesethreeweregiventomeasgifs,whichmightaddtothemeaningI
attachtothem.ButIimaginethat,whilemoneyisindeedwonderfulandnecessary,rereadinganauthor’sworkis
thehighestcurrencyareadercanpaythem.Thebestbooksaretheonesthatopenfurtherastimepasses.But
remember,it’syouthathastogrowandreadandrereadinordertobetterunderstandyourfriends.
24.Whydoestheauthorlikerereading?
A.Itevaluatesthewriter-readerrelationship.
B.It’sawindowtoawholenewworld.
C.It’sasubstitutefordrinkingwithafriend.
.
D.Itextendstheunderstandingofoneself.
25.WhatdoweknowaboutthebookAMoveableFeas!?
A.It’sabriefaccountofatrip.
B.It’saboutHemingway’slifeasayoungman.
C.It’sarecordofahistoricevent.
D.It’saboutHemingway’sfriendsinParis.
26.Whatdoestheunderlinedword"currency"inparagraph4referto?
A.Debt
B.Reward.
CAllowance.
D.Facevalue.
27.Whatcanweinferabouttheauthorfromthetext?
A.Helovespoetry.
B.He’saneditor.
2
C.He’sveryambitious.
D.Heteachesreading.
【答案】24.D25.B26.B27.A
【解析】
這是一篇說(shuō)明文。短文介紹了重新閱讀的意義和益處并向讀者介紹了作者每年重讀的三本書(shū)。作者鼓勵(lì)
讀者去重新閱讀書(shū)籍。
【24題詳解】
推理判斷題。根據(jù)第一段最后兩句“Butbooksdon’tchange,peopledo.Andthat’swhatmakestheactof
rereadingsorichandtransformative.(但是書(shū)沒(méi)變,人變了。那就是使重新閱讀行為如此豐富和富于變化之
處)”和第二段“Thebeautyofrereadingliesinthatourbondwiththeworkisbasedonourpresentregister.Itis
true,theolderIget,themoreIfeeltimehaswings.(重新閱讀的美妙之處在于我們與作品的聯(lián)系是基于我
們現(xiàn)在的心理狀態(tài)。真的,我年紀(jì)越大,就越覺(jué)得時(shí)光飛逝。)”可推知,作者喜歡重新閱讀是因?yàn)橹匦?/p>
閱讀可以擴(kuò)展對(duì)自己的理解。故選D項(xiàng)。
【25題詳解】
推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第二段“Publishedin1964,it’shisclassicmemoirof1920sParis.”及“anagingwriter
lookingbackonanambitiousyetsimplertime”可知,這本書(shū)出版于1964年,這是他關(guān)于20世紀(jì)20年代
在巴黎的經(jīng)典回憶錄,是他老年時(shí)對(duì)那些野心勃勃卻更簡(jiǎn)單的日子的回顧。由此可判斷出AMovable
Feast是關(guān)于海明威年輕時(shí)的生活。故選B項(xiàng)。
【26題詳解】
詞義猜測(cè)題。根據(jù)最后一段中“whilemoneyisindeedwonderfulandnecessary,(雖然金錢(qián)確實(shí)是美妙而必要
的)”可知,前后句為轉(zhuǎn)折關(guān)系,根據(jù)上下文的語(yǔ)境可推知,“rereadinganauthor’sworkisthehighestcurrency
areadercanpaythem.”意為“但是但重新閱讀作品是讀者能支付給他們的最高回報(bào)”,由此判斷出劃線詞
的意思是“回報(bào)”。故選B項(xiàng)。
【27題詳解】
推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第二段“ThethirdbookisJulioCortázar’sSaveTwilight:selectedpoems,because
poetry.(第三本書(shū)是胡里奧·科塔扎的《拯救暮光之城:詩(shī)歌精選》,因?yàn)樵?shī)歌)”可知,作者是由于喜歡詩(shī)
歌而喜歡這本書(shū)。故選A項(xiàng)。
C
Racewalkingsharesmanyfitnessbenefitswithrunning,researchshows,whilemostlikelycontributingto
fewerinjuries.Itdoes,however,haveitsownproblem.
Racewalkersareconditionedathletes.ThelongesttrackandfieldeventattheSummerOlympicsisthe
3
50-kilometerracewalk,whichisaboutfivemileslongerthanthemarathon.Butthesport’srulesrequirethata
racewalker’skneesstaystraightthroughmostofthelegswingandonefootremainincontact(接觸)withthe
groundatalltimes.It’sthisstrangeformthatmakesracewalkingsuchanattractiveactivity,however,saysJaclyn
Norberg,anassistantprofessorofexercisescienceatSalemStateUniversityinSalem,Mass.
Likerunning,racewalkingisphysicallydemanding,shesays,Accordingtomostcalculations,racewalkers
movingatapaceofsixmilesperhourwouldburnabout800calories(卡路里)perhour,whichisapproximately
twiceasmanyastheywouldburnwalking,althoughfewerthanrunning,whichwouldprobablyburnabout1,000
ormorecaloriesperhour.
However,racewalkingdoesnotpoundthebodyasmuchasrunningdoes,Dr.Norbergsays.Accordingto
herresearch,runnershitthegroundwithasmuchasfourtimestheirbodyweightperstep,whileracewalkers,
whodonotleavetheground,createonlyabout1.4timestheirbodyweightwitheachstep.
Asaresult,shesays,someoftheinjuriesassociatedwithrunning,suchasrunner’sknee,areuncommon
amongracewalkers.Butthesport’sstrangeformdoesplaceconsiderablestressontheanklesandhips,sopeople
withahistoryofsuchinjuriesmightwanttobecautiousinadoptingthesport.Infact,anyonewishingtotryrace
walkingshouldprobablyfirstconsultacoachorexperiencedracertolearnpropertechnique,shesays.Ittakes
somepractice.
28.Whyareracewalkersconditionedathletes?
A.Theymustrunlongdistances.
B.Theyarequalifiedforthemarathon.
C.Theyhavetofollowspecialrules.
D.Theyaregoodatswingingtheirlegs.
29.Whatadvantagedoesracewalkinghaveoverrunning?
A.It’smorepopularattheOlympics.
B.It’slesschallengingphysically.
C.It’smoreeffectiveinbodybuilding.
D.It’slesslikelytocausekneeinjuries.
30.WhatisDr.Norberg’ssuggestionforsomeonetryingracewalking?
A.Gettingexperts’opinions.
B.Havingamedicalcheckup.
C.Hiringanexperiencedcoach.
D.Doingregularexercises.
4
31.Whichwordbestdescribestheauthor’sattitudetoracewalking?
A.Skeptical.B.Objective.
C.Tolerant.D.Conservative.
【答案】28.C29.D30.A31.B
【解析】
這是一篇說(shuō)明文。短文介紹了競(jìng)走相比跑步有諸多的優(yōu)勢(shì),但是之前受過(guò)傷的人,要想從事這樣運(yùn)動(dòng)要
謹(jǐn)慎,最好咨詢專家的建議。
【28題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Butthesport’srulesrequirethataracewalker’skneesstaystraightthroughmostof
thelegswingandonefootremainincontactwiththegroundatalltimes.”可知,但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則要求競(jìng)走
者的膝蓋在擺動(dòng)腿的大部分時(shí)間保持伸直,一只腳始終與地面接觸。由此可知,競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員是需要具備
某些條件的運(yùn)動(dòng)員是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員需要遵守特殊的規(guī)則。故選C項(xiàng)。
【29題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“Asaresult,shesays,someoftheinjuriesassociatedwithrunning,suchas
runner’sknee,areuncommonamongracewalkers.”可知,一些與跑步有關(guān)的損傷,比如跑步者的膝蓋,在
競(jìng)走者中并不常見(jiàn)。由此可知,競(jìng)走與跑步相比的優(yōu)勢(shì)是不太可能導(dǎo)致膝蓋受傷。故選D項(xiàng)。
30題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Dr.Norberg說(shuō)的話“Infact,anyonewishingtotryracewalkingshouldprobably
【
firstconsultacoachorexperiencedracertolearnpropertechnique(事實(shí)上,任何想嘗試競(jìng)走的人都應(yīng)該首先
咨詢教練或有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員,學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)募记伞?”可知,Dr.Norberg建議想嘗試競(jìng)走的人征詢專家
的建議。故選A項(xiàng)。
【31題詳解】
推理判斷題。根據(jù)第一段“Racewalkingsharesmanyfitnessbenefitswithrunning,researchshows,whilemost
likelycontributingtofewerinjuries.Itdoes,however,haveitsownproblem.”可知,研究表明,競(jìng)走和跑步一
樣有很多健身益處,而且它還很少導(dǎo)致受傷。不過(guò),它也有自己的問(wèn)題。由此判斷出作者對(duì)于競(jìng)走的態(tài)
度是客觀的。故選B項(xiàng)。
D
Theconnectionbetweenpeopleandplantshaslongbeenthesubjectofscientificresearch.Recentstudies
havefoundpositiveeffects.AstudyconductedinYoungstown,Ohio,forexample,discoveredthatgreenerareas
ofthecityexperiencedlesscrime.Inanother,employeeswereshowntobe15%moreproductivewhentheir
workplacesweredecoratedwithhouseplants.
5
TheengineersattheMassachusettsInstituteofTechnology(MIT)havetakenitastepfurtherchangingthe
actualcompositionofplantsinordertogetthemto,performevenunusualdiversefunctions.Theseincludeplants
thathavesensorsprintedontotheirleavestoshowwhenthey’reshortofwaterandaplantthatcandetectharmful
chemicalsingroundwater."We’rethinkingabouthowwecanengineerplantstoreplacefunctionsofthethings
thatweuseevery"day,explainedMichaelStrano,aprofessorofchemicalengineeringatMIT.
Oneofhislatestprojectshasbeentomakeplants發(fā)光)ingrow(experimentsusingsomecommon
vegetables.Strano’steamfoundthattheycouldcreateafaint-and-a-halflightforhours.threeThe,lightabout
one-thousandthoftheamountneededto,readisjustbyastart.Thetechnology,Stranosaid,couldonedaybe
usedtolighttheroomsoreventoturntreeintoself-poweredstreetlamps.
inthefuture,theteamhopestodevelopaversionofthetechnologythatcanbesprayedontoplantleavesin
aone-offtreatmentthatwouldlasttheplant’slifetime.ineersareThealsoengtryingtodevelopan"onandoff
switch"wheretheglowwouldfadewhenexposedtodaylight.
Lightingaccountsforabout7%ofthetotalelectricityconsumedintheUS.Sincelightingisoftenfar
removedfromthepowersource(電源)-suchasthedistancefromapowerplanttostreetlampsonaremote
highway-alotofenergyislostduringtransmission(傳輸).
Glowingplantscouldreducethisdistanceandthereforehelpsaveenergy.
32.Whatisthefirstparagraphmainlyabout?
A.Anewstudyofdifferentplants.
B.Abigfallincrimerates.
C.Employeesfromvariousworkplaces.
D.Benefitsfromgreenplants.
33.WhatisthefunctionofthesensorsprintedonplantleavesbyMITengineer?
A.Todetectplants’lackofwater
B.Tochangecompositionsofplants
C.Tomakethelifeofplantslonger.
D.Totestchemicalsinplants.
34.Whatcanweexpectoftheglowingplantsinthefuture?
A.Theywillspeedupenergyproduction.
B.Theymaytransmitelectricitytothehome.
C.Theymighthelpreduceenergyconsumption.
D.Theycouldtaketheplaceofpowerplants.
6
35.Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthetext?
A.Canwegrowmoreglowingplants?
B.Howdowelivewithglowingplants?
C.Couldglowingplantsreplacelamps?
D.Howareglowingplantsmadepollution-free?
【答案】32.D33.A34.C35.C
【解析】
這是一篇說(shuō)明文。文章主要說(shuō)明了綠色植物對(duì)人們很有好處,因此麻省理工學(xué)院的工程師開(kāi)發(fā)了一種發(fā)
光植物。文章介紹了他們發(fā)明這種植物的過(guò)程,以及這種植物的一些優(yōu)勢(shì),指出在未來(lái)發(fā)光植物有可能
取代路燈,達(dá)到節(jié)約能源的作用。
【32題詳解】
主旨大意題。根據(jù)第一段中AstudyconductedinYoungstown,Ohio,forexample,discoveredthatgreenerareas
ofthecityexperiencedlesscrime.Inanother,employeeswereshowntobe15%moreproductivewhentheir
workplacesweredecoratedwithhouseplants.可知例如,在俄亥俄州揚(yáng)斯敦進(jìn)行的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),城市綠化
較好的地區(qū)犯罪率較低。在另一項(xiàng)研究中,當(dāng)員工的工作場(chǎng)所被室內(nèi)植物裝飾時(shí),他們的工作效率會(huì)提
高15%。由此可知,第一段的主旨是關(guān)于綠色植物的益處。故選D。
【33題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中Theseincludeplantsthathavesensorsprintedontheirleavestoshowwhenthey're
shortofwaterandaplantthatcandetectharmfulchemicalsingroundwater.可知這就包括葉子上印有傳感器
來(lái)顯示植物缺水的情況的植物,還有一種植物可以檢測(cè)到地下水中的有害化學(xué)物質(zhì)。由此可知,麻省理
工學(xué)院工程師植物葉片上印上傳感器的作用是檢測(cè)植物缺水的情況。故選A。
【34題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中Glowingplantscouldreducethisdistanceandthereforehelpsaveenergy.可知
發(fā)光的植物可以縮短這段距離,從而幫助節(jié)約能源。由此可知,這種發(fā)光的植物在未來(lái)可能有助于減少
能源消耗。故選C。
【35題詳解】
主旨大意題。根據(jù)最后一段中Lightingaccountsforabout7%ofthetotalelectricityconsumedintheUS.Since
lightingisoftenfarremovedfromthepowersource-suchasthedistancefromapowerplanttostreetlampsona
remotehighway-alotofenergyislostduringtransmission.Glowingplantscouldreducethisdistanceand
thereforehelpsaveenergy.可知照明約占美國(guó)總耗電量的7%。由于照明通常遠(yuǎn)離電源,例如從發(fā)電廠到
偏僻公路上路燈的距離,在傳輸過(guò)程中會(huì)損失大量能源。發(fā)光的植物可以縮短這段距離,從而幫助節(jié)約
7
能源。結(jié)合文章主要說(shuō)明了綠色植物對(duì)人們很有好處,因此麻省理工學(xué)院的工程師開(kāi)發(fā)了一種發(fā)光植物,
文章介紹了他們發(fā)明這種植物的過(guò)程,以及這種植物的一些優(yōu)勢(shì),指出在未來(lái)發(fā)光植物有可能取代路燈,
達(dá)到節(jié)約能源的作用。由此可知,C選項(xiàng)“發(fā)光的植物能取代路燈嗎?”最符合文章標(biāo)題。故選C。
第二節(jié)(共5小題;每小題2分,滿分10分)
根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選
項(xiàng)。
AFewTipsforSelf-Acceptance
Weallwantittoacceptandloveourselves.Butattimesitseemstoodifficultandtoofaroutofreach.
___36___Here’sahandfulofwaysthatwillsetyouintherightdirection.
●___37___Donotfollowthepeoplewhomakeyoufeelnot-good-enough.Whydoyoufollowthem?Are
youhopingthateventuallyyouwillfeelempoweredbecauseyourlifeisbetterthantheirs?Knowthatyourlifeis
yourown;youaretheonlyyouinthisworld.
●Forgiveyourselfformistakesthatyouhavemade.Weareoftenashamedofourshortcomings,our
mistakesandourfailures.___38___Youwillmakemistakes,timeandtimeagain.Ratherthangettingcaughtup
inhowyoucouldhavedonebetter,whynotofferyourselfacompassionate有同情心()response?"Thatdidn’t
goasplanned.But,Itriedmybest."
●Recognizeallofyourstrengths.Writethemdowninajournal.Begintotrainyourbraintolookatstrength
beforeweakness.Listallofyouraccomplishmentsandachievements.Youhaveajob,earnedyourdegree,and
yougotoutofbedtoday.___39___
●Nowthatyou’velistedyourstrengths,listyourimperfections.Turnthepageinyourjournal.Putinto
wordswhyyoufeelunworthy,whyyoudon’tfeelgoodenough.Now,readthesewordsbacktoyourself.
___40___Turntoapageinyourjournaltoyourlistofstrengthsandachievements.Seehowawesomeyouare?
A.Feelingupsetagain?
B.Wheredoyoustart?
C.Nothingistoosmalltocelebrate.
D.Remember,youareonlyhuman.
E.Setanintentionforself-acceptance.
F.Stopcomparingyourselfwithothers.
G.Whendoesthecomparisongamestart?
【答案】36.B37.F38.D39.C40.A
【解析】
8
這是一篇說(shuō)明文。文章介紹了幾個(gè)自我接納的小技巧。
【36題詳解】
根據(jù)題目AFewTipsforSelf-acceptance及下文的Here'sahandfulofwaysthatwillsetyouintheright
direction.(這有很多可以幫你找到正確方向的方法。)可知,選項(xiàng)B.Wheredoyoustart?(從哪里開(kāi)始那?)
最合下文語(yǔ)境,故選B項(xiàng)。
【37題詳解】
根據(jù)下文Areyouhopingthateventuallyyouwillfeelempoweredbecauseyourlifeisbetterthantheirs?Know
thatyourlifeisyourown;youaretheonlyoneinthisworld.(你是否希望最終你會(huì)因?yàn)樽约旱纳畋人麄兊?/p>
好而感到有力量?要知道,你的生活是你自己的;你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的。)可知,本段主要講
述不要把自己和別人作比較,因?yàn)樯钍俏覀冏约旱?,我們也是世界上?dú)一無(wú)二的。故F.Stopcomparing
yourselfwithothers.(停止把自己和別人進(jìn)行比較。)可以作為本段中心句,故選F項(xiàng)。
【38題詳解】
根據(jù)本文的中心句Forgiveyourselfformistakesthatyouhavemade.原諒自己所犯的錯(cuò)誤。()及下文的You
willmakemistakes,timeandtimeagain.你會(huì)一次又一次地犯錯(cuò)誤。()可知,選項(xiàng)D.Remember,youareonly
human.(記住,你只是個(gè)人。)與上下文銜接最好,故選D項(xiàng)。
【39題詳解】
根據(jù)上文Listallofyouraccomplishmentsandachievements.Youhaveajob,earnedyourdegree,andyougot
outofbedtoday.(列出你所有的成就。你有了一份工作,拿到了學(xué)位,今天就起床了。)可知,選項(xiàng)C.Nothing
istoosmalltocelebrate.(沒(méi)有什么事是太小而不值得慶祝。)與上文銜接最好,故選C項(xiàng)。
【40題詳解】
結(jié)合上文Putintowordswhyyoufeelunworthy,whyyoudon'tfeelgoodenough.Now,readthesewordsbackto
yourself.(用語(yǔ)言來(lái)解釋為什么你覺(jué)得自己不值得,為什么你覺(jué)得自己不夠好?,F(xiàn)在,自己讀一下這些話。)
和下文的Turntoapageinyourjournaltoyourlistofstrengthsandachievements.Seehowawesomeyouare?
(翻到你日記本上記下你的有點(diǎn)和成就的那頁(yè)??吹侥阌卸喟袅藛??)可知,選項(xiàng)A.Feelingupsetagain?(再
次感覺(jué)心煩意亂了嗎?)最合上下文語(yǔ)境,故選A項(xiàng)。
第三部分語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié),滿分45分)
第一節(jié)(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
9
閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的
最佳選項(xiàng)。
Sinceourtwinsbeganlearningtowalk,mywifeandIhavekepttellingthemthatourslidingglassdooris
justawindow.The___41___isobvious.Ifwe___42___itisadoor,they’llwanttogooutside___43___.Itwill
driveuscrazy.Thekidsapparentlyknowthe___44___.Butourinsistingit’s___45___awindowhaskeptthem
from___46___millionsofrequeststoopenthedoor.
Ihatelyingtothekids.Onedaythey’ll___47___anddiscoverthateverythingthey’vealwaysknownabout
windowsisa___48___.Iwonderif___49___shouldalwaystellthetruthnomatterthe____50____.Ihavea
verystrong____51____thattheliewe’retellingisdoing____52____damagetoourchildren.Windowsand
doorshave____53____metaphorical(比喻)meanings.I’mtellingthemtheycan’topenwhattheyabsolutely
knowisadoor.Whatiflaterin____54____theycometoametaphoricaldoor,likeanopportunity(機(jī)會(huì))ofsome
sort,and____55____openingthedoorandtakingtheopportunity,theyjust____56____itandwonder,"What
ifitisn’tadoor?"Thatis,"Whatifitisn’ta____57____opportunity?"
Maybeit’sanunreasonablefear.Butthe____58____isthatIshouldn’tlietomykids.Ishouldjust
____59____repeatedlyhavingtosay,"No.Wecan’tgooutsidenow."Thenwhentheycometootherdoorsin
life,betheyrealormetaphorical,theywon’t____60____toopenthemandwalkthrough.
.
41.A.reliefB.targetC.reasonD.case
42.A.admitB.believeC.meanD.realize
43.A.graduallyB.constantlyC.temporarilyD.casually
44.A.resultB.dangerC.methodD.truth
45.A.merelyB.slightlyC.hardlyD.partly
46.A.reviewingB.approvingC.receivingD.attempting
47.A.winoutB.giveupC.wakeupD.standout
48.A.dreamB.lieC.fantasyD.fact
49.A.parentsB.twinsC.colleaguesD.teachers
50A.restrictionsB.explanationsC.differencesD.consequences
51.A.demandB.fearC.desireD.doubt
52.A.physicalB.biologicalC.spiritualD.behavioral
53.A.traditionalB.importantC.doubleD.original
54.A.lifeB.timeC.replyD.history
10
55.A.bycomparisonwithB.inadditiontoC.regardlessofD.insteadof
56.A.getholdofB.stareatC.knockonD.makeuseof
57.A.realB.TypicalC.similarD.limited
58.A.safetyruleB.comfortzoneC.bottomlineD.topsecret
59.A.delayB.regretC.enjoyD.accept
60.A.hurryB.decideC.hesitateD.intend
【答案】41.C42.A43.B44.D45.A46.D47.C48.B49.A50.D
51.B52.C53.B54.A55.D56.B57.A58.C59.D60.C
【解析】
這是一篇夾敘夾議的文章。作者以現(xiàn)實(shí)中的門(mén),引申出生活中的“門(mén)”,從而探討了一種教育理念。作者
認(rèn)為家長(zhǎng)們不要害怕告訴孩子們真相,這樣,孩子們才可以在生活的道路上,不再被各種“進(jìn)退兩難”所
困擾,從而抓住機(jī)遇,勇往直前。
【41題詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:原因是明顯的。A.relief安慰;B.target目標(biāo);C.reason原因;D.case情況。
根據(jù)下文Ifwe42itisadoor,they'llwanttogooutside_43.可知這里作者在解釋把門(mén)說(shuō)成窗戶的原因。所
以這里意思是“原因是明顯的”。故選C。
【42題詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:如果我們承認(rèn)它是一扇門(mén),他們就會(huì)不斷地想出去。A.admit承認(rèn);B.believe
相信;C.mean意味著;D.realize意識(shí)到。下文they'llwanttogooutside_43.說(shuō)他們就會(huì)經(jīng)常想出去,那
必然是作者承認(rèn)了它是一扇門(mén)。故選A。
【43題詳解】
考查副詞詞義辨析。句意:如果我們承認(rèn)它是一扇門(mén),他們就會(huì)不斷地想出去。A.gradually逐步地;
B.constantly不斷地;Ctemporarily臨時(shí)地;Dcasually隨便地。根據(jù)下文Ishouldjust_59repeatedlyhaving
tosay,"No.Wecan'tgooutsidenow."可推測(cè)出,孩子們會(huì)不斷地想出去。故選B。
【44題詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:孩子們顯然知道這個(gè)真相。A.result結(jié)果;B.danger危險(xiǎn);C.method方法;
D.truth真相。下文Butourinsistingit’s45awindowhaskeptthemfrom46millionsofrequeststoopenthedoor.
說(shuō)阻止了他們無(wú)數(shù)次要求打開(kāi)這扇門(mén)的嘗試,和下文的Ihatelyingtothekids.可知孩子們是知道真相的。
故選D。
【45題詳解】
考查副詞詞義辨析。句意:但是,我們堅(jiān)持說(shuō)它只不過(guò)是一扇窗戶,阻止了他們無(wú)數(shù)次要求打開(kāi)這扇門(mén)
11
的嘗試。A.merely只不過(guò);B.slightly輕微地;C.hardly幾乎不;D.partly部分地。我在搪塞孩子們,所
以輕描淡寫(xiě)地說(shuō),它不過(guò)是一扇窗戶而已。故選A。
【46題詳解】
考查動(dòng)名詞詞義辨析。句意:但是,我們堅(jiān)持說(shuō)它只是一扇窗戶,阻止了他們無(wú)數(shù)次要求打開(kāi)這扇門(mén)的
嘗試。A.reviewing回顧;B.approving贊成;C.receiving收到;D.attempting嘗試。根據(jù)millionsofrequests
toopenthedoor可知孩子們是想嘗試打開(kāi)門(mén)。故選D。
【47題詳解】
考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:有一天,他們會(huì)開(kāi)始了解真相,并且發(fā)現(xiàn),一直以來(lái),他們所知道的關(guān)于窗
戶的一切,是一個(gè)謊言。A.winout最后獲得成功;B.giveup放棄;C.wakeup開(kāi)始了解真相;D.stand
out站出來(lái)。根據(jù)anddiscoverthateverythingthey'vealwaysknownaboutwindowsisa48.可知有一天,孩
子們會(huì)開(kāi)始了解真相。故選C。
【48題詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:有一天,他們會(huì)開(kāi)始了解真相,并且發(fā)現(xiàn),一直以來(lái),他們所知道的關(guān)于窗
戶的一切,是一個(gè)謊言。A.dream夢(mèng)想;B.lie謊言;C.fantasy幻想;D.fact事實(shí)。根據(jù)Ihatelyingtothe
kids.以及結(jié)合前文作者把門(mén)說(shuō)成窗戶,可知這里意思是他們所知道的關(guān)于窗戶的一切,是一個(gè)謊言。故
選B。
【49題詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:我想知道父母是否應(yīng)該說(shuō)出真相,無(wú)論結(jié)果如何。A.parents父母;B.twins
雙胞胎;C.colleagues同事;D.teachers老師。根據(jù)下文toourchildren,可知這里意思是作者想知道父
母是否應(yīng)該說(shuō)出真相。故選A。
【50題詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:我想知道父母是否應(yīng)該說(shuō)出真相,無(wú)論結(jié)果如何。A.restrictions限制;B.
explanations解釋;C.differences差異;D.consequences結(jié)果。根據(jù)they'llwanttogooutside_43.可知一旦
我說(shuō)出真相,孩子們就總想著打開(kāi)門(mén)出去,這是一種說(shuō)出真相的“后果”。故選D。
【51題詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:我有一種強(qiáng)烈的害怕,害怕我們正在說(shuō)的謊言會(huì)對(duì)孩子們?cè)斐尚撵`上的傷害。
A.demand要求;B.fear害怕;C.desire欲望;D.doubt懷疑。根據(jù)thattheliewe'retellingisdoing52damage
toourchildren.和Maybeit'sanunreasonablefear.可知這是讓我強(qiáng)烈害怕的事情。故選B。
【52題詳解】
考查形容詞詞義辨析。句意:我有一種強(qiáng)烈的害怕,害怕我們正在說(shuō)的謊言會(huì)對(duì)孩子們?cè)斐尚撵`上的傷
害。A.physical身體的;Bbiological生物的;C.spiritual心靈的;D.behavioral行為的。下文說(shuō)家長(zhǎng)們的
12
撒謊行為會(huì)讓孩子們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),猶豫不前。由此可知,這是對(duì)孩子們心靈上造成了傷害。故選C。
【53題詳解】
考查形容詞詞義辨析。句意:窗戶和門(mén)有重要的比喻意義。A.traditional傳統(tǒng)的;B.important重要的;
C.double雙重的;D.original原來(lái)的。下文說(shuō)假如他們將來(lái)在生活中遇到比喻的門(mén),將會(huì)怎么樣,就像
某種機(jī)會(huì),他們不是打開(kāi)門(mén),抓住機(jī)會(huì),而是凝視著它,想知道“假如它不是一扇門(mén),將會(huì)怎么樣”。由
此可知,窗戶和門(mén)的比喻意義是非常重要的。故選B。
【54題詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:假如他們將來(lái)在生活中遇到比喻的門(mén),將會(huì)怎么樣,就像某種機(jī)會(huì),他們不
是打開(kāi)門(mén),抓住機(jī)會(huì),而是凝視著它,想知道“假如它不是一扇門(mén),將會(huì)怎么樣”。A.life生活;B.time
時(shí)間;C.reply回答;D.history歷史。根據(jù)Thenwhen
theycometootherdoorsin可知這里意思是在生活中遇到比喻的門(mén)。故選lifeA。
【55題詳解】
考查短語(yǔ)辨析。句意:假如他們將來(lái)在生活中遇到比喻的門(mén),將會(huì)怎么樣,就像某種機(jī)會(huì),他們不是打
開(kāi)門(mén),抓住機(jī)會(huì),而是凝視著它,想知道“假如它不是一扇門(mén),將會(huì)怎么樣”。A.bycomparisonwith與……
相比;B.inaddition除to……之外;C.regardless不管;ofD.instead而不是。對(duì)孩子們?nèi)鲋e,今后,of
孩子們面對(duì)生活中的“門(mén)”時(shí),會(huì)觀望,而不是打開(kāi)“門(mén)”。故選D。
【56題詳解】
考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:假如他們將來(lái)在生活中遇到比喻的門(mén),將會(huì)怎么樣,就像某種機(jī)會(huì),他們不
是打開(kāi)門(mén),抓住機(jī)會(huì),而是凝視著它,想知道“假如它不是一扇門(mén),將會(huì)怎么樣”。A.gethold抓?。籵f
B.stare凝視;atC.knockon敲擊(門(mén)、窗);D.makeuseof利用。孩子們遇到機(jī)會(huì),不是馬上抓住它,
而是在考慮很多問(wèn)題。由此可知,孩子們?cè)谀曋皺C(jī)會(huì)”。故選B。
【57題詳解】
考查形容詞詞義辨析。句意:也就是說(shuō),假如它不是一個(gè)真的機(jī)會(huì),將會(huì)怎么樣?A.real真的;B.typical
典型的;C.similar相似的;D.limited有限的。孩子們面對(duì)機(jī)會(huì),猶豫不前,是在質(zhì)疑機(jī)會(huì)的真實(shí)性。
故選A。
【58題詳解】
考查名詞短語(yǔ)詞義辨析。句意:但是,底線是我不應(yīng)該對(duì)我的孩子們?nèi)鲋e。Asafetyrule安全守則;B.
comfortzone舒適帶;C.bottomline底線;D.topsecret絕密的。根據(jù)Ishouldn'tlietomy可知這是我kids.
的底線。故選C。
【59題詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我應(yīng)該只是接受重復(fù)的說(shuō):“不,我們現(xiàn)在不能去外面?!盇.delay推遲;B.regret
13
后悔;C.enjoy享受;D.accept接受。當(dāng)我告知孩子們真相時(shí),我也不得不重復(fù)的說(shuō):“不,我們現(xiàn)在不
能去外面?!边@是一個(gè)現(xiàn)實(shí),我只能接受。故選D。
【60題詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:然后,當(dāng)他們遇到生活中的其他門(mén)時(shí),或真實(shí)或比喻,他們將毫不猶豫的打
開(kāi)它們,然后走過(guò)去。A.hurry匆忙;B.decide決定;C.hesitate猶豫;D.intend打算。根據(jù)andwalkthrough.
可知當(dāng)告知孩子們真相時(shí),孩子們將不再猶豫,大踏步向前走。故選C。
第
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