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規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組提高??谱o(hù)理質(zhì)量的體會(huì)
Summary:目的思考對(duì)糖尿病護(hù)理小組實(shí)施規(guī)范化管理的臨床應(yīng)用價(jià)值。方法抽取我院糖尿病科于2021.1-2022.1之間接收的病患100例,根據(jù)護(hù)理方案的差異性,將其分成2小組,即:對(duì)照組(常規(guī)護(hù)理方案)與實(shí)驗(yàn)組(規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組模式),各小組是50例,統(tǒng)計(jì)對(duì)比2組的臨床滿意度與護(hù)理質(zhì)量。結(jié)果在護(hù)理干預(yù)之后,實(shí)驗(yàn)組的滿意度、臨床有效率等分別是96.00%、98.00%,均超過對(duì)照組的84.00%、86.00%,其數(shù)據(jù)對(duì)比差異突出,存在統(tǒng)計(jì)學(xué)優(yōu)勢(shì)(P<0.05)。結(jié)論通過規(guī)范化管理策略加強(qiáng)糖尿病護(hù)理小組督促,確保其提供專業(yè)且規(guī)范的服務(wù),由此能夠間接性地提升病患的滿意度,并增強(qiáng)臨床護(hù)理質(zhì)量,所以該護(hù)理模式值得廣泛應(yīng)用。Keys:規(guī)范化管理;糖尿病護(hù)理小組;??谱o(hù)理質(zhì)量引言:從概念上來看,規(guī)范化管理是指在循證理論為基礎(chǔ)的條件下,根據(jù)醫(yī)院級(jí)別實(shí)施評(píng)審,按照PDCA循環(huán)標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)一體化質(zhì)量管理,并借助于規(guī)范管理手段提高內(nèi)部監(jiān)管水平,方可確保醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量提升,由此能夠?yàn)榛颊咛峁└哔|(zhì)量的服務(wù)與干預(yù)。目前,糖尿病已經(jīng)成為一個(gè)非常普遍的慢性病癥,其在各大醫(yī)院的住院部病患中的占比約有10%不等,所以,注重??谱o(hù)理質(zhì)量管理非常重要,此時(shí)必須要引入科學(xué)且規(guī)范的護(hù)理策略。在接下來的研究中,筆者篩選出100例糖尿病病患,著重探討規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組的臨床應(yīng)用價(jià)值。相關(guān)內(nèi)容如下。一、對(duì)象及方法(一)常規(guī)資料抽取我院糖尿病科于2021.1-2022.1之間接收的病患100例,根據(jù)護(hù)理方案的差異性,將其分成2小組,即:對(duì)照組、與實(shí)驗(yàn)組,各小組是50例。其中,對(duì)照組的男女之比是27:23;年齡在50-80歲之間,中間值是(63.19±14.15)歲;患病時(shí)間是1-18年之間,中間值是(8.16±1.12)年。實(shí)驗(yàn)組的男女之比是3:2;年齡在49-81歲之間,中間值是(62.15±13.12)歲;患病時(shí)間是1-17年之間,中間值是(8.11±1.42)年。比較兩組病患的常規(guī)資料,則能夠看出其差異突出,接下來的實(shí)驗(yàn)存在對(duì)比意義,P>0.05。(二)方法對(duì)照組選擇的是常規(guī)護(hù)理模式提供臨床指導(dǎo),其內(nèi)容是指:加強(qiáng)病患的臨床用藥管理、運(yùn)動(dòng)鍛煉管理等。同時(shí),實(shí)驗(yàn)組在常規(guī)護(hù)理模式的基礎(chǔ)上,還需要實(shí)施“規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組”模式,其操作要點(diǎn)是指:①在護(hù)士長(zhǎng)的主導(dǎo)下創(chuàng)建護(hù)理小組,并且加強(qiáng)組內(nèi)成員的臨床知識(shí)培訓(xùn)與技能提升訓(xùn)練,隨后還需要對(duì)其實(shí)施動(dòng)態(tài)性監(jiān)督與考核,比如:每月定期開展業(yè)務(wù)考核活動(dòng),確保護(hù)理人員的臨床操作更加規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),保障每一位護(hù)理人員掌握專業(yè)的臨床技能。②在護(hù)士長(zhǎng)的積極安排下,確保所有小組成員都能夠熟練地掌握臨床護(hù)理知識(shí),促使其具備較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力,鼓勵(lì)小組成員經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)演練的方法增強(qiáng)臨床護(hù)理水平,保障各項(xiàng)工作能夠高質(zhì)量地完成。并且,護(hù)士長(zhǎng)還需要定期更新理論知識(shí),促使自身的認(rèn)知能力大大提升,并且還需要加強(qiáng)自身規(guī)范化管理素質(zhì),通過定期參加崗位技能考核等方式,對(duì)小組成員的實(shí)際護(hù)理水平有一個(gè)全面地了解與掌握。③基于長(zhǎng)期實(shí)踐與考核等模式的應(yīng)用下,護(hù)士長(zhǎng)需要定期開展小組會(huì)議活動(dòng),動(dòng)態(tài)性地了解護(hù)士的實(shí)際工作內(nèi)容,針對(duì)其中存在的問題,經(jīng)過小組討論與思考,確定有效地應(yīng)對(duì)策略,由此能夠逐步優(yōu)化護(hù)理流程,確保能夠最大化地增強(qiáng)糖尿病病患的臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。(三)指標(biāo)分析統(tǒng)計(jì)分析2組患者的臨床滿意度與護(hù)理效果。其中患者的臨床滿意度是由本科室自行編制的滿意度調(diào)查量表實(shí)施評(píng)價(jià),其對(duì)應(yīng)三個(gè)等級(jí):非常滿意、滿意和不滿意。臨床護(hù)理效果是根據(jù)患者的血糖指標(biāo)變化情況進(jìn)行評(píng)價(jià),其中包括:顯效、有效與無效。顯效是指病患的血糖指標(biāo)恢復(fù)到正常的水平范圍內(nèi);有效是指一部分病患的血糖指標(biāo)恢復(fù)到正常水平范圍內(nèi);無效是指病患的血糖指標(biāo)并無明顯地降低,且存在病情加重趨勢(shì)。(四)數(shù)據(jù)處理把本研究數(shù)據(jù)利用SPSS28.0軟件實(shí)施統(tǒng)計(jì)處理,其中,計(jì)數(shù)指標(biāo)通過(n,%)進(jìn)行評(píng)估,接下來還需要給予x2檢驗(yàn)。假若P<0.05,那么,能夠看出其差異明顯。二、結(jié)果(一)統(tǒng)計(jì)兩組的臨床滿意度在干預(yù)后,實(shí)驗(yàn)組的臨床滿意度是96.00%明顯超過對(duì)照組48.00%,兩組對(duì)比差異明顯,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)優(yōu)勢(shì)(P<0.05)。如表1。表1
統(tǒng)計(jì)對(duì)比2組的滿意度(n,%)分組例數(shù)非常滿意滿意不滿意滿意度/%對(duì)照組501626842(84.00)實(shí)驗(yàn)組502721248(96.00)(二)統(tǒng)計(jì)兩組的臨床護(hù)理效果在干預(yù)后,對(duì)比2組的臨床護(hù)理效果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組是98.00%優(yōu)于對(duì)照組86.00%,兩組對(duì)比差異明顯,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)優(yōu)勢(shì)(P<0.05)。如表2。表2
統(tǒng)計(jì)對(duì)比2組的臨床護(hù)理效果(n,%)分組例數(shù)顯效有效無效護(hù)理效果/%對(duì)照組501627743(86.00)實(shí)驗(yàn)組502821149(98.00)三、討論現(xiàn)今,糖尿病已經(jīng)成為一個(gè)發(fā)病率非常高的慢性病,它逐漸朝著年輕化的趨勢(shì)轉(zhuǎn)變,這一類患者的臨床典型癥狀之一是血糖持續(xù)性地上升,若這種情況長(zhǎng)期地持續(xù)下去,則會(huì)對(duì)病患的組織器官等造成一定的損害與威脅,引起病患出現(xiàn)生理功能受損等問題[1]。這些年來,由于糖尿病在國(guó)內(nèi)的發(fā)病率持續(xù)提升,其對(duì)人們的生命安全帶來的威脅是不容忽視的,所以在患者加強(qiáng)臨床治療期間,醫(yī)護(hù)人員還需要對(duì)廣大患者實(shí)施規(guī)范化的臨床護(hù)理與指導(dǎo),這對(duì)于增強(qiáng)病患的臨床護(hù)理質(zhì)量是有很大幫助的。不過值得注意的是,對(duì)于傳統(tǒng)的護(hù)理模式來說,它的護(hù)理流程相對(duì)基礎(chǔ)且常規(guī),無法最大化地滿足病患的臨床護(hù)理需求,所以其成效有限,不利于提高病患的臨床滿意度,對(duì)于增強(qiáng)患者的臨床治療效果也無顯著優(yōu)勢(shì),所以一部分患者對(duì)預(yù)后效果并不滿意[2]。針對(duì)規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組的模式應(yīng)用來看,它屬于一個(gè)全新的臨床護(hù)理策略,主要是利用創(chuàng)建護(hù)理小組的方式加強(qiáng)護(hù)理人員的崗位技能培訓(xùn)與訓(xùn)練,并定期實(shí)施業(yè)務(wù)考核與評(píng)價(jià),方可最大化地增強(qiáng)臨床醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素質(zhì)、臨床操作技能與綜合能力等,并且還需要對(duì)臨床護(hù)理期間的所有流程實(shí)施規(guī)范化管理,由此能夠確保廣大患者接受一個(gè)規(guī)范且高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),這對(duì)于增強(qiáng)醫(yī)院糖尿病科室??谱o(hù)理質(zhì)量是有很大幫助的。在本文的研究結(jié)果中發(fā)現(xiàn):在護(hù)理干預(yù)之后,實(shí)驗(yàn)組的滿意度、臨床有效率等分別是96.00%、98.00%,均超過對(duì)照組的84.00%、86.00%,其數(shù)據(jù)對(duì)比差異突出,存在統(tǒng)計(jì)學(xué)優(yōu)勢(shì)(P<0.05)。這與大部分學(xué)者的臨床研究結(jié)果是同步的。由此能夠看出規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組模式的應(yīng)用,能夠顯著性地增強(qiáng)糖尿病護(hù)理小組工作人員的專業(yè)水平,并且還能夠間接性地增強(qiáng)病患的臨床護(hù)理效果與服務(wù)質(zhì)量,所以大部分患者對(duì)這一模式的應(yīng)用是非常支持且歡迎的[3]。總而言之,在傳統(tǒng)糖尿病護(hù)理工作中,它無法最大化地滿足病患的多元化需求,但是通過引入規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組模式,能夠促使患者的臨床護(hù)理質(zhì)量大大提升,這對(duì)于增強(qiáng)糖尿病患者的專科護(hù)理水平具有一定的積極意義,所以該策略的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值是值得肯定的。Reference[1]徐夙.總結(jié)醫(yī)院規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組提高??谱o(hù)理質(zhì)量的體會(huì)[J].飲食保健,2017
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