廣東公務(wù)員行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算習(xí)題附答案_第1頁(yè)
廣東公務(wù)員行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算習(xí)題附答案_第2頁(yè)
廣東公務(wù)員行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算習(xí)題附答案_第3頁(yè)
廣東公務(wù)員行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算習(xí)題附答案_第4頁(yè)
廣東公務(wù)員行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算習(xí)題附答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦廣東公務(wù)員行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算習(xí)題附答案廣東公務(wù)員行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算習(xí)題附答案

數(shù)學(xué)運(yùn)算題在廣東公務(wù)員考試中技巧性較強(qiáng),計(jì)算量大,是不少考生在考試中最難得分的題型,下面本人為大家?guī)?lái)廣東公務(wù)員行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算習(xí)題,供考生備考練習(xí)。

廣東公務(wù)員行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算習(xí)題(一)

【例題】樹(shù)林中的三棵樹(shù)上共落著48只鳥(niǎo),假如從

第一棵樹(shù)上飛走8只落到其次棵樹(shù)上,再?gòu)钠浯慰脴?shù)上飛走6

只落到第三棵樹(shù)上,這時(shí)三棵樹(shù)上鳥(niǎo)的只數(shù)相等,本來(lái)其次棵樹(shù)上落了多少只鳥(niǎo)?()

A.14

B.15

C.16

D.18

【例題】3月5日小學(xué)組織85名同學(xué)參與學(xué)雷鋒活動(dòng),一部分學(xué)生去敬老院,另一部分學(xué)生去孤兒院。動(dòng)身時(shí)暫時(shí)打算從去敬老院的學(xué)生中調(diào)21人去孤兒院,結(jié)果去孤兒院

的學(xué)生比去敬老院的多27人,則本來(lái)去敬老院的多少人?()

A.50

B.47

C.35

D.29

【例題】有紅、黃、藍(lán)三種色彩的花,紅花和黃花合在一起共60朵,黃花和藍(lán)花合在一起共70朵,紅花和藍(lán)花合在一起共80朵。那么黃花有多少朵?()

A.15

B.25

C.35

D.45

【例題】某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,分兩種辦法給分:一種是答對(duì)一題給5分,不答給2分,答錯(cuò)不給分;另一種是先給40分,答對(duì)一題給3分,不答不給分,答錯(cuò)扣1分。某考生兩種判分辦法均得81分,這次競(jìng)賽共有多少道題?()

A.20

B.22

C.25

D.28

【例題】甲、乙兩班同學(xué)到離小學(xué)24千米的飛機(jī)場(chǎng)

參觀。但惟獨(dú)一輛汽車(chē),一次只能乘坐一個(gè)班的同學(xué),為了盡

快到達(dá)飛機(jī)場(chǎng),兩個(gè)班約定,由甲班先坐車(chē),乙班先步行,同時(shí)動(dòng)身,甲班同學(xué)在途中某次下車(chē)后再步行去飛機(jī)場(chǎng),汽車(chē)則從某地立刻返回接在途中步行的乙班同學(xué),假如兩班同學(xué)步行的速度相同,汽車(chē)速度是他們步行速度的7倍,那么汽車(chē)在距飛機(jī)場(chǎng)多少千米處返回接乙班同學(xué),才干使兩班同學(xué)同時(shí)到達(dá)飛機(jī)場(chǎng)?()

A.1.5

B.2.4

C.3.6

D.4.8

廣東公務(wù)員行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算習(xí)題答案

【解析】A?,F(xiàn)在每棵樹(shù)上有48÷3=16只鳥(niǎo),故本來(lái)其次棵樹(shù)上有16-8+6=14只鳥(niǎo)。

【解析】A?,F(xiàn)在去敬老院的有(85-27)÷2=29人,

故本來(lái)去敬老院的為29+21=50人。

【解析】B。黃花有(60+70-80)÷2=25朵。

【解析】B。設(shè)答對(duì)a題,未答b題,答錯(cuò)c題,可

列方程組5a+2b=81①,40+3a-c=81②,由①知,a是奇數(shù),且a≤16,由②知a≥14,所以a=15,由此求得b=3,c=4,故共

有15+3+4=22題。

【解析】D。設(shè)同學(xué)步行速度x千米/小時(shí),汽車(chē)行駛速度7x千米/小時(shí),所求為y,由汽車(chē)所走的時(shí)光與

同學(xué)時(shí)光相同,可列方程得

=+

,解得y=4.8千米。

廣東公務(wù)員行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算習(xí)題(二)

【例題】一個(gè)長(zhǎng)10分米、寬8分米、高6分米的長(zhǎng)

方體表面刷滿(mǎn)了綠色,李師傅把它所有分割成棱長(zhǎng)為1分米的正方體。然后把沒(méi)有綠色的部分都要刷上綠色。要刷的面積有多大?

A.2880平方分米

B.2504平方分米

C.2424平方分

米D.376平方分米

【例題】有一項(xiàng)工程,甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)天天輪做。原方案按甲、乙、丙次序輪做,恰好用整數(shù)天完成;假如

按乙、丙、甲次序輪做,比原方案多用1/2天完成;假如按丙、甲、乙次序輪做,也比原方案多用1/2天完成。已知甲單獨(dú)做用10天完成,且三個(gè)工程隊(duì)的工作效率各不相同,那么這項(xiàng)

工程由甲、乙、丙三隊(duì)合作要多少天可以完成?

【例題】2022年某人延續(xù)打工24天,共賺得190元(日工資10元,星期六半天工資5元,星期日歇息無(wú)工資)。

已知他打工是從1月下旬的某一天開(kāi)頭的,這個(gè)月的1日恰好是星期日,這人打工結(jié)束的那一天是2月()日

A.2月6日

B.2月14日

C.2月18日

D.2月21日

【例題】5點(diǎn)整開(kāi)頭,當(dāng)秒針第一次與分針成90度

角時(shí),秒針與時(shí)針之間的角度是()度

【例題】星期天聰聰和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū),聰聰用自己存款的一半買(mǎi)了一本數(shù)學(xué)書(shū),后來(lái)媽媽又給他5元,他又用其中比一半多0.4元的錢(qián)買(mǎi)了外語(yǔ)書(shū),結(jié)果還剩7.2元,那么他未買(mǎi)數(shù)學(xué)書(shū)前共有多少元錢(qián)?()

A.32

B.28.6

C..24.2

D.20.4

廣東公務(wù)員行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算習(xí)題答案

【解析】B。原立方體的表面積為

10×8×2+10×6×2+8×6×2=376平方分米,分割后全部下立

方體的面積為1×1×6×(10×8×6)=2880平方分米,故增強(qiáng)

了2880-376=2504平方分米。

【解析】D。按甲、乙、丙次序輪做,惟獨(dú)當(dāng)輪到甲

結(jié)束時(shí),其次、第三個(gè)條件才成立。第一種狀況的次序?yàn)榧滓?/p>

丙甲乙丙……甲乙丙甲,其次種狀況的次序?yàn)橐冶滓冶住?、丙甲?/2丙,第三種狀況的次序?yàn)楸滓冶滓摇滓冶?/2甲。所以甲=丙+1/2甲=乙+1/2丙,解得甲:乙:丙=4:3:2,故甲、乙、丙三人合作的工作效率為1/10÷4×(4+3+2)=9/40,故三隊(duì)合作要1÷9/40=4(4/9)天可以完成。

【解析】D。每7天工資為5×10+5=55元,一共有24÷7=3周……3天,而3周的工資為3×55=165元,所以剩下的3天中賺了190-165=25元,則他應(yīng)當(dāng)在周四開(kāi)頭打工。因?yàn)樗麖?月下旬某一天開(kāi)頭的,所以這一天應(yīng)當(dāng)為1月26日,故他在2月18日結(jié)束。

【解析】C。秒針每秒鐘走360÷60=6度,分針每秒鐘走360÷3600=0.1度,所以從5點(diǎn)整開(kāi)頭再過(guò)

90÷(6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論