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文檔簡介

頂崗實習協(xié)議書多篇新版實習協(xié)議書的簽訂有助于確保實習工作的順利進行,增強學生的各項意識,完善實習期間的相關規(guī)定,圓滿完成實習任務。以下是給大家的一些頂崗實習協(xié)議書,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。甲方(委托學校):乙方:丙方(實習指導教師):丁方(實習學生):乙方同意丙方申請接收甲方學生(丁方)來研究所實習,期限為年月日至年月日經甲乙丙丁四方協(xié)商同意,就有關事宜簽訂協(xié)議如下:丁方可以利用實習期間提供的數據材料撰寫學位論文,學位論文可署甲方名稱,但需要增加乙方單位及丙方作為第二導師,學位論文辯論前,須交乙丙雙方審核通過后,甲方方可安排丁方辯論。乙方要求丁方至少要撰寫發(fā)表兩篇以上的期刊科研論文。第一篇可以根據甲方需要安排丁方代表甲乙雙方署名為第一作者且同時標有甲乙雙方單位名稱,但丙方要為通訊作者,甲方可為協(xié)同作者;第二篇丙方須為第一作者,甲方和丁方為第二作者;第三篇及其以后的科研論文,可以根據實際貢獻情況協(xié)商署名次序。但所有的論文,包括丁方的學位論文,都要在明顯位置標明乙方單位名稱及得到了乙方研究工程的資助,并標明工程(課題)名稱和編號等。丁方論文發(fā)表之前須征得乙丙雙方同意,對未經乙丙雙方同意,甲方或丁方采用實習期間提供的數據材料撰寫發(fā)表科研論文的,乙丙雙方有權追究相關責任。丁方辯論完成后,甲方應及時將丁方學位論文交乙丙雙方各一份保存。甲方負責人簽字:(蓋章)導師簽字:聯(lián)系年月日乙方負責人簽字:(蓋章)丙方簽字:年月日丁方簽字:聯(lián)系:年月日甲方:乙方:(用人單位)丙方:(學生)按照學校計劃安排,(時間)畢業(yè)生級專業(yè)進行校外實習或頂崗實習,根據專業(yè)特點和就業(yè)形勢,學校同意學生將實習與就業(yè)相結合,為此,甲方(學院)、乙方(用人單位)、丙方(局部結合就業(yè)自主選擇實習地點的學生)經協(xié)商簽定本協(xié)議,并約定嚴格遵守。乙方聯(lián)系人:聯(lián)系:丙方:聯(lián)系:甲方簽章:乙方簽章:丙方簽章:20年月日20年月日20年月日甲方:(以下簡稱甲方)地址:電話:聯(lián)系人:乙方:(以下簡稱乙方)地址:電話:聯(lián)系人:丙方:人(附后)為堅持以科學開展觀為指導,以服務社會為宗旨,為社會培養(yǎng)造就一批素質高、留得住、用得上、針對性強的高技能人才,充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢,進一步貫徹教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的假設干意見》(教高[__]16號)“高等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時間到企業(yè)等用人單位頂崗實習”的文件精神,積極探索創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式,增強學生的專業(yè)技能,本著協(xié)作、互助、合作、共贏的原那么,經甲、乙、丙三方共同協(xié)商,就赴貴公司頂崗實習事宜,達成如下協(xié)議,以期共同信守。實習時間:年月日至年月日止六.本協(xié)議未盡事宜,按國家相關規(guī)定或由甲方、乙、丙三方協(xié)商解決。協(xié)商無效時,可通過調解、仲裁、訴訟等途徑進行解決。七.本協(xié)議一式貳份,甲、乙雙方各持一份。甲方代理人:乙方代理人:單位蓋章:單位蓋章:年月日年月日附丙方名:第一條:協(xié)議主體甲方:乙方:身份證號碼:第二條:甲方權利與義務第三條:乙方權利與義務第四條:甲、乙方的責任范圍如果乙方因違反安全制度、安全條例、操作規(guī)程或因其他學生自身原因而引起的人身傷亡事故,由乙方自己承當全部責任。第五條:協(xié)議期限為:年月日至年月日甲方(蓋章):乙方(簽字):時間:時間:甲方:金華職業(yè)技術學院國際商務學院乙方:_____(頂崗實習接收單位)丙方:_____(學生)為落實學生頂崗實習任務,加強學生實習期間的管理,就頂崗實習具體事宜由甲乙丙三方達成如下協(xié)議:丙方到乙方實習,實習期自20____年2月17日至20____年5月29日。暫定20____年5月30日回校完成其它有關事宜。乙方根據甲方的工作需要和丙方的實際情況,安排丙方到_____部門從事_____工作。依照按勞取酬的原那么,按乙方現(xiàn)行制度通過協(xié)商確定實習學生的實習補助.甲方(蓋章):金華職

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