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1、江蘇省南京市江寧區(qū)2015年中考物理二模試題一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列說(shuō)法中正確的是 A冬天常見(jiàn)的霜,是空氣中水蒸氣直接升華而成的小冰粒B炎熱的夏天,從冰柜里面拿出來(lái)的冰棍冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象C晶體和非晶體一樣,都是在熔化時(shí)吸熱,溫度保持不變D100的水蒸氣燙傷比100的沸水燙傷更嚴(yán)重,是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量2.下列事實(shí)或現(xiàn)象可以用光的直線傳播解釋的是 A.清澈的池底,看起來(lái)變淺了B.路燈下行走的人,出現(xiàn)了人影相隨C.三棱鏡將太陽(yáng)光分解成多色光D.驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線熱效應(yīng)原理驗(yàn)鈔的。3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子

2、間有吸引力的是 A圖甲中,兩表面光滑的鉛塊緊壓后能粘在一起B(yǎng)圖乙中,等體積酒精與水混合后體積小于兩者原體積之和C圖丙中,帶電體能吸引輕小物體D圖丁中,打開(kāi)醋瓶蓋能嗅到醋味4下列是初中物理的幾個(gè)探究實(shí)例:探究“壓力的作用效果”;探究“光的反射規(guī)律”;探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”;探究磁場(chǎng)時(shí),引入“磁感線”。其中,采用了“控制變量法”的是 A和 B和 C和 D和第5題圖5在甲、乙兩圖中,甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑。質(zhì)量分別為m, 2m的兩個(gè)物體在大小為F的恒力作用下,在力的方向上前進(jìn)了相同的距離,則下列結(jié)論正確的是 A甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功B甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功C甲圖

3、中F做的功大于乙圖中F做的功D甲圖中F做功的功率一定大于乙圖中F做功的功率大第7題圖 6在自制簡(jiǎn)易密度的活動(dòng)中,小明在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是: A試管在甲液體中受到的浮力較大B試管在乙液體里排開(kāi)的液體質(zhì)量較小C乙燒杯中的液體密度比甲燒杯中的液體密度大D在甲液體中試管底部所受液體壓力較大7下列現(xiàn)象中,通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是 CA冬天,用搓手的方式使手變暖和 B用手快速反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱C石頭被太陽(yáng)曬熱 D單缸四沖程汽油機(jī)的壓縮沖程 8.在圖所示的四種情景中,說(shuō)法正確的是 ( )9新交通法規(guī)定駕駛員必須系安全

4、帶,汽車(chē)上設(shè)置了“安全帶指示燈”,提醒駕駛員系好安全帶當(dāng)安全帶系好時(shí),相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān),指示燈不亮;安全帶未系好時(shí),相當(dāng)于斷開(kāi)開(kāi)關(guān),指示燈發(fā)光圖中符合上述要求的電路圖是( )10下列敘述中,有的是經(jīng)過(guò)科學(xué)證明的事實(shí),有的是各抒己見(jiàn)的觀點(diǎn),其中屬于觀點(diǎn)正確的是A太陽(yáng)能是潔凈可再生能源B光纖通信是一種利用聲波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式C化石燃料、水能、地?zé)崮芏紝儆谛履茉碊信息只能用手機(jī)傳播11. 如圖所示的四個(gè)裝置,以下關(guān)于它們的說(shuō)法中正確的是 第12題圖A圖a可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 B圖b可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)的原理C圖c可用來(lái)演示電流的磁場(chǎng)的D圖d不可用來(lái)演示磁極間相互作用12.如圖甲所示電路

5、,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小,R1和R2中的某個(gè)電阻其“I-U”關(guān)系圖線如圖乙所示,則下列說(shuō)法中正確的是( )A電流表的示數(shù)變化范圍是00.6A BR1的阻值是10 C滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是30 D電壓表V2的示數(shù)變化范圍是2V6V 二、填空題(本題共7小題,每空1分, 共26分) 13如圖所示,用手撥動(dòng)鋼尺。鋼尺振幅越大,聲音的 越大。若改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的 發(fā)生改變。音樂(lè)會(huì)中,觀眾可以分辨出不同樂(lè)器所發(fā)出的聲音主要是因?yàn)椴煌瑯?lè)器在演奏同一首樂(lè)曲時(shí)所發(fā)出的 不同。14.物理學(xué)習(xí)中常要進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)將圖中各測(cè)量器材所示的讀出來(lái)。(1)小明測(cè)

6、得筆記本的寬度如圖所示,其長(zhǎng)度為 cm。如圖所示(2)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的 N。15.(1)小明手里有兩副外觀差不多的眼鏡,他將眼鏡分別離一物體相同的距離觀察物體,結(jié)果看到了如圖年示的現(xiàn)象,則 圖中的眼鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼。 (2)小強(qiáng)用一個(gè)焦距為8cm的凸透鏡做“凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)”,裝置如圖所示。首先,他們將凸透鏡固定在光具座標(biāo)尺上50cm的位置,再將蠟燭放在38cm的位置,左右移動(dòng)光屏,直到屏上出現(xiàn)清晰的像。此時(shí)的像是 的實(shí)像(填“放大”或“縮小”)。向左移動(dòng)蠟燭,像變 (填“大”或“小”)。小強(qiáng)將自己的近視眼鏡放在凸透鏡前,若想得到清晰的像,應(yīng)向 移動(dòng)光屏(填“左”或“右”)。透鏡位置不變,將

7、蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)小強(qiáng)應(yīng)站在 一側(cè)(填“蠟燭”或“光屏”),觀察蠟燭的像。 16.如圖是探究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程用到了許多科學(xué)方法。(1)怎樣控制小車(chē)在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)的速度相等呢?方法是:把小車(chē)放在同一斜面的 ,由靜止開(kāi)始下滑。(2)怎樣反映“摩擦力”對(duì)“物體運(yùn)動(dòng)的影響”呢?方法是:比較小車(chē)放在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離或 。(3)怎樣得出“小車(chē)不受力作用是的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”呢?必須要用推理的方法,即:如果小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)不受摩擦力的作用,那么小車(chē)將 。17如圖所示,用動(dòng)滑輪將300 N的重物提升2m,拉力F做的總功為800 J,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 。若不計(jì)摩擦及

8、繩重,則動(dòng)滑輪的重為 N,當(dāng)使用此動(dòng)滑輪提升重物時(shí),你是如何提高此動(dòng)滑輪機(jī)械效率的?其中的一種方法是 。18端午節(jié)期間,我國(guó)多地會(huì)舉行了劃龍舟(劃船)比賽(如圖)。(1)運(yùn)動(dòng)員通過(guò)鼓聲來(lái)統(tǒng)一劃龍舟的節(jié)奏。鼓聲是由鼓面的 產(chǎn)生的。 (2)劃水時(shí),船槳是 杠桿。(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)(3)運(yùn)動(dòng)員向后劃水,船就向前進(jìn),這說(shuō)明物體間力的作用是 的。 19(1)如圖所示是一款學(xué)校常用的應(yīng)急照明燈,當(dāng)外部電路有電時(shí),應(yīng)急燈不亮,停電時(shí)應(yīng)急燈發(fā)光,小李將應(yīng)急燈中的任意一個(gè)燈泡斷開(kāi),另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光,則應(yīng)急燈的兩個(gè)燈泡是 的(選填串聯(lián)或并聯(lián))。 (2)在圖甲所示的部分電路中,R1=12,R2=

9、6,圖乙是電流表A的示數(shù)為 A,若把電流表改接在R2的支路上,電流表的示數(shù)為 A。這部分電路中的總電阻是 。 20.某足球興趣小組在訓(xùn)練中使用了一個(gè)直徑70cm,體積約為0.1m3,質(zhì)量為450g ,(1)足球被運(yùn)動(dòng)員踢出后是依靠 在空中劃出一道弧線射向?qū)Ψ降那蜷T(mén)。(2)在草地上滾動(dòng)的足球由于受到 最終會(huì)在下來(lái)。(3)在活動(dòng)中小華不小心將足球踢入了水深3m的池塘里,當(dāng)足球浮在水面上時(shí)受到的浮力是 N。 三、解答題(本題共 小題,共50分解答計(jì)算題時(shí)應(yīng)有公式和解題過(guò)程 47) 21(每圖2分)按照題目要求作圖答案:FF(1)畫(huà)出圖中的AO的折射光線和BC的入射光線(2)小華用30N的力拉著重50

10、N的行李箱在水平路面上向右行走,拉力方向水平面成30角,請(qǐng)?jiān)趫D(2)乙中畫(huà)出行李箱所受的重力與拉力的示意圖。(3)利用圖中給出的信息,在圖中標(biāo)出電源的正、負(fù)極、小磁針的S極,并在磁感線上用箭頭標(biāo)出磁感線的方向。22小芳同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。(1)在圖甲中,溫度計(jì)的使用方法存在的錯(cuò)誤之處是 。(2)小芳同學(xué)在水溫升高到90時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如乙,此時(shí)溫度是 。(3)丙圖是小芳根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)所繪成的圖像,對(duì)圖像的分析可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)的氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“小于”、“等于”或“大于”)。(4)李麗學(xué)習(xí)了水的沸騰知識(shí)后,按老師的要求課后做了“紙鍋

11、燒水”實(shí)驗(yàn)她將適當(dāng)?shù)乃b入圖丁的紙鍋后,放到火上加熱(沒(méi)有讓火苗燒到水面以上的紙),一會(huì)兒水沸騰了,但紙鍋并沒(méi)有燃燒紙鍋沒(méi)有燃燒,是因?yàn)樗序v時(shí)仍要繼續(xù)吸熱,溫度 ,低于紙的著火點(diǎn),所以紙鍋沒(méi)有燃燒。答案:(1)溫度計(jì)與燒杯壁接觸 (2)98 (3)吸收 23如圖甲是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于 (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳同學(xué)應(yīng)在M(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像(3)細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭M的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是 (4)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A&

12、#39;、B'、C'與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示小芳同學(xué)用線將對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)與物點(diǎn)連接起來(lái),并用刻度尺測(cè)量出像到平板玻璃及物到平板玻璃的距離,這是為了研究為 的關(guān)系。 (5)如圖所示,是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景,則視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距 m 24小明學(xué)習(xí)了初中物理知識(shí)后開(kāi)展了下列活動(dòng)(1)活動(dòng)一:用量筒和天平(含砝碼)做了測(cè)鹽水密度實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟如下: 在燒杯中盛適量的鹽水,稱(chēng)出它們的總質(zhì)量如圖A所示:把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,鹽水體積如圖B所示;量筒中鹽水的質(zhì)量m/g量筒中鹽水的體積V/cm3鹽水的密度/(g·cm-3)稱(chēng)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為67g;

13、根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)請(qǐng)你幫助小明填寫(xiě)下表: (2) 活動(dòng)二:利用相關(guān)器材開(kāi)展了探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。C、D兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體深度 的關(guān)系要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用乙丙 兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比25.小明學(xué)習(xí)了電流表與電壓表知識(shí)后,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(1)在驗(yàn)證串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明進(jìn)行了如下操作: 如圖甲所示,把兩個(gè)規(guī)格適當(dāng)?shù)男襞軱1和L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上,使燈泡發(fā)光,分三次接人電壓表,分別測(cè)量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一回答下列問(wèn)題:表一的測(cè)量結(jié)果是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,這是由于 。(2) 如果將電流表分別接入A、B、C處 ,可探究的問(wèn)題

14、是 。 26(2012丹東)“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電源由兩節(jié)新干電池組成,燈泡電阻約為10,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20 1A”字樣(1) 小芳設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖,并按照電路圖連接的實(shí)物圖如圖乙所示,小強(qiáng)檢查后發(fā)現(xiàn)圖乙中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)趫D乙中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線。(分)實(shí)驗(yàn)次數(shù)燈泡兩端電壓/V通過(guò)燈泡電流/A燈泡亮度燈泡的功率/W燈泡的平均功率/W130.28較亮0.84?22.50.24正常發(fā)光 320.22較暗0.44(2)如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表幾乎無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,可能出現(xiàn)的故障是 (3)小

15、芳改正錯(cuò)誤后,經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡比正常發(fā)光時(shí)要亮得多,這是因?yàn)樗陂_(kāi)關(guān)閉合前遺漏 的實(shí)驗(yàn)步驟。 (4)算出小燈泡的額定功率并填入表格內(nèi)。 (5)對(duì)于小芳設(shè)計(jì)的表格。小華認(rèn)為不妥。你 小華觀點(diǎn)。(選填“同意”或“不同意”)。理由是 27北京時(shí)間3月30日電,我國(guó)首顆新一代“北斗”導(dǎo)航衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道。 北斗系統(tǒng)由地球同步衛(wèi)星等組成的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)已經(jīng)能為軍事及民用提供服務(wù)了,(1)同步衛(wèi)星相對(duì)于地面是 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。第27題圖 (2)在一次訓(xùn)練中,坦克手駕駛著質(zhì)量是50t的坦克以60km/h的速度行進(jìn)在前往300km某預(yù)定地點(diǎn),坦克在行駛中每條履帶與水平地面的

16、接觸面積為2m2。 途中坦克手接到通過(guò)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)傳來(lái)的無(wú)線電保密命令,無(wú)線電波在真空中的傳播速度 km/s 。 坦克需要多少時(shí)間才能到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)? 坦克靜止在水平路面時(shí),對(duì)路面的壓強(qiáng)是多大? 28下面的圖表是從某臺(tái)電熱飲水機(jī)說(shuō)明書(shū)上收集到的信息。經(jīng)分析得知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài),S斷開(kāi)時(shí),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。為了測(cè)量它加熱時(shí)的實(shí)際功率,小明斷開(kāi)其它所有用電器,只將該飲水機(jī)接入家庭電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,測(cè)得熱水箱中的水從20升高到100,所用時(shí)間為7.5min,同時(shí)觀察到家中標(biāo)有“1200r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)120轉(zhuǎn)(r)。根據(jù)以上信息,求:(1)飲水機(jī)內(nèi)可裝入水的質(zhì)量

17、是 kg。(2)電阻R1的阻值 (3)飲水機(jī)熱水箱中的水從20升高到100時(shí)所吸收的熱量c水=4.2×103J/(kg);第28題圖(4)飲水機(jī)加熱時(shí)的實(shí)際功率;(5)飲水機(jī)加熱過(guò)程中的熱效率 。參考答案1.D 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.C 8.D 9.A 10.A 11.B 12.C13.響度 音調(diào) 音色 14. 1.95(1.94-1.96) 1.4 15(1)甲 (2)放大 小 右 光屏16. (1)同一位置 (2)小車(chē)速度減少的快慢 (3)做勻速直線運(yùn)動(dòng)17. 75% 100 增加物重(增加質(zhì)量)18.振動(dòng) 費(fèi)力 相互 19.(1)并聯(lián) (2)0.5 1 4 360 20(1)慣性 重力 或流速 21 (說(shuō)明:箭頭不規(guī)范一次性扣一分)22 溫度計(jì)碰到了燒杯壁 94 小于 不變 23 (1)確定像的位置 (2) M (3)玻璃板比較厚,蠟燭經(jīng)過(guò)兩個(gè)反射面都會(huì)形成像;(4)像距與物距的關(guān)系(像到平面鏡與物到平面鏡距離的關(guān)系) (5) 5 24.(1)21 20 1.05 (2) 深度 CE25.(1)錯(cuò)誤 UAB+UBC不等于UAC, 不符合串聯(lián)電路電壓關(guān)系 (2)串聯(lián)電路中電流關(guān)系 26(1)如圖(找到錯(cuò)誤并做上記號(hào)1分,改得正確1分);(2)燈泡(絲

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