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國旗下演講——潛能無限與學生成功參考講話教師們、同學們:大家早上好!今天我演講的標題是《潛能無限與學生成功》。說到潛能無限,有學者研究發(fā)覺,我們一般人只開發(fā)了他蘊藏才能的10%,與應當獲得的成就相比擬,我們不過是半醒著的。我們只利用了我們身心資源的非常小非常小的一部分。潛能無限,它不僅有科學的理論根底,更不乏成功的實踐案例。遠的不說,就說說我們的學校四中。兩三年前,甚至一年前,有誰能想象,我校今年的高考成績能名列全市第二批省重點中學的第一名;又有誰能相信,今年的中考,我校700分以上高分段人數(shù)37人,人數(shù)及比率能均列中心城區(qū)重點中學第二名。所以,成績已屬過去。新學期,新氣象。讓我們把視線轉向眼前:有誰能相信,有2000余名學生的中學,過去校門口登記遲到時門庭假設市,現(xiàn)在卻門可羅雀寥寥無幾。有誰能相信,現(xiàn)在,隨時走進四中,感遭到的是如此濃郁的學習風氣,早上書聲瑯瑯,上下午的課堂師生融洽、靈動有序,晚自習秩序井然。我想,這所有的一切,是四中人“篤志弘毅,至于至善”的結果,是“有所激有所逼而成者居其半”在四中的詳細表達,同時,這也是潛能無限理論在贛州四中的成功實踐。是的,人的潛能無限大,只要我們擅長去激發(fā),就能將這宏大的潛能釋放,我們就能不斷走向成功。因而,不管成績優(yōu)良依然臨時落后,也無需抱怨與自卑,由于那只是還沒有挖掘出你身上宏大的潛能!大家明白,提高成績有三大法寶:態(tài)度、方法、效率,而態(tài)度是第一法寶。只要思想不滑坡,方法總比困難多;只要思想不消沉,平時學習就發(fā)憤;只要思想跟得上,學習一定會向上!不到最后一刻,決不輕言放棄!由于不到最后一刻,誰也不明白誰是最后的贏家!這確實是:態(tài)度決定一切!確實,教育來不得半點虛偽。為此,學校出臺了教學“十三條”,這十三條,條條都實實在在,條條都是“干貨”。我們同學們學習,也同樣如此。在平時的學習中,既要講究科學的學習方法,又不要放過每一個細節(jié)。從認真聽好每一節(jié)課開場,從認真在書本上做好每一次的筆記做起,從認真做好每一次作業(yè)做起,注重細節(jié),注重反思,注重總結,就像劉校長經(jīng)常勉勵大家的那樣:把每一件小事做實,把每一件小事做細,把每一件小事做好,這是由于細節(jié)決定成敗!愛拼才會贏?!巴艘徊?,山窮水復;逼一逼,柳暗花明?!北埔槐票救?,你會發(fā)覺本人身上蘊藏著豐富的潛力;你會發(fā)覺本人也能制造奇觀。一個像渴望呼吸一樣渴望開展本人的人,沒有什么能阻撓得了你。由于成績都是拼出來的!精彩都是逼出來的!同學們,潛能無限理論在昭示著:只要行動,就有收獲

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