三年制汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)高級工生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程安排與描述

三年制汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)高級工生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程安排與描述(1)課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時安排序號學(xué)習(xí)情境實(shí)習(xí)任務(wù)學(xué)時教學(xué)形式備注1汽車發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)故障的診斷修復(fù)1.1不供油及供油不暢故障的診斷與排除6實(shí)訓(xùn)發(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)室1.2高壓無火.火弱故障的診斷與排除3實(shí)訓(xùn)1.3缺缸故障的診斷與排除6實(shí)訓(xùn)1.4傳感器及ECU故障的診斷與排除6實(shí)訓(xùn)1.5汽油機(jī)輔助控制系統(tǒng)的維修6實(shí)訓(xùn)1.6汽油機(jī)進(jìn)排氣系統(tǒng)的維修3實(shí)訓(xùn)2轉(zhuǎn)向系和行駛系故障的診斷修復(fù)2.1液壓機(jī)械轉(zhuǎn)向系轉(zhuǎn)向沉重故障診斷排除3實(shí)訓(xùn)底盤實(shí)訓(xùn)室及整車實(shí)訓(xùn)室2.2液壓動力轉(zhuǎn)向系轉(zhuǎn)向沉重故障診斷排除3實(shí)訓(xùn)2.3轉(zhuǎn)向不靈敏故障的診斷排除3實(shí)訓(xùn)2.4車輪擺振故障的診斷排除3實(shí)訓(xùn)2.5車輛行駛跑偏故障的診斷排除3實(shí)訓(xùn)2.6輪胎磨損異常故障的診斷排除3實(shí)訓(xùn)2.7動力轉(zhuǎn)向裝置異響故障的診斷排除3實(shí)訓(xùn)2.8四輪定位的檢測調(diào)整6實(shí)訓(xùn)2.9輪胎平衡的檢測3實(shí)訓(xùn)3制動系統(tǒng)故障的診斷修復(fù)3.1液壓制動系制動失效故障診斷與排除3實(shí)訓(xùn)3.2液壓制動系制動距離過長、制動力不足故障診斷3實(shí)訓(xùn)3.3液壓制動系制動拖滯故障診斷與排除2實(shí)訓(xùn)3.4液壓制動系制動跑偏故障診斷與排除2實(shí)訓(xùn)3.5液壓制動系制動器異響故障診斷與排除2實(shí)訓(xùn)3.6無故障碼時ABS系統(tǒng)的故障診斷與排除2實(shí)訓(xùn)3.7調(diào)取和清除ABS故障碼2實(shí)訓(xùn)3.8氣壓制動系故障診斷與排除2實(shí)訓(xùn)4照明、儀表故障的診斷修復(fù)4.1前照燈不亮的診斷維修3實(shí)訓(xùn)發(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)室和電器實(shí)訓(xùn)室4.2儀表的無指示故障的診斷維修6實(shí)訓(xùn)4.3轉(zhuǎn)向燈故障的診斷維修3實(shí)訓(xùn)5電控柴油機(jī)故障的診斷修復(fù)5.1電控柴油機(jī)油路故障診斷與修復(fù)3實(shí)訓(xùn)5.2電控柴油機(jī)故障碼調(diào)取及數(shù)據(jù)流分析6實(shí)訓(xùn)5.3電控柴油機(jī)噴油泵檢測修復(fù)3實(shí)訓(xùn)5.4電控柴油機(jī)傳感器執(zhí)行器檢測6實(shí)訓(xùn)6空調(diào)系統(tǒng)故障的診斷修復(fù)6.1空調(diào)系統(tǒng)的性能測試3實(shí)訓(xùn)6.2空調(diào)系統(tǒng)抽真空及制冷劑充注與排放3實(shí)訓(xùn)6.3空調(diào)系統(tǒng)不制冷的診斷維修3實(shí)訓(xùn)6.4空調(diào)系統(tǒng)制冷不足的診斷維修3實(shí)訓(xùn)6.5空調(diào)系統(tǒng)異響的診斷與維修3實(shí)訓(xùn)6.6暖風(fēng)不熱故障的診斷與維修3實(shí)訓(xùn)7汽車輔助電器故障7.1雨刮器不轉(zhuǎn)故障診斷與修復(fù)6實(shí)訓(xùn)7.2電動門窗故障診斷與修復(fù)6實(shí)訓(xùn)診斷維修7.3防盜系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)6實(shí)訓(xùn)7.4中控系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)6實(shí)訓(xùn)（2）課程描述1）課程總體描述“三級工學(xué)交替”生產(chǎn)實(shí)習(xí)（高級）課程總體描述見表7-95?！叭壒W(xué)交替”生產(chǎn)實(shí)習(xí)（高級）課程描述 表7-95課程名稱：“三級工學(xué)交替”生產(chǎn)實(shí)習(xí)（高級）第三學(xué)年參考學(xué)時：150教育職業(yè)：汽車機(jī)電維修學(xué)習(xí)目標(biāo)：.能夠充分考慮法律法規(guī)和勞動制度要求，利用信息資源制定汽車電控系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)計劃；.能夠熟練掌握電控汽油機(jī)的組成、功用、工作原理及故障的類型、特點(diǎn)；.能夠?qū)﹄娍仄蜋C(jī)的零部件進(jìn)行修復(fù)或更換，并能對電控汽油機(jī)的常見故障進(jìn)行分析、診斷及維修；.能夠利用電子信息系統(tǒng)鑒別柴油機(jī)電子控制系統(tǒng)，并進(jìn)行系統(tǒng)分析，能進(jìn)行電控柴油機(jī)控制系統(tǒng)故障的診斷、修復(fù)工作.能夠運(yùn)用專用和通用檢測儀器獲取汽車電控系統(tǒng)相關(guān)故障信息、并能分析和排除故障；.能夠熟練掌握汽車行駛系、轉(zhuǎn)向系和制動系的類型、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、組成、功用及工作原理；能夠利用信息；.資源制定、實(shí)施和評估汽車行駛系、轉(zhuǎn)向系和制動系故障診斷與修復(fù)計劃；.能夠?qū)π旭?、轉(zhuǎn)向和制動系統(tǒng)的零部件進(jìn)行檢查、修復(fù)或更換，并能對行駛、轉(zhuǎn)向和制動系統(tǒng)的常見故障進(jìn)行分析、診斷和維修；.能夠利用信息資源制定、實(shí)施和評估汽車照明、儀表、空調(diào)及輔助電器系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)計劃；.能夠熟練掌握汽車照明、儀表、空調(diào)及輔助電器系統(tǒng)的類型、接線特點(diǎn)、組成、功用及工作原理；.能夠?qū)ζ囌彰?、儀表、空調(diào)及輔助電器系統(tǒng)的電路及零部件進(jìn)行檢查、修復(fù)或更換，并能進(jìn)行汽車照明、儀表、空調(diào)及輔助電器系統(tǒng)常見故障的分析、診斷及維修；.能夠根據(jù)客戶的說明和現(xiàn)場檢測的結(jié)果制定維修方案；.能根據(jù)環(huán)境保護(hù)要求處理使用過的輔料以及損壞零部件；.能詳細(xì)釋讀維修接車單。并能檢查、評估其檢修結(jié)果；.能對測量檢修項(xiàng)目作記錄并存檔；.能夠與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶進(jìn)行良好的交流溝通。學(xué)習(xí)內(nèi)容：.汽油機(jī)、柴油機(jī)電控系統(tǒng)的組成特點(diǎn)、工作原理及零部件的檢修更換；.汽油機(jī)、柴油機(jī)電控系統(tǒng)常見故障的診斷修復(fù)；.汽車行駛系、轉(zhuǎn)向系和制動系的組成特點(diǎn)、工作原理及零部件的檢修更換；.汽車行駛系、轉(zhuǎn)向系和制動系常見故障的診斷修復(fù)；.汽車照明、儀表、空調(diào)及輔助電器系統(tǒng)的電路分析及零部件的檢修更換；.汽車照明、儀表、空調(diào)及輔助電器系統(tǒng)常見故障的診斷修復(fù)；.利用信息資源制定、實(shí)施和評估汽車各系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)計劃；.維修接車單釋讀，檢修結(jié)果的檢查、評估，測量檢修項(xiàng)目的記錄。2）學(xué)習(xí)情境描述“三級工學(xué)交替”生產(chǎn)實(shí)習(xí)（高級）課程共分為汽車發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)故障的診斷修復(fù)、轉(zhuǎn)向系和行駛系故障的診斷修復(fù)、制動系統(tǒng)故障的診斷修復(fù)、照明、儀表故障的診斷修復(fù)、電控柴油機(jī)故障的診斷修復(fù)、空調(diào)系統(tǒng)故障的診斷修復(fù)、汽車輔助電器故障的診斷修復(fù)七個學(xué)習(xí)情境描述見表7-96?表7-102o學(xué)習(xí)情境1汽油發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)故障診斷修復(fù) 表7-96課程名稱：“三級工學(xué)交替”生產(chǎn)實(shí)習(xí)（高級）第3學(xué)年學(xué)時：150教育職業(yè)：汽車機(jī)電維修學(xué)習(xí)情境1:汽油發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)故障診斷修復(fù)學(xué)時：30學(xué)習(xí)目標(biāo)：.學(xué)員能夠說明汽油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)的工作原理，能詳細(xì)分析各有關(guān)部件的功用；.能夠使用各種媒體查閱所維修汽油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)的資料；.制定汽油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)典型故障（不啟動、怠速發(fā)抖、加速無力）診斷修復(fù)計劃；.掌握判別電控發(fā)動機(jī)故障的邏輯思維、實(shí)施步驟和具體方法；.能夠?qū)Ξa(chǎn)生故障的零部件進(jìn)行修復(fù)或更換；.能詳細(xì)釋讀維修接車單；.能對檢修測量項(xiàng)目作記錄并存檔；.能評價檢修結(jié)果。學(xué)習(xí)內(nèi)容：.安全操作與環(huán)境保護(hù)；.正確確認(rèn)故障癥狀；.使用維修工具對汽油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)相關(guān)部件進(jìn)行檢測，對部件進(jìn)行分析判斷，并對照標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)進(jìn)行主要參數(shù)分析，找出故障點(diǎn)；.故障機(jī)構(gòu)各零部件的修復(fù)與更換；.零部件的選配與備料單的填寫；.計算維修費(fèi)用；.記錄檢修項(xiàng)目、確認(rèn)追加項(xiàng)目；.客戶交流。教學(xué)方法：.通過任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法實(shí)施教學(xué)；.將本學(xué)習(xí)情境6個工作任務(wù)，每個工作任務(wù)按照“資訊一計劃一決策一實(shí)施一檢查一評估”六步法來組織教學(xué)，在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估；.學(xué)生先模擬，后實(shí)車，體驗(yàn)實(shí)際的汽車維修工作過程：發(fā)現(xiàn)故障一診斷故障一排除故障一維修質(zhì)量評估；.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估；.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體、汽車維修手冊、指導(dǎo)書、任務(wù)工單，作業(yè)單等學(xué)習(xí)資料，并準(zhǔn)備好教學(xué)場地和設(shè)備。媒體：.PPT演示；.各種實(shí)訓(xùn)車；.理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)教室、車間；.拆裝工具、診斷儀器；.汽車底盤構(gòu)造與維修教材；.所拆車輛維修技術(shù)手冊；.學(xué)生作業(yè)單；.企業(yè)工單。學(xué)生要求：.安全規(guī)定；.汽油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)造與原理；.汽油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)拆裝；.汽油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)維護(hù)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；.汽油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)知識。教師要求：.有扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師；.有工廠工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷；.有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷；.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計教學(xué)情境；.能按照設(shè)計的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué)；.能夠正確、及時處理學(xué)生誤操作產(chǎn)生的相關(guān)故障。10.能詳細(xì)釋讀維修接車單。學(xué)習(xí)內(nèi)容：.安全、健康和環(huán)保知識；.轉(zhuǎn)向和行駛系統(tǒng)的類型、特點(diǎn)；.汽車的基本組成、功用及工作原理；10.能詳細(xì)釋讀維修接車單。學(xué)習(xí)內(nèi)容：.安全、健康和環(huán)保知識；.轉(zhuǎn)向和行駛系統(tǒng)的類型、特點(diǎn)；.汽車的基本組成、功用及工作原理；.轉(zhuǎn)向和行駛系統(tǒng)維修工具、設(shè)備和材料的使用；.轉(zhuǎn)向和行駛系統(tǒng)常見故障的診斷；.維修手冊的使用；.填寫工作記錄單；.維修費(fèi)用的計算；.零部件的選配與備料單的填寫。障一診斷故障一排除故障一維修質(zhì)量評估;導(dǎo)、單,.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引監(jiān)督、評估；.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體、汽車維修手冊、指導(dǎo)書、任務(wù)工作業(yè)單等學(xué)習(xí)資料，并準(zhǔn)備好教學(xué)場地和設(shè)備。媒體：.PPT演示;.各種實(shí)訓(xùn)車；.理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)教室、車間；.拆裝工具、診斷儀器；.汽車底盤構(gòu)造與維修教材；.所拆車輛維修技術(shù)手冊；.學(xué)生作業(yè)單；.企業(yè)工單。學(xué)生要求：.安全操作規(guī)程；.工具、設(shè)備的操作規(guī)程；..汽車轉(zhuǎn)向和行駛系統(tǒng)原理；.汽車轉(zhuǎn)向和行駛系統(tǒng)零部件識圖；.總成拆裝及維護(hù)；.汽車檢查和維修的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn);.相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)及物理知識。教師要求：.有扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師；.有工廠工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷；.有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷；.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計教學(xué)情境；.能按照設(shè)計的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué);.能夠正確、及時處理學(xué)生誤操作產(chǎn)生的相關(guān)故障。學(xué)習(xí)情境2轉(zhuǎn)向系和行駛系故障的診斷修復(fù)課程名稱：“三級工學(xué)交替”生產(chǎn)實(shí)習(xí)（高級）第3學(xué)年學(xué)時：150教育職業(yè)：汽車機(jī)電維修學(xué)習(xí)情境2:轉(zhuǎn)向系和行駛系故障的診斷修復(fù)學(xué)時：30學(xué)習(xí)目標(biāo)：.能夠遵守安全操作規(guī)范，使用相關(guān)技術(shù)資料；.能夠充分考慮法律法規(guī)，遵守安全、環(huán)保的勞動規(guī)章制度；.能夠利用信息資源制定、實(shí)施和評估汽車轉(zhuǎn)向系和行駛系故障診斷與修復(fù)計劃;.能夠描述汽車轉(zhuǎn)向和行駛系統(tǒng)的類型、特點(diǎn)；.能夠描述汽車轉(zhuǎn)向和行駛系的組成、功用及工作原理；.能夠?qū)D(zhuǎn)向和行駛系統(tǒng)的常見故障進(jìn)行診斷維修；.能夠?qū)D(zhuǎn)向和行駛系統(tǒng)的零部件進(jìn)行檢查、修復(fù)或更換；.能夠正確的使用工具、設(shè)備和材料；.能夠檢查、評估其檢修結(jié)果；能夠正確填寫工作記錄單，對測量檢修項(xiàng)目作記錄并存檔；教學(xué)方法：.通過任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法實(shí)施教學(xué)；.將本學(xué)習(xí)情境9個工作任務(wù)，每個工作任務(wù)按照“資訊一計劃一決策一實(shí)施一檢查一評估”六步法來組織教學(xué)，在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估；.學(xué)生先模擬，后實(shí)車，體驗(yàn)實(shí)際的汽車維修工作過程：發(fā)現(xiàn)故學(xué)習(xí)情境3制動系統(tǒng)故障診斷修復(fù)課程名稱：“三級工學(xué)交替”生產(chǎn)實(shí)習(xí)（高級）第3學(xué)年學(xué)時：150學(xué)習(xí)情境3制動系統(tǒng)故障診斷修復(fù)課程名稱：“三級工學(xué)交替”生產(chǎn)實(shí)習(xí)（高級）第3學(xué)年學(xué)時：150教育職業(yè)：汽車機(jī)電維修學(xué)習(xí)情境3:制動系統(tǒng)故障的診斷修復(fù)學(xué)時：18.能夠遵守安全操作規(guī)范，使用相關(guān)技術(shù)資料；.能夠充分考慮法律法規(guī)，遵守安全、環(huán)保的勞動規(guī)章制度；.能夠利用信息資源制定、實(shí)施和評估汽車制動系故障診斷與修復(fù)計劃;.能夠描述汽車制動系統(tǒng)的類型、特點(diǎn)；.能夠描述汽車制動系的組成、功用及工作原理；.能夠?qū)χ苿酉到y(tǒng)的常見故障進(jìn)行診斷維修；.能夠?qū)χ苿酉到y(tǒng)的零部件進(jìn)行檢查、修復(fù)或更換；.能夠正確的使用工具、設(shè)備和材料；.能夠檢查、評估其檢修結(jié)果；能夠正確填寫工作記錄單，對測量檢修項(xiàng)目作記錄并存檔；.能詳細(xì)釋讀維修接車單。學(xué)習(xí)內(nèi)容: 教學(xué)方法:.安全、健康和環(huán)保知識；..安全、健康和環(huán)保知識；.轉(zhuǎn)向和行駛系統(tǒng)的類型、特點(diǎn)；.汽車的基本組成、功用及工作原理；.制動系統(tǒng)維修工具、設(shè)備和材料.將本學(xué)習(xí)情境8個工作任務(wù)，每個工作任務(wù)按照“資訊一計劃一決策一實(shí)施一檢查一評估”六步法來組織教學(xué)，在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估；.學(xué)生先模擬，后實(shí)車，體驗(yàn)實(shí)際的汽車維修工作過程：發(fā)現(xiàn)故的使用；的使用；媒體：.PPT演示；.具體車型維修手冊；.汽車底盤構(gòu)造和維修教材；.理實(shí)一體化教室；.各種實(shí)訓(xùn)車；.網(wǎng)絡(luò)資源；.視頻教學(xué)短片；.底盤維修手冊；.學(xué)生作業(yè)單。的使用；媒體：.PPT演示；.的使用；媒體：.PPT演示；.具體車型維修手冊；.汽車底盤構(gòu)造和維修教材；.理實(shí)一體化教室；.各種實(shí)訓(xùn)車；.網(wǎng)絡(luò)資源；.視頻教學(xué)短片；.底盤維修手冊；.學(xué)生作業(yè)單。制動系統(tǒng)常見故障的診斷；維修手冊的使用；填寫工作記錄單；維修費(fèi)用的計算；零部件的選配與備料單的填寫。障一診斷故障一排除故障一維修質(zhì)量評估；.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估；.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體、汽車維修手冊、指導(dǎo)書、任務(wù)工單，作業(yè)單等學(xué)習(xí)資料，并準(zhǔn)備好教學(xué)場地和設(shè)備。學(xué)生要求:.安全操作規(guī)程；.工具、設(shè)備的操作規(guī)程；.汽車制動系統(tǒng)原理；.汽車制動系統(tǒng)零部件識圖;.總成拆裝及維護(hù)；.汽車檢查和維修的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；.相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)及物理知識。教師要求：.有扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師；.有工廠工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷；.有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷；.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計教學(xué)情境；.能按照設(shè)計的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué)；.能夠正確、及時處理學(xué)生誤操作產(chǎn)生的相關(guān)故障。學(xué)習(xí)情境4汽車照明儀表故障診斷修復(fù)課程名稱：“三級工學(xué)交替”生產(chǎn)實(shí)習(xí)（高級）第3學(xué)習(xí)情境4汽車照明儀表故障診斷修復(fù)課程名稱：“三級工學(xué)交替”生產(chǎn)實(shí)習(xí)（高級）第3學(xué)年學(xué)時：150學(xué)習(xí)內(nèi)容：.安全操作與環(huán)境保護(hù)；.正確確認(rèn)故障癥狀；.使用維修工具對汽車照明、儀表系統(tǒng)相關(guān)部件進(jìn)行檢測，對部件進(jìn)行分析判斷，并對照標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)進(jìn)行主要參數(shù)分析，找出故障點(diǎn)；.故障機(jī)構(gòu)各零部件的修復(fù)與更換；.零部件的選配與備料單的填寫；.計算維修費(fèi)用；.記錄檢修項(xiàng)目、確認(rèn)追加項(xiàng)目；.客戶交流。媒體：.PPT演示教案；.維修手冊（車間手冊）;.工作單；.理實(shí)一體化教室；.實(shí)訓(xùn)車；.實(shí)訓(xùn)發(fā)動機(jī)；.網(wǎng)絡(luò)資源；.視頻教學(xué)短片；.維修工具。學(xué)生要求：.安全規(guī)定；.照明、儀表系統(tǒng)造與原理;.照明、儀表系統(tǒng)拆裝；.照明、儀表系統(tǒng)維護(hù)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；.照明、儀表系統(tǒng)相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)知識。教師要求：.有扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師；.有工廠工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷；.有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷；.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計教學(xué)情境：.能按照設(shè)計的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué);.能夠正確、及時處理學(xué)生誤操作產(chǎn)生的相關(guān)故障。教育職業(yè)：汽車機(jī)電維修學(xué)習(xí)情境4：汽車照明、儀表故障的診斷修復(fù)學(xué)時：12學(xué)習(xí)目標(biāo)：.學(xué)員能夠說明汽車照明、儀表系統(tǒng)的工作原理，能詳細(xì)分析各有關(guān)部件的功用；.能夠使用各種媒體查閱所維修汽車照明、儀表系統(tǒng)的資料；.制定汽車照明、儀表系統(tǒng)典型故障（燈不亮、儀表無指示、指示不準(zhǔn)）診斷與修復(fù)的計劃；.掌握判別照明、儀表故障的邏輯思維、實(shí)施步驟和具體方法；.能夠?qū)Ξa(chǎn)生故障的零部件進(jìn)行修復(fù)或更換；.能詳細(xì)釋讀維修接車單；.能對檢修測量項(xiàng)目作記錄并存檔；.能評價檢修結(jié)果。教學(xué)方法：.通過任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法實(shí)施教學(xué)；.將本學(xué)習(xí)情境3個工作任務(wù)，每個工作任務(wù)按照“資訊一計劃一決策一實(shí)施一檢查一評估”六步法來組織教學(xué)，在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估；.學(xué)生先模擬，后實(shí)車，體驗(yàn)實(shí)際的汽車維修工作過程：發(fā)現(xiàn)故障一診斷故障一排除故障一維修質(zhì)量評估；.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估；.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體、汽車維修手冊、指導(dǎo)書、任務(wù)工單，作業(yè)單等學(xué)習(xí)資料，并準(zhǔn)備好教學(xué)場地和設(shè)備。課程名稱：“三級工學(xué)交替”生產(chǎn)實(shí)習(xí)（高級）第3學(xué)年學(xué)時：150教育職業(yè)：汽車機(jī)電維修學(xué)習(xí)情境6：電控柴油機(jī)故障的診斷修復(fù)學(xué)時：18學(xué)習(xí)目標(biāo)：.能夠遵守操作規(guī)范，使用相關(guān)技術(shù)資料；.能夠充分考慮法律法規(guī)，遵守安全、環(huán)保的勞動規(guī)章制度；.能夠描述電子控制柴油噴射系統(tǒng)類型、特點(diǎn)、基本工作原理、基本組成及功用；.能夠正確的使用工具、設(shè)備和材料；.能夠傾聽根據(jù)司機(jī)的反饋情況，進(jìn)行道路測試，并進(jìn)行相應(yīng)的診斷、維修及基本調(diào)整；.能夠?qū)﹄娍夭裼蜋C(jī)油路故障診斷與修復(fù)；.能夠?qū)﹄娍夭裼蜋C(jī)故障碼調(diào)取及數(shù)據(jù)流分析；.了解電控柴油噴射系統(tǒng)各傳感器、執(zhí)行器的安裝位置、工件原理及診斷方法：.能夠?qū)﹄娍夭裼蜋C(jī)噴油泵檢測修復(fù)；.能夠?qū)﹄娍夭裼蜋C(jī)的電控系統(tǒng)傳感器、執(zhí)行器進(jìn)行檢測；.能夠正確填寫工作記錄單；.能夠檢查、評估其工作業(yè)績；.能夠與教師、同學(xué)進(jìn)行交流溝通。學(xué)習(xí)內(nèi)容：.對柴油機(jī)電控系統(tǒng)安全操作；.柴油機(jī)故障診斷與維修的注意事項(xiàng)；.基本工具、專用工具儀器的使用方法；.對軸向壓縮式分配泵的故障診斷與維修；.電控柴油機(jī)油路故障診斷與修復(fù)；對電控柴油機(jī)故障碼調(diào)取及數(shù)據(jù)流分析；.變電控柴油機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢測修復(fù)；.對維修手冊（工具書）的使用。教學(xué)方法：.通過任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法實(shí)施教學(xué)；.將本學(xué)習(xí)情境4個工作任務(wù)，每個工作任務(wù)按照“資訊一計劃一決策一實(shí)施一檢查一評估”六步法來組織教學(xué)，在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、評估；.學(xué)生先模擬，后實(shí)車，體驗(yàn)實(shí)際汽車維修工作過程：發(fā)現(xiàn)故障一診斷故障一排除故障一維修質(zhì)量評估；.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估；.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體、汽車維修手冊、指導(dǎo)書、任務(wù)工單，作業(yè)單等學(xué)習(xí)資料，并準(zhǔn)備好教學(xué)場地和設(shè)備。媒體：.PPT演示;.電控柴油機(jī)實(shí)訓(xùn)車輛；.理實(shí)一體化教室；.拆裝工具；.相關(guān)維修資料；.學(xué)生作業(yè)單；.企業(yè)工單。學(xué)生要求：.按安全規(guī)程操作；.合理使用常規(guī)工具及各種專用工具；.充分理解電控柴油機(jī)的工作特性、工作原理；.對各種故障進(jìn)行維修；.掌握電工電子學(xué)；.了解相關(guān)汽車運(yùn)行材料。教師要求：..有扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)臉的雙師型教師；.有工廠工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷；.有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷；.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計教學(xué)情境；.能按照設(shè)計的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué)；.能夠正確、及時處理學(xué)生誤操作產(chǎn)生的相關(guān)故。學(xué)習(xí)情境5學(xué)習(xí)情境5電控柴油機(jī)故障診斷修復(fù)表7-100學(xué)習(xí)情境6空調(diào)系統(tǒng)故障診斷修復(fù)課程名稱：“三級工學(xué)交替”生產(chǎn)實(shí)習(xí)（高級）第3學(xué)年學(xué)時：150教育職業(yè)：汽車機(jī)電維修學(xué)習(xí)情境6:空調(diào)系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)學(xué)時：18學(xué)習(xí)目標(biāo)：.能夠遵守安全操作規(guī)范，使用相關(guān)技術(shù)資料；.能夠充分考慮法律法規(guī)，遵守安全、環(huán)保的勞動規(guī)章制度；.能夠利用信息資源制定、實(shí)施和評估汽車空調(diào)系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)計劃;.能夠描述汽車空調(diào)系統(tǒng)的類型、特點(diǎn)；.能夠描述空調(diào)系統(tǒng)的組成、功用及工作原理；.能夠?qū)照{(diào)系統(tǒng)的常見故障進(jìn)行診斷維修；.能夠?qū)照{(diào)系統(tǒng)的零部件進(jìn)行檢查、修復(fù)或更換；.能夠正確的使用工具、設(shè)備和材料；.能夠檢查、評估其檢修結(jié)果；10.能詳細(xì)釋讀維修接車單。學(xué)習(xí)內(nèi)容：10.能詳細(xì)釋讀維修接車單。學(xué)習(xí)內(nèi)容：.安全、健康和環(huán)保知識；.空調(diào)系統(tǒng)的類型、特點(diǎn)；.汽車的基本組成、功用及工作原理；.空調(diào)維修工具、設(shè)備和材料的使用；.空調(diào)系統(tǒng)常見故障的診斷；.維修手冊的使用；.填寫工作記錄單；.維修費(fèi)用的計算；.零部件的選配與備料單的填教學(xué)方法：.通過任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法實(shí)施教學(xué)；.將本學(xué)習(xí)情境6個工作任務(wù)，每個工作任務(wù)按照“資訊一計劃一決策一實(shí)施一檢查一評估”六步法來組織教學(xué)，在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估；.學(xué)生先模擬，后實(shí)車，體驗(yàn)實(shí)際的汽車維修工作過程：發(fā)現(xiàn)故障一診斷故障一排除故障一維修質(zhì)量評估；.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估；.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體、汽車維修手冊、指導(dǎo)書、任務(wù)工單,作業(yè)單等學(xué)習(xí)資料，并準(zhǔn)備好教學(xué)場地和設(shè)備。寫。媒體：.PPT演示；.各種實(shí)訓(xùn)車；.理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)教室、車間；.拆裝工具、診斷儀器；.汽車底盤構(gòu)造與維修教材；.所拆車輛維修技術(shù)手冊；.學(xué)生作業(yè)單；.企業(yè)工單。學(xué)生要求：.安全操作規(guī)程；.工具、設(shè)備的操作規(guī)程；.汽車空調(diào)原理；.汽車空調(diào)零部件識圖；.空調(diào)拆裝及維護(hù)；.汽車空調(diào)維修的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；.相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)及物理知識。教師要求：..有扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)險的雙師型教師；.有工廠工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷；.有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷；.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計教學(xué)情境；.能按照設(shè)計的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué)；.能夠正確、及時處理學(xué)生