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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦幼兒園學期保教工作計劃幼兒園學期保教工作方案
陪同著新學期的鐘聲,幼兒園保教工作又拉開了新的序幕,在新的一學期里,我們依舊會堅持做好幼兒園的保教工作,切實提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面進展,促進他們健康全面的進展。
一、指導思想:
堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,學《綱要》,用《綱要》,結(jié)合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到歡樂的戲耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進兒童富有共性的進展。
二、本學期幼兒園保教主要目標:(幼兒園保教工作方案)
落實新的保教常規(guī)制度,注意考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對外宣揚力度;提高老師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的老師;培養(yǎng)幼兒富有共性的進展。
三、詳細目標與措施:
(一)落實新的保教常規(guī)制度,促進保教規(guī)范進展。
良好的制度是保證一切工作有序高效舉行的保障,幼兒園本來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質(zhì)量的提高,但
是也存在著一定的問題,因此,本學期我們將采取新的保教常規(guī)
制度,以期進一步落實和促進幼兒園保教工作。
新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活
環(huán)節(jié)、集中教導活動、嬉戲教導活動以及保教人員學習和日常工
作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注意
落實一日保教規(guī)范,注意提高教導教學能力,注意幼兒的嬉戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。
這就要求全部教職工仔細自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照看的就會越多,作為教師的我們,要堅持精心、耐心對待孩子,
將保育工作放在重要位置,特殊是小、中班的保教人員。
在做好保育的前提下提高教導能力才干促進幼兒的全面進展。因此,教師們要結(jié)合自己所任教領域,自覺主動找時光加強學習,樹立和落實正確的教導觀、兒童觀、進展觀,不斷反思,這樣才
能從根本上保證教導教學能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。與此同時,
要加強業(yè)務學習,每周三支配舞蹈,每周四五支配繪畫學習,提
升老師的實際業(yè)務技能。
管理人員要按方案落實保教管理。管理人員要做到早支配,
結(jié)合保教一線的詳細問題,常常深化一線,觀摩活動,準時有效
地實施保教管理,注意互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動舉行探討,思量并提出相宜的意見與建議。管
理中注意量化考核,注意嚴格公平準時,切實為保教一線服務
好。
各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重
視本班保教的連接工作,老師與老師之間的交接工作,對幼兒的
保教要求三位老師要常常交流溝通,注意教導的全都性。班長要
定期分析本班班務工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務工作。
(二)圍繞實際問題開展教研。
上學期,幼兒園開展了分領域的教研,多數(shù)老師都樂于參與
這種形式的教研活動并深有收獲,教研解決了我們在保教工作中
碰到的一些問題,本學期,我們將繼續(xù)開展分領域分年齡組的教研。
本期教研工作的重點是,繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇
到的一些實際問題開展教研,教研組長要充分發(fā)揮示范引領作用,提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領、溝通、研究等多
種形式,為新老老師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培
養(yǎng)一專多能的老師,培養(yǎng)新的骨干老師,又能探究出一些教研的
辦法,提高教研的質(zhì)量,并能通過討論來提高教導教學的質(zhì)量,
達到以研促教的目的。
(三)密切家園聯(lián)系,共育幼兒。
《綱要》總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與學?;ハ噙B接,綜合利用各種教導資源,共同為幼兒的進展制造
良好的條件?!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教導成敗的重要因素,尤
其是農(nóng)村幼兒教導,家長的意識有時就能左右幼兒園教導。因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教導,必定要注意引導家長樹立正確的教
育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,老師要主動宣揚我們所做
的一切,要讓家長深化了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長
開放日、宣揚欄中要結(jié)合實例宣揚正確的兒童觀,引導家長樹立
正確的育兒觀。
老師要常常將幼兒的各種成績向家長展示,增進家長的理解、支持與協(xié)作,使家園協(xié)調(diào)全都,促進幼兒進展。
另外,本期幼兒園將繼續(xù)做好園本培訓工作、老師幫帶工作,開展教導思想研究,保進老師思想、專業(yè)能力進展,促進保教質(zhì)
量的提高。
(四)各月大致工作支配:
九月份:制定各項工作方案,開展環(huán)境創(chuàng)設評選活動。
十月份:分組教研活動;家長開放日及親子嬉戲活動
家長培訓活動。
十一月份:分組教研活動;優(yōu)質(zhì)課評比驗收活動。
十二月份:分組教研活動;。
元月份:迎新年聯(lián)誼活動。
在新的一學期里,讓我們一起加強學
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