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2021學(xué)會傾聽演講稿2021學(xué)會傾聽演講稿1各位老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會傾聽》。古希臘先哲蘇格拉底曾說過“自然賦予人類一張嘴,兩只耳朵,也就是讓我們多聽少說?!鄙钪校绪攘Φ娜艘欢ㄊ且粋€傾聽者,而不是滔滔不絕,喋喋不休的人。善于傾聽,是成熟的人最基本的素質(zhì)。傾聽有著非凡的價(jià)值。傾聽是一種最積極學(xué)習(xí)的心態(tài)。傾聽還是提高智商的重要途徑。傾聽也可以使你獲取更重要的知識信息。傾聽可以使你獲得友誼和信任。聽與傾聽是不同的。聽,即所謂的聽覺。傾聽,則是指憑借聽覺器官接受語言信息,進(jìn)而通過思維活動達(dá)到認(rèn)知,理解的全過程。在我們獲得學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常“說”,但更常“聽”。但是,我們真的學(xué)會了傾聽,懂得聽的藝術(shù)了嗎?相信很多人都有過這樣的經(jīng)歷:你在和某人閑聊時,另外的人突然插嘴。導(dǎo)致你們不得不結(jié)束你們那未完成的談話,而等他說完后,你們很可能已經(jīng)忘了自己想說或已經(jīng)說過的話。還有一種情況,那就是:當(dāng)你在當(dāng)眾發(fā)表自己的見解時,下面的人在不停地唧唧喳喳,絲毫不理會你的感受,讓你很是難堪。當(dāng)被人沒有傾聽你所說的話時,你是否感到十分氣憤、不舒坦呢?我相信一一絕大多數(shù)的人的答案會是肯定的。還記得在開學(xué)典禮上,阮校長的講話多次被下面講話的同學(xué)打斷,這是不尊重他人的表現(xiàn),是不懂得傾聽他人的表現(xiàn)。在東高,同學(xué)之間需要學(xué)會傾聽,學(xué)習(xí)傾聽彼此的的想法才能更好的溝通與交流;同學(xué)與老師之間需要學(xué)會傾聽,課堂上抓住老師講的重點(diǎn),尊重老師的辛勤付出。所以,從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會多站在別人的、立場想想,學(xué)會傾聽,學(xué)會聽的藝術(shù),學(xué)會做人最起碼的禮貌。也許有人會問:“什么是聽的藝術(shù)?”我給的答案是:“當(dāng)你聽到別人說話時,你真的聽懂他說的意思了嗎?如果不懂,就請聽別人說完吧,這就是聽的藝術(shù)?!闭埱杏洠郝犜挷灰犚话?;不要把自己的意思強(qiáng)加到別人所說的話上。如果你能做到我所說的,那么,恭喜你,你已經(jīng)學(xué)會傾聽了。會傾聽的心,要有大的空間,除了容納自身,還要接納他人。會傾聽的心,要有對人的真誠,因?yàn)槁牰哪且豢?,你將把心靈至尊的位置,讓給他人。會傾聽的心,是溫暖的,讓人感到同學(xué)情誼濃濃的溫馨。會傾聽的心,是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樗鼤米约侯B強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝愛做小動作,隨便說話的毛病。會傾聽的心,是有一個人素養(yǎng)的體現(xiàn),是一個人素質(zhì)與胸懷的象征。會傾聽的心,是不可戰(zhàn)勝的,是吸取別人之精華為我所用,是站在巨人肩上看世界的人。讓我們每一個人都學(xué)會傾聽!2021學(xué)會傾聽演講稿2各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!今天我演講的題目是《靜聽花開的聲音》。有人曾經(jīng)說過:“教育的藝術(shù)在于教師能夠理解和感覺到學(xué)生的內(nèi)心世界?!眱A吐是一種最好的方法,我們教師應(yīng)該積極去聽,從中了解學(xué)生的某些動向,可有時候總認(rèn)為學(xué)生是小孩子,不樂于傾聽他們的談話,特別是學(xué)生犯錯誤時,更是不給他們說話的機(jī)會,任憑自己對學(xué)生訓(xùn)斥,當(dāng)然,這樣不利于教育好學(xué)生,我自己也有這樣的缺陷。自從學(xué)校規(guī)定晨讀時間后,我要求學(xué)生不準(zhǔn)遲到,但總有個別學(xué)生遲到,有一次,預(yù)備鈴都響過了,班里的趙明軒還沒來,我焦急的站在樓上往下看,也沒看到人影兒,同學(xué)們都在專心的做題,“報(bào)告”,同學(xué)們聽到聲音都停止了做題,看到他,我的氣就不打一處來,他經(jīng)常遲到,我昨天找他談話時,他保證說再也不遲到了。我狠狠地瞪了他一眼,“老師,我在路上”“你又在路上磨蹭,你看,都幾點(diǎn)了。"我沒等他說完,便接過他的話頭訓(xùn)了他一頓,然后就讓他站在門口,再也不理會他了,課后才了解到,他最近幾天不舒服,昨晚輸液很晚才睡,今天早上媽媽帶他去拿藥,所以才來晚了。知道事情的真相后,我后悔自己沒有聽完他說的話,并向他道了歉,他很誠懇地說:“老師,這沒什么,誰讓我以前老愛遲到呢?!狈此家幌拢鹤鳛榻處?,有時憑自己的主觀判斷去對待學(xué)生實(shí)在不應(yīng)該,工作再忙,也要給學(xué)生說話的機(jī)會,也要尊重他們的人格,認(rèn)真傾聽他們的說話。古人云:人之相交,貴在交心。所以,教師要放下架子,利用一切可以利用的時間、機(jī)會聽聽學(xué)生們的心聲,聽聽他們的想法,注意他們的情感變化,讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界,使學(xué)生真切地感受到教師的關(guān)愛。2021學(xué)會傾聽演講稿3懂得傾聽的人是一個智者。一個謙虛好學(xué)的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反省、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽;傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語,我們共同在傾聽中成長。當(dāng)你遇到挫折的時候需要傾聽,傾聽朋友對你的安慰。當(dāng)你獲得成功的時候需要傾聽,傾聽別人對你的勸告,勸告你戒驕戒躁。每天黃昏總是喜歡漫步在湖邊,總會發(fā)現(xiàn)一個垂釣的老者滿面笑容,背著漁竿,但是手里的魚簍總是空的。也許你會驚訝,空手而歸而他們的笑容為何卻如此燦爛。老人告訴我,他不在乎釣不釣到魚,在乎的是釣魚的過程,他是在享受生活,垂釣者之心不在魚而在漁,在這里他們忘記了世俗的一切紛擾,在這里他們回歸自然,放逐自我??粗先诉h(yuǎn)去的背影,心里豁然開朗,生命不就是如此么。無論結(jié)果怎么樣,只要過程是精彩就足夠了。傾聽智者的話語,除去了我內(nèi)心的急躁讓我安靜下來。傾聽是一種生活態(tài)度,也是一種做人的態(tài)度。傾聽智者的述說,可以讓你更加智慧。傾聽對手的述說,可以讓你知道自己的弱點(diǎn)。學(xué)會傾聽,你將更加成熟。2021學(xué)會傾聽演講稿4我們都會煩躁,都會驕傲,這時候,我們就需要傾聽,傾聽別人給我們的安慰與鼓勵,傾聽別人給我們的批評與建議。學(xué)會傾聽,不僅會對我們個人的生活產(chǎn)生巨大的影響,更會直接影響到我們周圍朋友的生活。其實(shí)我一直都不是一個善于傾聽的人。當(dāng)我失敗時,我不愿意聽別人的意見,因?yàn)樵谖铱磥?,那就像一句句的諷刺與嘲笑像大頭針一般刺在我的心頭。不過那是很久以前的事了。很久以前的一天,我犯了一個很大的錯誤,很大的錯誤。并且每一個來安慰與鼓勵我的人,都被我罵了回去。后來,我的父親來了,什么也沒說,給了我一耳光,很響亮的一耳光,把我的尊嚴(yán)都打到了泥巴里去。我當(dāng)時想:“我一定要和眼前這個男人斷絕關(guān)系,我失敗了,他不但不鼓勵我還打我,這樣的人要來也沒用。"我就這樣想著。后來爸爸坐在我的旁邊,使勁的把我擁在懷里,說了很多很多。那天晚上,我聽了很多很多,也想明白了很多,之前的自己從來不愿意傾聽別人的意見,怎么樣的都喜歡一意孤行。爸爸說:“其實(shí)失敗不可怕,可怕的是聽不進(jìn)任何人的勸誡?!睂W(xué)會傾聽,因?yàn)閮A聽不僅是可以加進(jìn)了解,也可以增進(jìn)自己和朋友的友誼,更是一種美麗的溝通工具。2021學(xué)會傾聽演講稿5記得有位美國女作家曾講過,溝通的最高境界就是靜靜地傾聽。確實(shí),傾聽所表現(xiàn)出來的正是一種寬容、謙虛的人格,也展示了對他人的尊重。每個人都受自己認(rèn)知的局限,誰都不敢保證自己比他人知道得更多。因此,學(xué)會了傾聽,你便有了第三只眼來看自己和這個世界。常言道:“當(dāng)事者迷,旁觀者清?!比硕际呛茈y看見自己的背面的,同樣我們的性格中有缺陷的一面在自己的觀察下是極難暴露的。學(xué)會傾聽,我們可以用他人的眼光審視自己,以此完善我們的人格。子日:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”傾聽是完善自我審視的途徑。微軟公司總裁比爾?蓋茨在一次公司會議上被一名技術(shù)員指摘公司在網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的開發(fā)上落后于對手,蓋茨在沉默了一會兒后承認(rèn)了他的錯誤,并向其他與會人員道歉,但這也宣告了微軟在經(jīng)營方向上轉(zhuǎn)型的開始。蓋茨后來在說起這件事時說道:“我不想在面子這個問題上浪費(fèi)時間,那是毫無意義的。”“特權(quán)確實(shí)會讓人腐化,但我想保持前進(jìn)的動力?!鄙w茨從當(dāng)年的毛頭小伙一躍而成為世界首富,這樣的成功并無使他的耳朵被塞住,這是否也能夠算做他成功的緣故之一呢?傾聽讓我們的判斷多了一條途徑,但傾聽卻不能替代分析和判斷,我們不光要學(xué)會去“聽”,還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說過,相信一切人和懷疑一切人的錯誤都是相同的。只要我們的判斷建立在充分思考和分析的基礎(chǔ)上,我們就有理由相信它,并堅(jiān)定地付諸實(shí)踐。走自己的路,讓別人說去吧!自傲不等于自信。它

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