2023期末家長(zhǎng)會(huì)上的講話-0

期末家長(zhǎng)會(huì)上的講話_0參考講話

尊敬的各位家長(zhǎng)；你們好。

首先，我代表全體教職工向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感激。你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，證明你們對(duì)本人的子女成長(zhǎng)的關(guān)注和注重，也是對(duì)我們學(xué)校老師工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)，共同討論教育小孩的對(duì)策與方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育治理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，構(gòu)成家庭與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。一切為了小孩，為了小孩的一切，為了一切小孩。我深信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠到達(dá)預(yù)期的效果，獲得圓滿的成功！

我校現(xiàn)有五個(gè)年級(jí)，14個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生584人，教職工46人，老師隊(duì)伍綜合素養(yǎng)高，學(xué)歷100％達(dá)標(biāo)，具有專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)歷，這是辦好學(xué)校的良好保證，也是您把小孩放心送到這里的一個(gè)重要要素。

一年來(lái)我校狠抓學(xué)校治理，優(yōu)化育人環(huán)境，力爭(zhēng)把學(xué)校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。我們不斷改良領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和老師教風(fēng)，充分發(fā)揚(yáng)了民主，極大地調(diào)動(dòng)了廣大老師的積極性。從平安到紀(jì)律，課堂常規(guī)，從自我治理到班級(jí)治理；我們所開(kāi)展的常規(guī)治理，重在對(duì)小孩們進(jìn)展良好行為適應(yīng)和文明道德情操的培養(yǎng)教育。從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。

我校在2020年被評(píng)為落實(shí)炎陵縣中小學(xué)治理方法先進(jìn)單位、文明禮儀教育先進(jìn)單位、校園文化建立先進(jìn)單位、教育新聞報(bào)送先進(jìn)單位和株洲市書(shū)香校園等。

回眸走過(guò)的路，我們清醒本人的缺乏，離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求和我們的目的還有特別遠(yuǎn)。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地絕望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將本人滿腔的熱情傾注到工作中去。但是小孩的父母?jìng)?，你們是小孩成長(zhǎng)的第一任老師，是小孩的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障小孩上學(xué)所需科學(xué)、合理的衣住食行，關(guān)注小孩的喜怒哀樂(lè)，幫扶小孩順利走好人生每一步。因此在今后的工作中真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)們從以下九個(gè)方面與我們加強(qiáng)配合。

第一、注重家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育和妨礙

小孩在家里接觸得最多的是父母，父母的一言一行都在潛移默化的妨礙著小孩。小孩的言行舉止在家里來(lái)自父母的妨礙最多。作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)要教育小孩愛(ài)勞動(dòng)，講文明，尊敬長(zhǎng)輩，待人有禮。教育小孩該做的事，本人首先做好。在平時(shí)的生活中，你們想想，一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng)，他的小孩一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的小孩；反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的小孩，他的行為也是粗魯、暴躁的。父母善待老人、關(guān)懷別人，小孩看在眼里，記在內(nèi)心。小孩在學(xué)校里掃掃地、擦擦黑板，這些都是他們能做好的事情。小孩回家喊累，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能說(shuō)，哎呀，我的小孩太苦了，以后你不要再干這些活了。你們應(yīng)該用贊揚(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō)，小孩你太棒了，爸爸媽媽喜愛(ài)你。只要我們從小教育引導(dǎo)好小孩什么事該做，什么事不該做，這對(duì)小孩今后的成長(zhǎng)是特別有利的。

大家再如何忙，也不要不記得對(duì)小孩的教育和輔導(dǎo)。要明白如何忙都是為小孩忙。

第二、請(qǐng)留意加強(qiáng)對(duì)小孩零花錢的操縱。

希望我們家長(zhǎng)同志要操縱小孩的零用錢，不給小孩買昂貴的衣物和學(xué)慣用品。不要滋生小孩們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約適應(yīng)的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的小孩作一次談話和交流流，留意理解小孩的思想動(dòng)態(tài)。放學(xué)后多咨詢咨詢小孩在校學(xué)習(xí)了什么？有什么新鮮事？有哪些快樂(lè)或不快樂(lè)的事？

第四、要關(guān)懷小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)，但千萬(wàn)不能只關(guān)懷小孩的成績(jī)。

要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要協(xié)助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的小孩，關(guān)注我們的小孩，做到不急不燥，有方法，有耐心。

家長(zhǎng)對(duì)小孩拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，協(xié)助找咨詢題，協(xié)助小孩弄明白，催促小孩更正，然后簽好字?？荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。

第五、關(guān)注小孩們的身體健康。要讓小孩養(yǎng)成良好的飲食適應(yīng)。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育，它更是一切教育的根底。

第六、及時(shí)好心的與學(xué)校和老師進(jìn)展溝通。

學(xué)校只能承擔(dān)起教育小孩的一部分，家長(zhǎng)假如把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、適應(yīng)養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與老師的合作，才能完成。

作為稱職的家長(zhǎng)，應(yīng)該尊重和諒解學(xué)校和老師。老師也是人，也有七情六欲，同樣也有尊嚴(yán)和人格。有的家長(zhǎng)對(duì)老師缺乏最少的理解與尊重，甚至還蠻橫的對(duì)待我們的老師，請(qǐng)咨詢家長(zhǎng)你如此的表現(xiàn)，今后小孩如何會(huì)來(lái)尊重你？我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，好心的我們會(huì)特別歡樂(lè)接受的。另外，有個(gè)別家長(zhǎng)，反映學(xué)校和老師的情況特別不友好的，根本不明白最少的程序，這會(huì)讓學(xué)校特別為難，讓老師特別為難，讓家長(zhǎng)本人也特別為難。作為家長(zhǎng)要對(duì)老師有最少的尊重，對(duì)學(xué)校有最少的理解和支持，多與老師溝通和交流，由于不管怎么樣，小孩教育中的咨詢題最終還要老師和家長(zhǎng)來(lái)共同面對(duì)，共同處理。家長(zhǎng)要教會(huì)小孩明白得感恩，感激父母的同時(shí)也應(yīng)該感激老師。因此作為家長(zhǎng)不能用挑剔的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校和老師，應(yīng)該和老師一起來(lái)維護(hù)小孩的健康成長(zhǎng)。小孩的教育是家長(zhǎng)和老師的共同的責(zé)任。

七、注重適應(yīng)養(yǎng)成。教育確實(shí)是適應(yīng)培養(yǎng)。

實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞適應(yīng)，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良適應(yīng)都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向開(kāi)展變化。要注重培養(yǎng)小孩良好的學(xué)習(xí)生活適應(yīng)。

1、要小孩早睡早起，按時(shí)上學(xué)；

2、培養(yǎng)小孩養(yǎng)成先完成作業(yè)再游玩的好適應(yīng)；

3、鼓舞小孩學(xué)兒歌、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)和新聞節(jié)目等，為小孩預(yù)備幾本有益的課外書(shū)籍并催促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書(shū)的好適應(yīng)。

4、講究衛(wèi)生，樹(shù)立平安認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。（如今的父母都只有一個(gè)孩，小孩間互相逗打的現(xiàn)像是再所難免的，希望家長(zhǎng)能以心換心，互相理解，但同時(shí)又要加強(qiáng)教育）。

八、留意培養(yǎng)小孩的自立認(rèn)識(shí)。

如催促小孩認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有認(rèn)識(shí)地進(jìn)展復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，恪守時(shí)間，本人的事情本人做，協(xié)助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

不少父母過(guò)多關(guān)懷學(xué)習(xí)，只要考出好成績(jī)，什么要求都容許，什么愿望都滿足。品德低下卻不被關(guān)注，有些小孩說(shuō)謊，拿家里東西或別人的東西，以自我為中心，不考慮別人感受。如此的教育觀念只會(huì)害了小孩。

九、培養(yǎng)小孩讀書(shū)的好適應(yīng)，建立書(shū)香家庭。

我想咨詢咨詢家長(zhǎng)，小孩每天都閱讀了嗎，像看電視、像吃飯、像游玩一樣成為適應(yīng)了嗎？一二年級(jí)的小孩，爸爸媽媽每天都和小孩共讀不低于15分鐘嗎，三年級(jí)的小孩每天不低于半小時(shí)嗎。讀書(shū)能夠豐富小孩的頭腦，開(kāi)闊小孩的視野，增長(zhǎng)小孩的心智，提高小孩的見(jiàn)解，這些不是教科書(shū)能處理的。因此，我們一而再再而三地懇請(qǐng)年輕的爸爸媽媽們，要建立書(shū)香家庭。要給小孩一個(gè)書(shū)房，沒(méi)有書(shū)房，一個(gè)書(shū)架也能夠，沒(méi)有書(shū)架一個(gè)箱子也能夠，一張書(shū)桌也能夠，所有這些都能夠沒(méi)有，但給小孩們的書(shū)總該有吧。我們往往寧愿給小孩大把大把的零花錢，確實(shí)是沒(méi)有給小孩買書(shū)的適應(yīng)。人的氣質(zhì)取決于讀書(shū)的多少。課外書(shū)讀得多的小孩和那些從來(lái)不讀課外書(shū)的小孩是不一樣的，連眼神都不一樣。小孩的智慧除了課堂上，更多的來(lái)自于小孩從小所讀的課外書(shū)的多少。請(qǐng)年輕的爸爸媽媽從今年開(kāi)場(chǎng)，一定要把定期給小孩買課外書(shū)列入頭等大事。如今的小孩餓不著也凍不著，小孩天生都一樣聰明伶俐，隨著一天天長(zhǎng)大，小孩們之間的差異也就越來(lái)越明顯，而這差異的根源就在于小孩們閱讀量的差異。愛(ài)書(shū)的小孩其人格特征是溫順、仁慈、活潑、歡樂(lè)、幽默、自信、有同情心、語(yǔ)匯豐富、人際關(guān)系良好，在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也比擬好。因此父母要讓小孩盡早建立讀書(shū)的好適應(yīng)。

我深信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的老師隊(duì)伍，您的小