企業(yè)運營管理模擬實訓(xùn)任務(wù)書備課講稿

精品文檔《企業(yè)運營管理模擬》課程設(shè)計任務(wù)書西安科技大學高新學院2013.06精品文檔精品文檔一、設(shè)計目的企業(yè)運營管理模擬實訓(xùn)課程通過直觀的企業(yè)運營管理沙盤，基于工程施工單位視角考慮工程施工項目從工程中標開始直至工程竣工結(jié)束的全過程管理。讓學生圍繞工程施工進度計劃編制、業(yè)務(wù)操作、資源合理利用等核心問題開展實踐活動，在活動中去體會施工企業(yè)經(jīng)營運作的全過程，認識到市場資源的有限性及風險性，從而深刻理解企業(yè)運營管理管理思想，領(lǐng)悟科學的施工管理規(guī)律，提升現(xiàn)場管理能力。該實訓(xùn)融角色扮演、案例分析和集中討論于一體，最大的特點是創(chuàng)設(shè)體驗式學習情景，寓教于樂——“玩游戲、學知識、煉能力”，學生的學習過程接近施工企業(yè)現(xiàn)狀，在短短幾天的訓(xùn)練中，會遇到企業(yè)運營管理中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題。團隊成員要學會一起去尋找市場機會，分析規(guī)律，制定計劃，實施全面管理。在對各種決策的成功和失敗的體驗過程中，學習企業(yè)運營管理知識，掌握企業(yè)運營管理技巧，提高企業(yè)運營管理素質(zhì)，增強動手能力，強化團隊合作意識；有利于學生就業(yè)競爭力的培養(yǎng)與提升。該課程的主要目的是：（1）強化項目負責制的概念，培養(yǎng)團隊精神以及靈活的過程管理實踐，為今后的工程實踐打下有利的基礎(chǔ)條件；2）培養(yǎng)學生綜合運用相關(guān)專業(yè)課程所學知識解決實際問題的能力；3）培養(yǎng)學生的競爭意識、誠信經(jīng)營的職業(yè)道德及團隊協(xié)作精神；4）通過實訓(xùn)，使學生熟悉建筑企業(yè)運營管理全過程主要工作內(nèi)容，培養(yǎng)“爭創(chuàng)一流”的企業(yè)管理理念。二、設(shè)計內(nèi)容及過程（一）設(shè)計內(nèi)容企業(yè)運營管理課程， 是模擬工程項目從工程中標開始， 到工程竣工結(jié)束的整個企業(yè)運營管理過程，其間學生將考慮如何做工程計劃、業(yè)務(wù)操作，如何整合利用資源等決策，并且伴隨其中有計算機軟件協(xié)助教師進行過程控制及結(jié)果分析。該課程的主要內(nèi)容有：施工組織方面（1）依據(jù)施工項目工程量與市場條件，制定施工組織進度計劃橫道圖。（2）預(yù)測市場風險（籌資融資風險、氣候條件風險、施工安全度風險等） 。施工方案優(yōu)選方面1）創(chuàng)設(shè)兩至三個施工方案2）以凈利潤最大為目標，綜合權(quán)衡，優(yōu)選最佳施工方案。生產(chǎn)管理方面（1）根據(jù)施工項目工程量與市場條件及制定的施工方案，合理確定工、料、機的合理選配，注意精品文檔精品文檔機械設(shè)備的產(chǎn)能、施工現(xiàn)場水電量的需求及庫房容量等的匹配。2）項目實施過程中如遇意外情況發(fā)生，應(yīng)考慮采取緊急補救措施，使項目得以繼續(xù)進行。3）按月結(jié)算，每月小結(jié)。財務(wù)管理方面1）制定籌資融資計劃，正確評估項目施工期間的現(xiàn)金流量，力求創(chuàng)造高利潤。2）預(yù)估長、短期資金需求，確定貸款方式，妥善控制成本。3）分析財務(wù)報表、掌握報表重點與數(shù)據(jù)含義。4）運用財務(wù)指標進行內(nèi)部診斷，協(xié)助項目經(jīng)理管理決策。團隊協(xié)作與溝通方面1）學習如何在立場不同的各部門間溝通協(xié)調(diào)。2）培養(yǎng)不同部門人員的共同價值觀與經(jīng)營理念。3）建立以整體利益為導(dǎo)向的團隊組織。（二）設(shè)計過程企業(yè)運營管理模擬課程是基于工程施工單位視角考慮工程施工項目全過程。從工程中標開始直至工程竣工結(jié)束的全過程管理，其間學生將圍繞工程施工進度計劃編制、業(yè)務(wù)操作、資源合理利用等核心問題開展實踐活動；并且伴隨其中有計算機軟件協(xié)助老師進行過程控制及結(jié)果分析，過程如下：在1~2天的時間內(nèi)，在同1個教室里，學生將模擬 5個不同崗位角色， 在緊張激烈的競爭氛圍中，完成2-3個工程項目的管理過程，體驗建設(shè)工程項目的全過程，挖掘企業(yè)運營管理的本質(zhì)；并且在沙盤分析軟件的協(xié)助下，通過老師對學生管理過程的引導(dǎo)和點評，最終加深學生對與理論知識如何實踐應(yīng)用的理解，從管理層面上，增強學生綜合實踐能力，從而最終能夠更容易地融入實際企業(yè)的管理運作！1、過程描述：團隊協(xié)作：每 5-6人承擔5個工作崗位形成項目工作團隊。精品文檔精品文檔作用及價值：了解通常企業(yè)運營管理團隊的組織結(jié)構(gòu)體驗不同崗位角色的職責和工作范圍體驗團隊合作分工的重要作用和意義體驗各個業(yè)務(wù)部門之間信息溝通，業(yè)務(wù)交圈的重要性2、情境模擬：模擬項目現(xiàn)場。作用及價值:用于學生進行企業(yè)運營管理過程操作的平臺了解企業(yè)運營管理過程中 ,市場環(huán)境、資源匹配、風險因素了解企業(yè)運營管理過程中 ,資金、工作、信息、物資的流轉(zhuǎn)過程廣聯(lián)達工程項目管理沙盤課程 703、仿真教具：不同顏色的錢幣物資、 12類物資卡片、 14類仿真業(yè)務(wù)單據(jù)、標準化教材教案作用及價值：精品文檔精品文檔直觀體驗資金在企業(yè)運營管理過程中的流轉(zhuǎn)直觀體驗企業(yè)運營管理過程中各種資源整合與合理使用直觀體驗業(yè)務(wù)操作、業(yè)務(wù)管理、信息流轉(zhuǎn)過程直觀體現(xiàn)目前企業(yè)運營管理的資源利用狀況4、過程控制：在1~2天時間里完成 1~2個模擬工程項目任務(wù)， 并通過PPT課件動畫指導(dǎo)，完成項目策劃、進度計劃編制、資源計劃編制、執(zhí)行操作，成本管理以及各種業(yè)務(wù)管理進行過程控制。作用及價值：直觀體驗資金在企業(yè)運營管理過程中的流轉(zhuǎn)體驗企業(yè)運營管理全過程直觀體驗企業(yè)運營管理過程中各種資源整合與合理使用精品文檔精品文檔游戲過程示范（第一個月第一周）公司借款□臨時設(shè)施搭建公司借款80萬□第1組銀行貸款采購10噸鋼筋□采購鋼筋原材、水泥原材、砂石原材□臨時設(shè)施名稱不用銀行貸款容量要求建造費用支付組別：第1組貸款/還款申請單申請日期：第1周組別：第1組原材料采購申請/支付單申請日期：第1周鋼筋原材庫房10噸1萬申請日期10噸1萬鋼筋成品庫房□銀行第1周模板庫房■公司□高利貸1萬勞務(wù)宿舍□公司□銀行□高利貸3萬□公司□銀行□高利貸6萬項目經(jīng)理：財務(wù)經(jīng)理：廣聯(lián)達工程項目管理沙盤課程 245、成果分析：對于不同決策，形成不同項目結(jié)果報表分析和電腦軟件分析。作用及價值：協(xié)助老師進行過程控制及成果分析直觀體驗資金在企業(yè)運營管理過程中的流轉(zhuǎn)直觀體驗企業(yè)運營管理過程中各種資源整合與合理使用直觀體驗業(yè)務(wù)操作、業(yè)務(wù)管理、信息流轉(zhuǎn)過程直觀體現(xiàn)目前企業(yè)運營管理的資源利用狀況精品文檔精品文檔課程功能及價值：企業(yè)運營管理理論知識自檢：根據(jù)國家建設(shè)工程項目管理規(guī)范《 GB/T 50326-2006》中所劃分企業(yè)運營管理知識體系自檢，藍色方格為本沙盤課程中所涉及到知識體系及業(yè)務(wù)范圍。精品文檔精品文檔三、設(shè)計要求該實習把參加訓(xùn)練的學生分成若干組，每組5人，每組各代表不同的一個虛擬建筑施工公司，在這個訓(xùn)練中，每個小組的成員將分別擔任公司中的重要職位（項目經(jīng)理、經(jīng)營經(jīng)理、采購經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理等），每組要親自完成“工程1——凱旋門工程”和“工程2——世紀大橋工程”2個模擬項目的工程管理過程。實訓(xùn)正式開始前，指導(dǎo)教師應(yīng)向?qū)W生講明如下幾點：1）沙盤實訓(xùn)課程的目的意義。2）沙盤實訓(xùn)課程內(nèi)容及時間安排。3）對學生的要求。4）有關(guān)考核與成績評定的辦法。每一個階段模擬訓(xùn)練結(jié)束之后，實訓(xùn)指導(dǎo)老師都要進行綜述與分析，把學生從實際工作中的總結(jié)的一些經(jīng)驗方法、思維方式進行知識整理，并引導(dǎo)學生進入更高層面的思考。四、設(shè)計時間安排序號 時間 內(nèi) 容沙盤課程導(dǎo)入，介紹沙盤課程背景、規(guī)則以及流程；學生進行團隊組建。第一天1 工程1執(zhí)行過程前面部分操作演練，老師帶領(lǐng)學生完成一個簡單工程項目的第一個月沙盤操作2 第二天 工程1后續(xù)實施過程全體驗，學生自行完成工程 1剩余工作精品文檔精品文檔3 第三天 實訓(xùn)總結(jié)與評比五、考核標準實訓(xùn)