教科版八年級上質(zhì)量與密度測量密度“衡水杯”一等獎_第1頁
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文檔簡介

《測量密度》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標1．會用天平測量物體的質(zhì)量，會用量筒測量物體的體積。2．會用密度公式間接測量物質(zhì)的密度，鞏固密度相關(guān)知識。二、重點會用天平和量筒測量固體和液體的密度。三、難點“密度是物體的屬性”的探究。四、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：議一議1．使用天平測量物體的質(zhì)量要注意哪幾點？2．用量筒可以直接測量液體體積，如何測量不規(guī)則固體的體積呢？3．在“測定巖石密度”的實驗中，將一塊巖石標本放在已調(diào)節(jié)好的天平的左盤里，當天平平衡時，右盤內(nèi)砝碼和游碼的位置如圖所示，

則巖石的質(zhì)量為g。在量筒水面到達“30”刻度線，再將巖石放入量筒中，水面升到如圖所示的位置，則巖石的體積為cm3，巖石的密度為kg/m4．測定形狀不規(guī)則的實心鐵塊的密度時，質(zhì)量可用天平測出，體積可用量筒和水測出。實驗要求量筒中盛水應(yīng)適量，適量的標準是：（1）；（2）。五、合作探究：做一做（一）測量礦石的密度1．小組分析討論實驗器材、原理，測量中要注意的地方。2．實驗步驟設(shè)計：（1）（2）（3）3．小組實驗，將測量數(shù)據(jù)填入下表中第一次第二次第三次質(zhì)量（kg）體積（3）密度（kg/m3）（二）測量醬油的密度1．小組討論交流實驗方案。2．實驗步驟設(shè)計：（1）（2）（3）3．小組實驗，將測量數(shù)據(jù)填入下表中第一次第二次第三次質(zhì)量（kg）體積（3）密度（kg/m3）（三）討論交流：1．兩個實驗中要注意的地方。2．對于較特殊的物體怎樣測量體積？（如不沉入水口的物體、會溶于

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