2022年湖南省懷化市中考模擬化學(xué)試題含答案

2022年懷化市中考模擬考試試卷化學(xué)司能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64一、選擇題（每小題只有一個正確選項(xiàng)，每小題2分，共40分）1.從變化角度看下列詩句中與其它三句有本質(zhì)區(qū)別的是A.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 B.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金 D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干2.下圖是配制50.0g10.0%NaCl溶液并測定其pH的部分操作，其中不規(guī)范的是A.稱量 B.量取C.溶解 D.測pH3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，現(xiàn)象描述正確的是A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量的熱C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體4.下列常見物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.潔凈的空氣 B.濃鹽酸 C.礦泉水 D.液氧5.催化劑在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是A.催化劑不能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣時只能用二氧化錳做催化劑C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都改變D.二氧化錳能加快氯酸鉀分解的反應(yīng)速率，但不能增加生成氧氣的總量6.用分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象或事實(shí)，其中不正確的是A.稀有氣體不易和其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)——原子核外最外層電子已達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B.氧氣和臭氧（O3）的化學(xué)性質(zhì)不完全相同——構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C.變癟的乒乓球用熱水浸泡可以恢復(fù)——分子的大小隨溫度改變而改變D.酒香不怕巷子深——分子在不斷的運(yùn)動7.某陽離子Am+與另一種陰離子Bn-有相同的核外電子排布，其中原子A的核外電子數(shù)是a，則原子B的質(zhì)子數(shù)是A.a-m-n B.a-m+n C.a+m-n D.a+m+n8.利用催化劑可加快消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，如圖所示為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法中不正確的是A.甲醛的化學(xué)式為CH2OB.生成物丙和丁中氧元素的化合價相同C.該反應(yīng)共包含三種氧化物D.參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個數(shù)此為1:19.下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是A實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣：B.用小蘇打治療胃酸過多：C.酸雨形成的原因：D.紅磷在空氣中燃燒：10.在反應(yīng)中，28gA與一定質(zhì)量的B恰好完全反應(yīng)，生成88gC。若C、D的相對分子質(zhì)量之比為22:9，則A與B的相對分子質(zhì)量之比為A.7:8 B.8:7 C.7:24 D.24:711.石墨烯是從石墨中剝離出來的只有一層碳原子厚度的物質(zhì)，具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性，被認(rèn)為是一種未來革命性的材料。如圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是A.石墨烯是一種新型化合物B.金剛石、石墨、石墨烯都是由碳原子直接構(gòu)成的物質(zhì)C.金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)D.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是化學(xué)變化12.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X、Y金屬分別放入稀硫酸中，X沒有明顯現(xiàn)象，Y表面有氣泡產(chǎn)生，如果把X和Z分別放入硝酸銀溶液中，過會，在X表面有固體析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，X、Y和Z三種金屬的活動性順序?yàn)锳.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Z>Y>X D.Y>X>Z13.向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應(yīng)后過濾，得到不溶物和濾液。在濾液中插入鋅片，有氣泡產(chǎn)生。則下列判斷不正確的是A.不溶物中一定含有銅 B.濾液中一定含有硫酸C.不溶物中一定含有鐵 D.濾液中一定含有硫酸亞鐵14.按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說法及分析不正確的是A.反應(yīng)后固體減少的質(zhì)量即為氧化銅失去氧元素的質(zhì)量B.網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度C.可觀察到澄清石灰水變渾濁D.烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻15.中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識。發(fā)現(xiàn)火險或遇火災(zāi)時，下列做法不正確的是A.液化氣泄漏起火時，首先關(guān)閉閥門B.室內(nèi)起火時，立即打開所有門窗通風(fēng)C.油鍋內(nèi)著火，立即蓋上鍋蓋滅火D.火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生16.生活中一些物質(zhì)的pH如表所示，下列說法正確的是物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁蘋果汁pH10.28.55.82.9A.牙膏和蘋果汁都顯酸性 B.被蚊蟲叮咬（蟻酸）可涂抹牙膏或肥皂水C.西瓜汁比蘋果汁的酸性強(qiáng) D.肥皂水不能使無色酚酞溶液變色17.人類只有一個地球，保護(hù)地球環(huán)境人人有責(zé)。下列措施能達(dá)到相應(yīng)目的的是A.推廣使用無氟冰箱可降低“臭氧空洞”的形成B.工廠用高煙囪排放廢氣可防止“酸雨”的形成C.使用車用乙醇汽油可杜絕“溫室效應(yīng)”D.及時焚燒廢棄塑料可減少“白色污染”，并能更好保護(hù)環(huán)境18.物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)，下列做法不合理的是A.工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹B.農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤C.冰箱內(nèi)放置活性炭可除異味D.濃硫酸不小心沾到皮膚上，先用大量的水沖洗，再涂上氫氧化鈉溶液19.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，下列?shí)驗(yàn)方案設(shè)計正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根離子加稀鹽酸，觀察是否有氣泡冒出B除去KCl固體中混有的少量MnO2加水溶解，過濾、洗滌、干燥C鑒別H2、CH4、CO三種氣體分別點(diǎn)燃，觀察火焰顏色D鑒別稀硫酸、NaOH、Na2SO4三種溶液分別滴入石蕊溶液，再觀察溶液顏色變化20.下列敘述全部正確的二組是A.化學(xué)與生活：實(shí)驗(yàn)室用品嘗味道的方法區(qū)分食鹽和白糖B.化學(xué)與健康：成年人缺鈣易得骨質(zhì)疏松癥C.化學(xué)與材料：塑料、天然橡膠、合成纖維都屬于合成材料D.化學(xué)與環(huán)境：溫室效應(yīng)的形成主要與CO有關(guān)二、填空題（本大題8小題，化學(xué)方程式2分，其他每空1分；共32分）21.（4分）用化學(xué)符號表示：（1）2個氫原子； （2）2個氮分子；（3）3個鎂離子； （4）純堿。22.（3分）堅持“人與自然和諧共生”是新時代中國特色社會主義的基本方略之一，讓“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的追求?！八濉本偷帽Ｗo(hù)好水資源、更好的利用水資源。（1）自然界中的水一般要凈化后才能使用。在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是。（2）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來很多危害，我們常用區(qū)分軟水和硬水。（3）下圖是自來水廠凈化水的主要步驟。下列有關(guān)說法錯誤的是（填字母序號）。A.步驟①中可加入明礬作絮凝劑（凈水劑） B.X試劑可以是活性炭C.步驟④的作用是消毒殺菌 D.凈化后的水是純凈物23.（4分）2022年4月16日，與空間站天和核心艙合體183天的神舟十三號成功分離，最牛出差三人組安全回家，神舟十三快速模式回歸再次向全世界展現(xiàn)了中國能力。（1）神舟十三號載人飛船艙內(nèi)供給航天員呼吸的氣體是。（2）在火箭制造中使用了鎂鋁合金和鈦合金。鈦的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，則x=，鈦元素屬于（“金屬”、“非金屬”）元素。（3）神舟十三運(yùn)載火箭工作時發(fā)生的反應(yīng)為，則X化學(xué)式是。24.（3分）大氣中的碳元素通常是通過自然界中的碳循環(huán)（包括大氣、海洋、地表生物、火山爆發(fā)等）實(shí)現(xiàn)平衡。由于人類過度開采使用化石燃料，導(dǎo)致工業(yè)革命以來碳排放量急劇增加，這部分碳打破了大氣中二氧化碳的平衡，造成了溫室效應(yīng)。為減緩溫室效應(yīng)，我國政府向世界莊嚴(yán)承諾，中國將在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。請回答以下問題：（1）“碳循環(huán)”與“碳中和”中的“碳”，含義不相同。從物質(zhì)組成上看兩者不同之處是。（2）某研究機(jī)構(gòu)發(fā)明了轉(zhuǎn)化大氣中二氧化碳的新技術(shù)。方法一：一定條件下，二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲醇（CH3OH）和水，用甲醇生產(chǎn)人造纖維。方法二：將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇后用作燃料。其中方法二對大氣中二氧化碳含量的影響是（填“增加”、“減少”或“不影響”）。（3）為解決能源需求跟氣候變暖之間的矛盾，有科學(xué)家提出：“硅是未來的石油”。硅能在O2中燃燒生成SiO2，并放出大量的熱，與化石燃料相比，用硅作燃料的優(yōu)點(diǎn)是。（答一點(diǎn)即可）25.（4分）今年3月17日核酸檢測發(fā)現(xiàn)鶴城區(qū)1例新冠肺炎確診病例，懷化疾控發(fā)布通知，嚴(yán)格落實(shí)戴口罩、測體溫、查建康碼和行程碼、查48小時核酸檢測陰性證明，全市中、小學(xué)生隨即開展居家線上學(xué)習(xí)。（1）戴口罩是有效防護(hù)措施之一。醫(yī)用外科口罩所用材料如圖所示，其中聚乙稀材料、聚丙烯材料屬于（填“天然”或“合成”）有機(jī)高分子材料。（2）《新型冠狀病毒感染肺炎的患者臨床營養(yǎng)膳食指導(dǎo)建議》指出：患者攝入充足的蛋白質(zhì)可提高免疫力。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是。（填字母序號）A.瘦肉 B.蔬菜 C.米飯 D.玉米（3）生活中常用“84”消毒液進(jìn)行環(huán)境消毒?！?4”消毒液的有效成分為次氯酸鈉（化學(xué)式為NaClO）。通常盛放“84”消毒液的容器是一種具有鏈狀結(jié)構(gòu)的塑料，這種材料具有（選填“熱塑性”或“熱固性”）。塑料制品隨意丟棄會造成“白色污染”，有效解決這一問題的措施有。（答一點(diǎn)即可）26.（4分）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。（1）0℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是。（2）a1℃時，甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“>”、“<”或“=”）。（3）a2℃時，將甲物質(zhì)30g加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量是g。（4）a1℃時，將接近飽和的乙溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海铝蟹治稣_的是（填字母序號）。A.溶質(zhì)質(zhì)量定變大 B.溶劑質(zhì)量一定變小 C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大27.（5分）袁隆平院士被譽(yù)為“雜交水稻之父”，試結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。（1）水稻中富含大量淀粉，淀粉屬于（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）。（2）為了提高水稻產(chǎn)量，種植過程中需要施用適量的化吧。某化肥銷售處現(xiàn)有四種化肥：A.Ca3(PO4)2B.NH4NO3C.KNO3D.KCl①上述四種化肥中屬于復(fù)合肥料的是（填字母序號）。②上述四種化肥中分別加入熟石灰粉末，混合、研磨，能釋放出刺激性氣味氣體的化肥是（填字母序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。28.（5分）煤燃燒時產(chǎn)生的粉煤灰（主要成分為Al2O3、SiO2及少量Fe2O3等）是一種可利用的資源。以粉煤灰為原料制取Al2O3的部分工藝流程如圖：【資料】①SO2既不溶于水也不溶于酸。②煅燒時發(fā)生的反應(yīng)為：（1）制取Al2O3的工藝流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)為（填化學(xué)式），操作I的名稱是。（2）寫出“酸浸”中鹽酸與Al2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）高溫?zé)Y(jié)的Al2O3，又稱人造剛玉，可用于制機(jī)械軸承、耐高溫坩堝、高強(qiáng)度陶瓷等。由此可推知Al2O3的物理性質(zhì)為（任寫一種）。三、實(shí)驗(yàn)探究題（化學(xué)方程式2分，其他每空1分，共20分）29.（10分）利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請你參與并回答：（1）儀器①的名稱是。（2）若用裝置A制取氧氣，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。如要收集一瓶干燥的氧氣，則需要選擇裝置G并在里面盛裝做干燥劑，且選用收集裝置（填裝置字母序號，下同）收集氣體。（3）實(shí)驗(yàn)室通常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，其化學(xué)方程式為。如選用裝置G收集二氧化碳，則可把燃著的木條放置端，如木條熄滅，說明氣體已經(jīng)集滿。（4）銅片和稀硝酸可發(fā)生如下反應(yīng)：，易于空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)變成紅棕色的NO2，如要隨開隨用、隨關(guān)隨停地制取少量NO，選用的發(fā)生裝置為，收集裝置為。30.（10分）往100g12%的NaOH溶液中慢慢通入一定量的CO2氣體后，沒有看到明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對反應(yīng)后的溶液成分進(jìn)行了如下探究：【提出問題】所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么？【查閱資料】資料一：查閱資料發(fā)現(xiàn)，CO2通入一定量的NaOH溶液所發(fā)生的反應(yīng)與我們初中所學(xué)的內(nèi)容有所不同，會發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng)。先發(fā)生我們學(xué)過的反應(yīng)：①（寫反應(yīng)方程式）；當(dāng)NaOH反應(yīng)完全后，再通入CO2則會發(fā)生如下反應(yīng)：；資料二：Ca(HCO3)2易溶于水，CaCl2溶液與NaCl溶液均呈中性；NaHCO3溶液呈堿性?！静孪肱c假設(shè)】小組同學(xué)通過討論，提出了以下四種猜想：猜想一：溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3 猜想二：溶質(zhì)全為Na2CO3猜想三：溶質(zhì)為② 猜想四：溶質(zhì)全為NaHCO3【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)設(shè)計并完成了如下實(shí)驗(yàn)：步驟實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論a往反應(yīng)后的溶液中加入過量CaCl2溶液有白色沉淀生成，把反應(yīng)后的混合物③洗滌、干燥，稱量得其質(zhì)量為10g。猜想④不成立b取適量步驟a后的上層清液，滴加幾滴酚酞溶液溶液變成紅色猜想⑤不成立c取適量步驟a反應(yīng)后的上層清液，加入適量稀HCl有氣泡產(chǎn)生猜想⑥成立【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】步驟a中發(fā)生反應(yīng)的方程式是⑦；由此可知，開始通入了⑧克二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)（假定試劑中無其他雜質(zhì)，忽略實(shí)驗(yàn)損耗）。四、計算題（體大題1小題，共8分）31.銅是與人類關(guān)系非常密切的有色金屬，被廣泛地應(yīng)用于電氣、交通、輕工、機(jī)械制造、冶金、能源、高科技、石油化工、建筑工業(yè)、國防工業(yè)等領(lǐng)域，在中國有色金屬材料的消費(fèi)中僅次于鋁。人們以輝銅礦（住要成分為Cu2S）為原料可以冶煉銅。Cu2S在高溫下與氧氣反應(yīng)的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖：（1）Cu2O中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（保留一位小數(shù)，1分）。（2）反應(yīng)2的基本類型是（1分）。（3）Cu2S在高溫下與氧氣反應(yīng)會產(chǎn)生大氣污染物SO2，嚴(yán)重時會產(chǎn)生型酸雨。（1分）（4）從含有CuSO4和H2SO4的混合溶液中加入鐵屑可以回收銅：現(xiàn)有100gCuSO4和H2SO4的混合溶液。加入足量鐵屑充分反應(yīng)后回收到32g銅，求混合溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（5分，要求寫出詳細(xì)的計算過程）。2022年懷化市初中適應(yīng)性考試試卷參考答案化學(xué)一、選擇題（每小