常見應用文寫作格式及范例,訓練題和答案

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課題：常見應用文寫作格式及范例

應用文專題答案

1、我不慎遺失同學證，特申請補發(fā)，以便辦理公交卡。懇請同意?！窘馕觥可暾埵找笳Z言簡潔，莊嚴，講明申請目的、申請理由就可以。本題所給材料中，“我記得同學證是放在家里的，但翻箱倒柜都沒找著。我這人比較粗心，可能是亂塞亂放弄丟了”語言過于啰嗦，其實說的就是同學證走失一事，故應簡潔；“今后我會注重改正”不屬于申請的范圍，當刪去；“棘手教師補發(fā)給我吧”，當刪去，由于申請的目的就是哀求補發(fā)同學證，此處多余；“感謝教師”屬于禮貌用語，不符合文體要求，當刪除。

2．（1）誕辰（生日，多用于所恭敬的人），改為“華誕”。（2）“五秩”改為“六秩”或“甲子”。

（3）“光臨惠顧”（重復）改為“撥冗蒞臨”。（4）“重返我校”改為“重返母?！?/p>

（5）“敬祈傳達”改為“敬祈周知”

【解析】語言得體主要有文體得體和語體得體，文體得體注重普通應用的格式的規(guī)定，語體得體注重說話者的身份，對象的身份，重點注重謙敬詞語的運用。題中“誕辰”多用于所恭敬的人；“秩”是“十年”，60年應用“六秩”，“光臨惠顧”重復，“我?！睉獮椤澳感！?，是共同的稱呼，“傳達”語氣太生硬。

3．（1）“你刊”改為“貴刊”

（2）“妹仔”改為“女生”

（3）“作品”改為“拙作或“拙筆”

（4）“拜讀”改為“指正”（5）“務必”改為“能”或“能夠”

【解析】考生要注重語言的環(huán)境、謙敬、身份地位、人稱等運用的得體，例如本題中第一處“你刊”就不夠嚴肅，應當修改為“貴刊”。其次處“妹仔”是當?shù)氐姆窖?，不適合浮現(xiàn)在書面語中。第三處“作品”改為“拙作”更為符合語言環(huán)境。第四處“拜讀”是身份人稱的不得體，拜讀是自己讀別人的文章，屬于敬辭。得悟出“務必”用詞過于強硬。

4、【解析】試題分析：本題主要考查語言運用。按照某市氣象局通過官方微博向市民發(fā)布的賠禮信，判斷微博的正文內容?！耙虬肼窔鉁剡^于熱烈”，氣溫偏高；“這場雪假如下大了絕對不小，假如下小了也絕對不會大”，雪并不大；“雪是好雪，但風約有五六級且不正經(jīng)”，這兩天風力約有五六級；“氣象臺嚴肅勸說美女們最近幾天不要穿裙子，簡單被撩”，請廣闊市民注重出行保暖與平安。

5．①啟示改為啟事；②刪去親們（啟事不用寫稱呼）；③刪去“人民幣9.9元、餐卡一張”（招領啟事只要交代失物名稱，不能詳細）；④刪去“我想失主一定心急如焚”。

【解析】。①啟示改為啟事；②刪去親們（啟事不用寫稱呼）；③刪去“人民幣9.9元、餐卡一張”（招領啟事只要交代失物名稱，不能詳細）；④刪去“我想失主一定心急如焚”。

6.請假條

張教師：

因昨天下午放學后，在騎車回家途中，我不慎跌倒，扭傷足踝，不能到校學習，需要請假一周(4月15日——4月22日)，望您批準。

請假人：李明

2022年4月15日

【解析】居中寫標題“請假條”，這是全部應用文的通用要求；請假對象的稱呼，請假是想得到批準，這個地方往往是教師、領導等，這個地方要尊稱；請假原由，這個地方要實事求是；請假起止時光，這個十分重要，必需重點提出，明確；祝頌語；請假人簽名；請假時光?！罢垊毡嘏鷾省保Z氣生硬。

7．①“你?！备臑椤澳感！?；②“撥冗”改為“抽出時光”；③“身體欠安”改為“賤體抱恙”或“身體不適（欠佳）”等；④“光臨”改為“前往”；⑤“特此通知”改為“深表歉意”或“特此致歉”等。

【解析】語體得體注重說話者的身份，對象的身份，重點注重謙敬詞語的運用。此題考核應用文的應用，注重措辭和格式，首先注重自己的身份，“你校”錯誤；“撥冗”“欠安”“光臨”是敬辭，用于他人；文體不是“通知”；格式應當是時光在最后。

8．①“敝?！备臑椤霸蹅冃W”（或“小學”，或刪掉“敝?！保?。

②“大作”改為“作品”（或“文章”）。

③“拜讀”改為“閱讀”。

④“蓬蓽生輝”改為“倍感榮幸”。

⑤“敬謝不敏”用詞不當。刪除或改為“在此先表謝意”。

【解析】“敝校”是謙辭，不能用于內部；“大作”是敬辭，不能用于自身；“拜讀”是敬辭，不能用于別人讀自方的文章；“蓬蓽生輝”用詞不當，改為“倍感榮幸”?！熬粗x不敏”：表示推卻做某事的客氣話。

9．撥冗忝列墨寶親臨

【解析】“撥冗”，具有文言顏色的客套話，意思是說，請對方推開繁忙的工作，抽出時光來（做某件事情）。不能用于說自己?！般昧小敝t詞，有愧于羅列在其中。不能用于形容別人?！澳珜殹保笇氋F的書法真跡、也用來尊稱別人寫的字或畫。這里用于形容自己的字畫?！坝H臨”，親赴，親身到達。不能用于說自己去恩師家訪問，語境錯誤。

10.(1)稱謂，改為“黃西教師”(或：恭敬的主持人、恭敬的黃西先生)；

(2)稱謂的書寫格式，應當頂格寫；

(3)“絕對是瞎說”措辭不當，可改為“有不實之處”(委婉的質疑說法)；

(4)落款錯誤，沒有寫信人，改為：(同學)李曉天2022年5月1日(或：在年代日前加入“李曉天”)。

11(1）①稱呼沒有頂格寫②“敬禮”應移到下行頂格寫（2）①“我恨不得一下子很快飛到您的身旁”，刪去“一下子”或“很快”。③通過您多年對我的諄諄教育，使我各方面都有了很大長進”，刪去“通過”或“使”。

（3）“務必”不得體，改為“一定”或者刪去。由于“務必”普通是用于上對下的要求或晚輩對長輩說不得體。

12.C①廣播稿應通俗易懂，不應使用具有文言顏色的詞語，“甚是”“逾”“之”是文言詞語。

②不用同音異義詞?！百c災”與“震災”讀音相同，簡單造成誤會，改為“救災”則較明確。③括號使用也不對。

B項，公告用語應鄭重、莊嚴。B項的“哥兒們”“踩點”“月黑風高”均不妥善。

D項，報告告應簡潔、精煉，不要描繪，不要羅嗦。

13.凡違章養(yǎng)狗，又不按期處理者，本街道將組織人力，立刻捕殺狗，并對養(yǎng)主罰款50元。

14.b中的“蒞臨”與“參與”重復；應刪掉“參與”，保留有恭敬意味的“蒞臨”；d中生硬地用“務必”要求賓客，不得體；g中的“母?！敝荒軐πＳ讯?，應改為“小學”。

15、（1）家長同志頂格寫

（2）5月20日下午在“下午”后加“3點”（加上時光即可）（3）在我校在“我?！焙蠹印半A梯教室”（加出地點即可）

（4）傳達……要求改“要求”為“（會議）精神”

（5