![事業(yè)單位考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)每日一練(2022.11.16)1_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/21e63a7bbc6a8183d895d1cb265f8b18/21e63a7bbc6a8183d895d1cb265f8b181.gif)
![事業(yè)單位考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)每日一練(2022.11.16)1_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/21e63a7bbc6a8183d895d1cb265f8b18/21e63a7bbc6a8183d895d1cb265f8b182.gif)
![事業(yè)單位考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)每日一練(2022.11.16)1_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/21e63a7bbc6a8183d895d1cb265f8b18/21e63a7bbc6a8183d895d1cb265f8b183.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
事業(yè)單位考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)每日一練(2022.11.16)2022公共基礎(chǔ)學(xué)問題庫|事業(yè)單位面試試題及答案|2022申論寫作
數(shù)量關(guān)系推斷推理|資料分析言語理解
【導(dǎo)讀】
事業(yè)單位聘請(qǐng)考試網(wǎng)助力考生順當(dāng)通過事業(yè)單位行測(cè)考試。我為各位考生供應(yīng)2022年11月16日事業(yè)單位行政職業(yè)力量測(cè)驗(yàn)每日一練。
依據(jù)以下資料,回答1~5題。
我國稅收收入占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重表
1.1985~1998年期間我國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)總計(jì)為()。
A.451059.8億元B.489870.3億元
C.491394.2億元D.662167.8億元
2.1985~1998年期間我國稅收收入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重()比上年削減的年份共計(jì)有()。
A.5年B.7年C.8年D.10年
3.1985~1998年期間我國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)增加額最大的年份是()。
A.1992年B.1994年C.1996年D.1998年
4.1985~1998年期間我國稅收收入增長率最大的年份是()。
A.1993年B.1994年C.1996年D.1997年
5.1985~1998年期間,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)、稅收收入、稅收收入占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重(稅收收/GDP)三者比上年同方向增減的年份共計(jì)有()。
A.1年B.3年C.5年D.6年
參考答案與解析
1.【答案】C。我解析:要計(jì)算GDP的總和,依據(jù)選項(xiàng)數(shù)據(jù)特征用尾數(shù)法計(jì)算,選C。
2.【答案】D。我解析:從1985~1998年,可比的年份有13年,由表中可知,我國稅收收入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重(稅收收入GDP)比上年增加的年份有1989,1997,1998三年,所以削減的年份是10年,選D。
3.【答案】B。我解析:比較GDP這一欄目可知,1994年的增長額度是46759.4-34643.4=12116.0億元是最大的,選B。
4.【答案】A。我解析:收入增長率取決于增長額度的增加值和上一年的收入,比較稅收收入一欄,可以得出,1993年最大,選A。
5.【答案】B。我解析:國內(nèi)生產(chǎn)總值、稅收收入和比重三個(gè)數(shù)值中,前兩者始終在增大,要同方向增減,只有比重也增大,比重增大的年份有1989,1997,1998年,所以選擇B。
熱門推舉:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 部編版八年級(jí)歷史(上)第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)聽課評(píng)課記錄
- 環(huán)保合作項(xiàng)目協(xié)議書
- 2022年新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第六課 角色與責(zé)任同在 》聽課評(píng)課記錄(2課時(shí))
- 蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)7.2《探索平行線的性質(zhì)》聽評(píng)課記錄1
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)1.3.3《整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則》聽評(píng)課記錄
- 無錫蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《觀察由幾個(gè)正方體擺成的物體》聽評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)2.6《弧長與扇形面積》聽評(píng)課記錄2
- 可轉(zhuǎn)股債權(quán)投資協(xié)議書范本
- 投資框架協(xié)議書范本
- 多人合辦店鋪合伙協(xié)議書范本
- 衛(wèi)生院安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 口腔醫(yī)院感染預(yù)防與控制1
- 發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí)的應(yīng)急預(yù)案及處理方法課件
- 中國旅游地理(高職)全套教學(xué)課件
- 門脈高壓性消化道出血的介入治療課件
- 民航保密培訓(xùn)課件
- 兒童尿道黏膜脫垂介紹演示培訓(xùn)課件
- 詩詞寫作入門
- 學(xué)校教育中的STEM教育模式培訓(xùn)課件
- 電器整機(jī)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)DFM檢查表范例
- 樁基礎(chǔ)工程文件歸檔內(nèi)容及順序表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論