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消防演練工作總結(jié)模板消防演練工作總結(jié)模板1
我院為提高全員消防意識,增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變力量,自我防護力量,使每個員工把握肯定的消防學(xué)問。消退火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及留意事項等。我院在9月20日進行了防火演練。防火演練總結(jié)如下:
一、活動狀況
1、全體員工的平安意識有所提高,對消防平安常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)大事的應(yīng)急力量有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、快速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)大事有肯定的提高。
2、演練前我院組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員把握肯定的消防學(xué)問,增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變力量,自我防護力量,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及留意事項等。
3、演練過程中,員工們的團隊分散力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量和應(yīng)急應(yīng)。變力量也得到了熬煉?;旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工平安意識不夠強,責任心不強,演練不夠仔細,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴厲?。
三、后續(xù)工作支配
削減事故給醫(yī)院帶來的損失是每個員工的義務(wù)和責任。醫(yī)院職工和各級管理人員都必需親密協(xié)作處理突發(fā)大事,一旦接處處理突發(fā)大事的指令后,在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的醫(yī)院才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣揚工作。增加應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。
消防演練工作總結(jié)模板2
為了使我中心員工了解消防基礎(chǔ)學(xué)問,提高平安防范意識,增加自我愛護力量,把握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃命技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命平安及財產(chǎn)平安;20xx年10月12日,組織了一次消防演練。
本次消防演練由主管擔當指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個組。
當天下午14:00,平安檢查小組成員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,快速到位,參與演練的安保員和工作人員在最短的時間內(nèi),于病房、樓梯間及平安出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場全部人員,快捷有序地疏散到平安地帶(院內(nèi)停車場)。
消防演練根據(jù)預(yù)定的方案,有序、緊急地進行。整體疏散到位后,,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,平安檢查小組成員演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。
演練結(jié)束后,指揮長為員工進行了消防平安應(yīng)急操作與火場逃命技巧講解,教大家把握一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)當做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃命。最終,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的確定,表揚了員工們聽從指揮、行動快速,要求大家要進一步提高平安生產(chǎn)責任意識,宣布消防演練取得了圓滿勝利。
通過這次消防演練活動,參與消防演練人員的平安防范意識和滅火力量有所增加,全體員工對消防平安常識有了進一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變力量得到了提高。消防演練過程中,也熬煉了各演練工作小組的組織力量、指揮力量和應(yīng)變力量。
消防演練工作總結(jié)模板3
20xx年x月30日上午10點,我園勝利進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到同學(xué)全部從教室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、平安、有序。
演練前,全體教職工和幼兒就象平常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)平安方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點和時間。
突然,一陣急促的`響聲及“著火了”的警報聲,瞬間傳遍整個幼兒園,我園消防疏散演習(xí)副組長李書生馬上拿出大廳的“試驗幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長立刻組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,讓他們隨機應(yīng)變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并快速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到平安地帶,班主任清點幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報狀況。20分鐘后整個消防疏散演習(xí),按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
通過這次演練,不但增加了教職工和幼兒詳細的逃命技巧和自我搶救意識,同時也是對幼兒園樹立平安責任意識,建立平安工作確保有力的'促進。
消防演練工作總結(jié)模板4
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增加同學(xué)在遇到火險時逃命、自救力量,20xx年3月31日,我校勝利進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到同學(xué)全部從教室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域,整個演練過程做到快速、平安、有序。
我校本學(xué)期,自開學(xué)以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保同學(xué)的平安。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校老師仔細上好平安訓(xùn)練課,課堂上重視消防平安學(xué)問的傳授。講授正確的消防平安自救方法和滅火器的使用方法,增加直觀性和牢靠性、可操作性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結(jié)合了起來。
重視德育訓(xùn)練。此次活動,師生們能做到平安有序撤離,得力我校對德育工作的管理。我校平常注意通過板報、班隊會等形式對師生進行消防學(xué)問訓(xùn)練,通過各科教學(xué)對同學(xué)進行思想品德訓(xùn)練。
此次活動,提高我校師生的平安意識,增加了我校師生的分散力和抗意外事故的心理承受力量!
這次消防演練活動增加了師生的消防平安意識,對普及消防平安學(xué)問和提高同學(xué)自護自救力量起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變力量。
消防演練工作總結(jié)模板5
我校于20xx年3月7日開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防平安上的自我救助力量主,加強生命訓(xùn)練,提高同學(xué)消防平安防范意識,此次演練,我們根據(jù)預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防平安演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;同學(xué)逃命(同學(xué)在平安負責老師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器學(xué)問,點評同學(xué)模擬逃命中存在的問題和留意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校同學(xué)樂觀熱忱地參與演練,這次仿真演練提高了我校同學(xué)的逃命技能和平安意識,增加了同學(xué)對消防官兵的崇敬之情,使同學(xué)切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)懷與愛惜,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的訓(xùn)練主題。
一、細心預(yù)備
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣揚展板,讓同學(xué)們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃命。制作了各個樓層的防火疏散圖,同學(xué)在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當怎樣撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習(xí),紀曙光校長召開全體老師會議,布置了消防工作的詳細實施方案。明確每個員工的詳細位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性,并留意平安演練所留意的事項。
三、消防演習(xí)
3月7日上午10:15,一聲令下,同學(xué)們快速從平安通道撤離。只見他們一個個表情嚴厲?,用濕毛巾捂住口鼻,快速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員根據(jù)預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散同學(xué),保證在樓內(nèi)同學(xué)的平安,以免慌亂中消失擁擠或者踩傷同學(xué)現(xiàn)象。同學(xué)們逃命到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防平安疏散演習(xí)歷時1分40秒,可以說是在學(xué)校平安小組的仔細組織下,是一次必要的、勝利的全校師生平安疏散演習(xí)。這次演練活動,支配周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,仔細負責,確?;顒尤f無
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