2022年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》考題猜想:教師職業(yè)道德規(guī)范(三)_第1頁(yè)
2022年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》考題猜想:教師職業(yè)道德規(guī)范(三)_第2頁(yè)
2022年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》考題猜想:教師職業(yè)道德規(guī)范(三)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》考題猜想:教師職業(yè)道德規(guī)范(三)單項(xiàng)選擇題

1.反映老師對(duì)待自己的道德修養(yǎng)要求的是()。

A.喜愛同學(xué)

B.喜愛教育事業(yè)

C.團(tuán)結(jié)協(xié)作

D.為人師表

【答案】D。解析:為人師表是老師職業(yè)的內(nèi)在要求,老師應(yīng)當(dāng)做到為人師表,這體現(xiàn)了老師對(duì)待自己的道德修養(yǎng)的要求。

2.衡量老師是否勝任本職工作的基本條件是()。

A.老師的年齡

B.老師的體質(zhì)

C.老師的素養(yǎng)

D.老師的力量

【答案】C。解析:衡量老師是否勝任本職工作的基本條件是老師的素養(yǎng)。

3.老師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。

A.重要

B.首要

C.核心

D.主導(dǎo)

【答案】C。解析:本題主要考查老師的職業(yè)道德。老師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于核心和主干地位。

4.要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),最重要的是要()。

A.一視同仁

B.以書為本

C.寬宏大量

D.實(shí)事求是

【答案】D。解析:實(shí)事求是是老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本原則。

5.老師的表率作用主要體現(xiàn)在()。

A.言行全都

B.衣著干凈

C.舉止端莊

D.談吐文靜

【答案】A。解析:老師在教學(xué)過程中起到表率作用,其中最重要的是言行全都。

6.老師進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑是()。

A.理論學(xué)習(xí)

B.職業(yè)實(shí)踐

C.參考他人閱歷

D.同事溝通

【答案】B。解析:老師職業(yè)道德修養(yǎng)可以通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐、參考他人閱歷、同事溝通等多種途徑實(shí)現(xiàn),但是最根本的途徑就是職業(yè)實(shí)踐。

7.心理學(xué)的討論表明,人們的熟悉和情感有時(shí)并不完全全都。因此,在師生溝通中,老師的有些話雖然完全正確,但同學(xué)卻因礙于情感而覺得難以接受,這時(shí)需要()。

A.幽默

B.委婉

C.含蓄

D.精確?????鮮亮

【答案】B。解析:老師在與同學(xué)溝通時(shí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論