2023年大學(xué)生曠課檢討書-47

第頁2023大學(xué)生曠課檢討書關(guān)于高校生曠課檢討書模板匯編五篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避開再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，請留意檢討書里面要交代清晰行為。那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是我收集整理的高校生曠課檢討書5篇，歡送閱讀與保藏。

高校生曠課檢討書篇1

您好！

我是xxx，是特別的缺憾，也是特別的慚愧，我今日曠課了，真的是自責(zé)呀，跟您承諾過許多許多，但是這一次還是沒有做好，還是沒有讓自己有一個堅決的看法，我真的是特別難過，不知道從什么時候起先，我也慢慢的去破壞了這一切，我也讓自己的心態(tài)漸漸地往壞的一面開展了，我真的是很不舍，真的是很自責(zé)，在這個過程，自己沒有一個好的狀態(tài)，但是今日我曠課的實(shí)在應(yīng)當(dāng)檢討自己一下。

我違反了我們學(xué)校的規(guī)章制度，作為一名高校生，我現(xiàn)在真的是很不自覺，不是什么事情都要你來一件一件的說的？有些時候我們應(yīng)當(dāng)有一個好的自覺性，應(yīng)當(dāng)讓自己在這個過程當(dāng)中有肯定的開展空間，不能因?yàn)橐恍┬〉氖虑榫瓦`反了這些規(guī)定，我作為名高校生，現(xiàn)在真的很是自責(zé)，我認(rèn)為自己素養(yǎng)還是不夠，曠課這件事情讓您悲觀了，我今日曠課，還不是因?yàn)閯e的緣由，我主要就是因?yàn)楫?dāng)時起不來，在寢室睡覺了，想想就特別的慚愧，我因?yàn)檫@樣的事情而影響到自己的形象，而耽誤了自己的，高校的學(xué)習(xí)時間原來就不多，一切都是靠自己自覺，我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也是特別的快，我今日曠了一節(jié)課，相當(dāng)于自己就比別人慢了一節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我須要自己去補(bǔ)起來，但是這是特別困難的，真的是很自責(zé)，想了想，不知道從什么時候起先，我陷入這樣的狀態(tài)，總是抱著一些僥幸心理，我真的不情愿去對待這么一個事情，真的不情愿讓自己保持下去，我肯定要好好的反省自己才是，不希望這樣的事情再次發(fā)生了，也不希望下一階段的工作生活當(dāng)中違反這些規(guī)定，我肯定要對自己做一個深層次的檢討，曠課的情節(jié)是特別嚴(yán)峻的，在我們學(xué)校來講都一次是要記處分的，真的很是害怕 ，現(xiàn)在想想就很懊悔，但是已經(jīng)晚了，我須要接受學(xué)校對我的處理，今日曠了一節(jié)課，下次自己就會再找一個理由，所以我須要有這么一個事情來提示著我。

想了想自己在這個過程當(dāng)中做的還是很不好的，我真的是很自責(zé)，沒有想到在這個過程當(dāng)中經(jīng)驗(yàn)了這樣的事情，我做的不夠好，我希望你能夠給我一個時機(jī)，讓我在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中好好地訂正自己，把這些缺點(diǎn)都訂正，讓自己能夠有一個好的意識去對待學(xué)習(xí)，作為一名高校生，我就應(yīng)當(dāng)有著更高的素養(yǎng)，有著更高的素養(yǎng)，我再也不希望這樣的事情發(fā)生了，曠課情節(jié)真的很嚴(yán)峻，請您給我一個時機(jī)，我會變更自己，訂正錯誤的也會做好檢討。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

在您的課上逃課確實(shí)是我的不對，現(xiàn)在的我也是通過反思之后，明白自己的錯誤了，所以我決心改正，更是要讓自己將最好的狀態(tài)都拿來面對學(xué)習(xí)，再也不會做出一些特別不好的事情。

曠課這件事實(shí)在是我做得特別的不對，當(dāng)時老師在指責(zé)教化我的時候也是讓我深刻的知道我這樣做的錯誤，當(dāng)然我也是有向老師進(jìn)行說明，但總之都還是我的錯誤，確實(shí)是我沒有將自己身為學(xué)生應(yīng)當(dāng)要做到的事情做好，沒有讓自己更好的投入到學(xué)習(xí)中，也是將學(xué)習(xí)視為現(xiàn)階段最為重要的事情。

老師應(yīng)當(dāng)也是懂我們現(xiàn)階段的感受的，在完成了中學(xué)壓抑的生活之后，就想要在高校放縱一下，在加上一些不好思想的攛掇，所以更是常常會犯下一些不好的錯誤。而我更是在自己的放縱之下選擇了在您的課堂上逃課，直到如今我才漸漸的有感覺到自己犯下了特別大的錯誤，當(dāng)然我也慢慢明白自己在現(xiàn)階段出現(xiàn)的這些問題都是存在著極大的問題，所以更是肯定要馬上就著手改正。

從這次的事情上我也知道了自己之后在面對課堂應(yīng)當(dāng)要如何去做，并且我也更加明確哪些事情是能做的，哪些是不能做的，當(dāng)然我也會漸漸對自己的一些不好的行為、思想都進(jìn)行改正，就期盼能夠在之后的時間中成為一個最棒的我。我也是對我的逃課事務(wù)去檢討了，明白自己確實(shí)是沒有將學(xué)習(xí)放在心上，更是時時刻刻都想著要躲避，就算是人在課堂，也沒有真正的仔細(xì)去聽講，這是我出現(xiàn)的特別大的錯誤，所以我也是想通了自身所含有的缺陷，更是讓我對自己的人生有了更大的期許。

如今我也明白自己錯了，那我便是肯定會盡力去改正，并且我也是在這樣的時間上去盡力做好自己的的工作，同時我也特別的期盼自己能夠在接下來的時間中得到更好的成長。我覺得當(dāng)時老師指責(zé)的是，也是讓我完全知道自己是犯下了特別大的錯誤，更是堅決了我要改正的決心。在這里我向老師做出保證，在以后的課上我都堅持自我，讓我可以做到更好的投入學(xué)習(xí)，不再想那些會影響學(xué)習(xí)的事情。在既定的時間內(nèi)，去做定好的事，同時也是要讓自己能夠?qū)W(xué)習(xí)漸漸產(chǎn)生愛好，努力提升自己的實(shí)力。

這件事情之后，我也是慢慢的知道自己確實(shí)是應(yīng)當(dāng)要修正自己，讓自己能夠?qū)⑿乃级挤旁趯W(xué)習(xí)上，同時我也會盡力讓自己不會在學(xué)習(xí)上犯下錯誤，也請老師能信任我的決心，以后定是不會再隨意的逃課、曠課了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書篇3

敬重的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xxx，現(xiàn)在我們還處于剛開學(xué)的階段，可能您還不相識我，因?yàn)槲疫€只是個名不見經(jīng)傳的大一新生，不過您確定知道我的名字了，對不起在您的課上曠課了，我感到萬分愧疚，我犯了這樣的錯，確定讓您很生氣吧，我粗略估計了一下，我想我應(yīng)當(dāng)是您的課第一個曠課的人，我自己想想都覺得慚愧。對不起，您能寬恕我這次嗎？求您了。

我原來在進(jìn)入高校前，就給自己制定了一系列的安排，比方我想在高?？甲C，越多越好，計算機(jī)三級證、四級證；英語三級證、四級證；駕駛證；一般話水平測試等級證書等等，想在高校穩(wěn)扎穩(wěn)打的把專業(yè)課的學(xué)問學(xué)好，當(dāng)然實(shí)踐課的學(xué)問我也看得很重，我還給自己每門課都打算了一本筆記本，特地用來記筆記，還想在高校找個女摯友……事與愿違，現(xiàn)實(shí)卻總是那么的殘酷無情，以我現(xiàn)在的狀態(tài)，上面的任何一條我都方法做好，我不知道怎么的，一天總是困的要死，怎么睡也睡不飽，那個瞌睡蟲似乎怎么都趕不走，肯定賴在我身上，可能是假期在家慣出的毛病，現(xiàn)在一到學(xué)校，嚴(yán)格的上課時間、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)用腦，我還沒適應(yīng)過來，導(dǎo)致我一仔細(xì)聽講就犯困。

我們學(xué)的專業(yè)是互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，您既是我們的輔導(dǎo)員，還是我們的計算機(jī)課程的老師，今日是我們開學(xué)的其次周的第一天，上周您在課上就說過：“今日是我給你們上的第一堂課，我告知你們，我的課每次都會點(diǎn)名，您最好不要曠課一次，沒到的，哼哼〞我在您的冷笑中打了個寒磣，今日其次節(jié)課又是您的課，而我不出所料在第一堂課的時候就睡著了，高校上課的教室是不固定的，第一節(jié)課我們是在明德樓三樓上課，而您的課在求新樓五樓上課，我因?yàn)樗?，沒聽到上下課鈴聲，可能是因?yàn)閯倎砀咝４蠹叶疾皇?，下課了也沒人叫我，導(dǎo)致我錯過了您的專業(yè)課，對不起，我曠了您的課，在此我向您致歉了。

后來我就聽到室友們笑我，說我死定了，盡然敢曠您的課，今日點(diǎn)名就我沒到，大發(fā)雷霆，您說您記住我這個名字了，我覺得我在我深刻意識到自己的錯誤的狀況下，還沒等您交代，我就提前把這份檢討書寫好了，我會主動去向您認(rèn)錯。希望您看在我相識錯誤這么主動地份上您就寬恕我這次吧，我雖然不知道您對我的懲辦會是什么，但是肯定是我承受不起的，我肯定把自身的壞毛病改掉，以后仔細(xì)根據(jù)我的學(xué)習(xí)時機(jī)來走，不會讓您悲觀的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

我是xx系xx專業(yè)x班的xxx，在xx專業(yè)課上，不仔細(xì)學(xué)習(xí)，常常曠課，影響班級的學(xué)習(xí)氣氛，還在老師點(diǎn)名的時候讓同學(xué)幫助喊到，屢次讓老師誤以為我去上課了，但是在后面的問答時候，卻找不到我的人，或者考前的課上，我卻一問三不知。

老師讓我寫檢討，我也覺得我應(yīng)當(dāng)反省下，作為一名大一的學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中并沒有自覺，而是只顧著宅在宿舍玩嬉戲，把這美妙的青春消耗在無意義的事情上面，專業(yè)課不仔細(xì)，對待學(xué)習(xí)沒有了當(dāng)時高三那股子沖勁，自己也很懶散。自從進(jìn)入高校以后，我就覺得我自由了，想干什么就干什么，即使有學(xué)生會的干事在早上來點(diǎn)名，有老師在課堂上提問或者以考勤來核算學(xué)分的一局部，但是我還是沒有太多的放在心上，高考都結(jié)束了，不盡情的玩，還學(xué)什么呀。在這種心態(tài)下，我的學(xué)習(xí)狀況可想而知了。

經(jīng)過老師您在課堂上的怒斥，我雖然臉上有些掛不住，但也是明白，老師的苦心，其實(shí)老師您完全沒必要生氣，我們怎么樣也不太影響您，可是作為老師，您還是不想您的學(xué)生掛科，不想在這美妙的校內(nèi)里混日子，渾渾噩噩，以后畢業(yè)連工作都找不到，那太丟人了。經(jīng)過這個周末的反省，我靜默的把嬉戲給刪了，還跟宿舍的人說，別再誘惑我打嬉戲了。以后不開黑了，要努力學(xué)習(xí)，可能還是間或會想再玩幾把，但我也不想再把時間徹底奢侈了，終歸高校也不是很長的時間，要抓緊這段光陰，好好學(xué)習(xí)。

今后，我再也不會曠課了，來上課就仔細(xì)聽課，把老師講的東西學(xué)進(jìn)去，這個暑假我也要去兼職，提前體驗(yàn)下社會的生活，之前在學(xué)校，有些同學(xué)周末也去兼職，雖然賺的不多，但也是一種體驗(yàn)，說話做事都好似和我們這群死宅完全不同。老師講的課，其實(shí)和工作的關(guān)系還是很親密的，您常常拿您以前在企業(yè)工作的例子來講解理論，這樣做讓我們也更懂得，只有實(shí)踐，這些理論才不是書本上的東西，而是實(shí)實(shí)在在存在于我們腦海里的了。

當(dāng)然，下學(xué)期就是大二了，距離離開學(xué)校去到社會的時間也越來越短，這是我們?yōu)閿?shù)不多還能寧靜而沒有負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)生活，我要努力把握好，在下學(xué)期，我肯定讓老師看到一個不一樣的我，一個不再曠課，仔細(xì)做筆記，不再死宅，而是主動參與社會活動的我。請老師信任我，我真的仔細(xì)反省了，也會在以后的學(xué)習(xí)中去仔細(xì)做到。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書篇5

敬重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師您好！

在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻相識以及再也不曠課的決心。我今日重新把?高校生守那么?仔細(xì)學(xué)習(xí)了一遍，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過后我確定洗心革面，立志從新做人。

近段來我竟曠課達(dá)7節(jié)之多，對此我深表歉意。在老師的深刻教化下，我切實(shí)相識到了自己的錯誤。為了說明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。

自從進(jìn)了高校，中學(xué)到高校的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有快速調(diào)整好心態(tài)，以至于開學(xué)快一個學(xué)期了還是如此的彷徨徘徊。當(dāng)老師找我談話時問我，大一都快一個學(xué)期了，我是否學(xué)到了什么東西，一些可以安家立命的東西。安家立命？我猛然驚呆了，突然覺察能留在高校學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了。

始終認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，好似一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會這個大舞臺，我應(yīng)當(dāng)靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學(xué)習(xí)工商企業(yè)管理的學(xué)生，我真正駕馭了多少專業(yè)方面的學(xué)問？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我突然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好打算，假設(shè)揭開傷疤丟下臉皮不留面子成認(rèn)，應(yīng)當(dāng)說我沒有做任何的打算。我連心態(tài)都沒有端正好，在中學(xué)的時候，我就夢想著高校是多么的美妙，高校應(yīng)當(dāng)是很大吧，有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道、寬敞美麗的教學(xué)樓和宿舍樓、寬大的運(yùn)動場…可我來到商院的時候這里的一切讓我心都涼了，原來高校不是我想象的那樣漂亮，甚至還覺得不像個高?！，F(xiàn)實(shí)與志向的差距讓我一時接受不了，對將來感到很擔(dān)憂和迷茫。所謂既來之那么安之，可是我不能安之，不能安下心來好好努力學(xué)習(xí)，沒有主動去參與學(xué)校里的許多活動。我覺得自己在這里只是過客，但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實(shí)。沖突，就這樣每天沖突的過著。

于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，得過且過。沒有主動去努力學(xué)習(xí)，像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我似乎莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否適宜，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，覺察看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了立刻就遺忘了剛剛究竟聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴(yán)峻的覺察連鴨毛都找不到了，每天都是混混沌沌一無所獲地度過。

同時我對將來又充溢著向往和緊迫感，擔(dān)憂這樣頹廢下去只會毀了自己的前程，到頭來一事無成。在一次不經(jīng)意間看到?讀高校原委讀什么?一書中的一句話“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生〞時，讓我驚呆了。剛起先還覺得這句話很另類，可是當(dāng)看了許多勝利人士的逃課經(jīng)驗(yàn)后，我被深深震撼了。逃課不肯定就對自己沒有用，上沒有實(shí)際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著，埋藏在我心底N年的想法最終爆發(fā)了，我要學(xué)會創(chuàng)業(yè)，要實(shí)現(xiàn)自己的致富夢想。剛起先我漸漸去學(xué)校的圖書館以及南寧各大書城找尋關(guān)于創(chuàng)業(yè)的書籍來學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己閱歷的缺乏，培育自己的創(chuàng)業(yè)思維。樂此不彼，就這樣我把許多勝利學(xué)的思想運(yùn)用到實(shí)踐中去了…

在充溢渴望勝利的奮斗中，我被告知自己曠課違紀(jì)，一紙警告書猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒有理由的，逃課是錯誤的。就算是在寢室自學(xué)自己認(rèn)為有用的學(xué)問，逃課是錯的。就算去外面實(shí)踐自己所學(xué)的東西，逃課是錯的。就算是因?yàn)檎n堂多么味同嚼蠟，逃課是錯的。許多理由不一而足總之逃課就是錯的。

我記得剛踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課?？墒俏疫€是逃了7堂老師給我們細(xì)心打算的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問大餐。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個時機(jī)，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關(guān)切也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說學(xué)問有好處而沒有損失的，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來，并教育我，我對自己的錯誤感到很愧疚。我感到對不起老師，對不起父母，還有對不起自己。

現(xiàn)在我知道曠課，決不是一件可無視的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口、任何理由可以開脫！我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做，抓緊時間學(xué)習(xí)，就沒任何理由逃課。學(xué)校既然開了這門課，就有它存在的道理，我沒弄明白這個道理那是因?yàn)槲抑巧烫?。小小的集合才能浩大。學(xué)問都是學(xué)出來的，學(xué)問也是上課上出來的。我不能因?yàn)橐詫W(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課，我錯了，我逃課是很不對的。因?yàn)楝F(xiàn)在看著沒用，但是到我工作時會覺察，原來這些工作中遇到的問題學(xué)校里面都講過，怪就怪我逃課沒有在學(xué)校里面弄明白。我奢侈了珍貴的資源。

對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)峻的原那么性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的.沖動付出代價了。老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻的相識到事已至此的重要性。

尊師守紀(jì)歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原那么，是個共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。我信任，尊師守紀(jì)會成以我個人品行的一局部！當(dāng)代高校生應(yīng)當(dāng)把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最根本的行為準(zhǔn)那么。曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾節(jié)課?？煞从车膯栴}可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時間，違反了尊師守紀(jì)的原那么。司馬光說過：古之圣王，未有不尊師者也。在他面前，我豈能不慚愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了！現(xiàn)在我只有仔細(xì)反思，找尋錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給組織和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否認(rèn)，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

如今，大錯已成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠，以后我將對老師有更多的敬重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。我知道上課是對一個高校生的根本要求。上課！肯定不是形而上學(xué)，照本宣科。其次，上課可以表達(dá)我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀(jì)律性。大家精神飽滿、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國家很難看到的宏大景象。在中國的高校中，沒有一個人不務(wù)正業(yè)。在一些西方資本主義國家，學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件，去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果許多人輟學(xué)，辦公司，破產(chǎn)，甚至跳樓自殺。所以說，上課是我們社會主義優(yōu)越性的表達(dá)。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤：我錯了，我不應(yīng)當(dāng)不務(wù)正業(yè)，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，我不應(yīng)當(dāng)逃課。我錯了，受了國家這么多年教化培育，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應(yīng)當(dāng)逃課。我錯了，我給學(xué)院課堂帶來了很壞很嚴(yán)峻的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯〞。我不應(yīng)當(dāng)逃課。我錯了，家長賺錢不簡單，國家開展不簡單，老師管理不簡單。我竟然辜負(fù)家長國家老師的期望，逃課。

據(jù)上我犯的錯誤，下面我向老師檢討如下：

1、思想上的錯誤

對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我起先反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我最終相識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。試問：假設(shè)我很喜愛這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感愛好的課程，往往我并沒有自始自終的用心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)峻的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。

2、行為上的錯誤

不應(yīng)當(dāng)無故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在肯定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不敬重，而且讓老師也很擔(dān)憂。試問：假設(shè)全班大局部同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的敬重了嗎？而且假設(shè)該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)究竟干什么去了？有危急嗎？……這些都是讓老師擔(dān)憂的問題，試想：假設(shè)老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不敬重，也是對大多數(shù)渴望得到學(xué)問的同學(xué)的不敬重。

3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤

我的曠課假設(shè)沒有受到懲罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問，這對于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改良都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的相識到了它們的嚴(yán)峻性，特殊是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。

據(jù)我所犯錯誤，我確定有如下個人整改措施：

1、向老師認(rèn)錯。

既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)當(dāng)去面對，要相識到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師說明我認(rèn)錯的決心。

2、主動行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。

我所曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞愧。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。近日來，我始終在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，每天向上〞應(yīng)是一個學(xué)生，不管是高校生，都應(yīng)當(dāng)時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了仔細(xì)的反思，我個人作了深刻的檢討和自我指責(zé)。

3、提高相識，狠抓落實(shí)，大力開展指責(zé)與自我指責(zé)。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作相識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作相識上不夠重視。

4、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。

我要以這次抗課事務(wù)作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)立班風(fēng)活動，做為工商1033班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞愧為動力，努力