2023年社會工作者之初級社會工作實務通關(guān)試題庫(有答案)

2023年社會工作者之初級社會工作實務通關(guān)試題庫(有答案)

單選題（共85題）1、研究表明，涉毒家庭大多存在對未成年子女監(jiān)護不當?shù)膯栴}，同時，孩子在學業(yè)和生活上取得的進步是一種支持服務對象戒毒的正向力量。據(jù)此，禁毒社會工作者計劃運用小組工作方法為有未成年子女的吸毒人員提供幫助，激發(fā)他們關(guān)注子女成長的動機，提升其對孩子的監(jiān)護能力。為了達到上述目的，最適宜開設(shè)的小組是（）。A.“愛如明鏡”親職教育小組B.“涅槃重生”同伴教育小組C.“生命如歌”戒毒康復小組D.“無毒人生”社會適應小組【答案】A2、小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們越來越自卑，甚至認為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下，她們來到一個專門為進城務工人員提供服務的機構(gòu)參加了打工妹小組活動。小燕和小麗一下子就喜歡上了這個小組，在社會工作者小張的幫助下，她們在小組中學習了許多以前沒有接觸過的知識，結(jié)識了許多大學生志愿者和打工姐妹，開闊了眼界，使他們越來越自信。上述案例中，社會工作機構(gòu)、社會工作者小張為小燕和小麗提供的是（）服務。A.家庭社會工作B.婦女社會工作C.矯治社會工作D.康復社會工作【答案】B3、（）是災害緊急救援的內(nèi)容。A.恢復社區(qū)正常的生活秩序B.評估救助對象的需求C.拓寬災區(qū)救助對象的就業(yè)渠道D.組織受災群眾轉(zhuǎn)移【答案】D4、在軍隊多次獲得榮譽的王軍官，因為意外事故造成殘疾，現(xiàn)在只能靠親人的幫助才能順利地生活和工作。他的情緒日漸低落，越來越感到生命沒有意義，對什么事都沒有興趣，為協(xié)助王軍官找到生命的意義，珍惜當下，最可行的方法是()。A.為王軍官提供情緒輔導B.為王軍官建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)C.為王軍官開展社區(qū)康復D.回顧過往經(jīng)歷.建構(gòu)生命意義【答案】D5、從軍隊師職干部變?yōu)槊裾块T的服務對象，老李有一種深深的失落感，常常懷念在部隊的時光，難以適應地方的休養(yǎng)生活。面對這種狀況，社會工作者首先應采取的介入策略是()。A.組織軍休干部參與志愿服務B.協(xié)調(diào)社會力量為軍休干部服務C.積極做好軍休干部的情緒疏導工作D.認真落實軍休干部的政治待遇和生活待遇【答案】C6、15歲的小丹，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，離家出走，來到另一個城市。小丹在網(wǎng)吧結(jié)識了28歲的小海，成為男女朋友，并同居，兩個月后，小丹發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，大海害怕了，就把小丹趕出了家門，小丹身無分文來到了社區(qū)尋求幫助。此時，社區(qū)工作者首先因當：A.立刻報警，讓警察處理大海B.直接聯(lián)系小丹父母，讓他們把女兒領(lǐng)回家教育C.直接帶小丹去醫(yī)院進行墮胎D.協(xié)助小丹理清自己的問題和需要【答案】D7、殘疾人社會參與現(xiàn)狀的評估，通過4R指標來分析，即角色（Roles）、關(guān)系（Relationship）、（）、資源（Resources）。A.理解B.反應C.尊重D.關(guān)心【答案】B8、“健康中國”戰(zhàn)略強調(diào)對人民健康進行全方位全生命周期呵護。身高是學齡前兒童生長發(fā)育的重要指標之一。有些家長因為孩子身高暫時未達標，就四處打聽增高方法,購買增高用品。社會工作者針對這一情況在社區(qū)中開展兒童健康知識講座,讓家長知道兒童成長發(fā)育有早有晚。上述知識說明了兒童生長發(fā)育具有(??)。A.順序性B.個體差異性C.不均衡性D.分化與互補性【答案】B9、（）對企業(yè)來說是職工心理資本的重要組成部分，它同其他資本一樣，對企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。A.職工情緒B.職工素質(zhì)C.職業(yè)安全D.職工福利【答案】A10、（），社會工作者需要完成的主要任務是與受助家庭成員協(xié)商服務結(jié)束事項；總結(jié)和鞏固整個服務活動的成果。A.介入階段B.結(jié)束階段C.開始階段D.接觸階段【答案】B11、小強是小學四年級學生，在學校經(jīng)常欺負同學，小強知道這樣不對，但遇事管不住自己，社會工作者為實施幫助小強的行為矯正計劃，需要進行基線測量，下列測量方法中，正確的是()。A.觀察小強目前是否欺負同學B.觀察小強目前欺負同學的次數(shù)C.觀察小強欺負同學行為的變化D.觀察小強欺負同學行為是否消除【答案】B12、下列關(guān)于醫(yī)務社會工作診斷與評估功能的表述，不正確的是（）。A.對病人及其家庭的問題與需要進行診斷B.促使醫(yī)院內(nèi)部在對病人服務的政策、措施、服務程序方面做改善C.評估疾病對病人日常生活的影響D.評估疾病對病人職業(yè)、情緒的影響【答案】B13、關(guān)于婦女社會工作的特點，下列表述錯誤的是（）。A.婦女社會工作應該打破父權(quán)文化的限制，尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗B.婦女的現(xiàn)實處境和社會改革、變遷、社會性別歧視以及社會資源缺乏等之間有內(nèi)在聯(lián)系C.婦女社會工作的服務對象只是弱勢的婦女群體，幫助她們克服困難，提高生活質(zhì)量D.性別視角的社會工作提出“個人的即政治的”口號，使得婦女問題從個人問題上升為社會問題和制度問題【答案】C14、(2018年)社會工作者小林發(fā)現(xiàn)，他所服務的某村留守婦女希望學習子女教育方面的知識。為滿足她們的需求，小林開設(shè)了“親子關(guān)系”主題課程。從社區(qū)教育的基本目標看，小林的做法屬于（）社區(qū)教育。A.控制式B.補償式C.發(fā)展式D.預防式【答案】C15、張女士因遇到許多家庭問題而向社會工作者小李求助，她說，公婆不喜歡她，丈夫賭博不管孩子，上初中的兒子既叛逆成績又差，家庭收入不高，住房緊張，她簡直不知該怎樣生活下去。小李打算采用家庭干預的聚焦技巧對張女士提問，合適的問法為()。A.“聽起來你遇到了許多不開心的事，是嗎？”B.“你真的覺得不知道怎么活下去了嗎？”C.“在你剛才說的這些問題里，對你最重要的是什么？”D.“你希望我?guī)湍阋黄鸱治龊徒鉀Q這些問題，是嗎？”【答案】C16、小靜的爸爸因為打架傷人而被判刑入獄，母親離家出走，把小靜扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺、奶奶。班主任趙老師發(fā)現(xiàn)小靜最近常悶悶不樂，神情恍惚，希望學校社會工作者小楊給予幫助。當小楊第一次與小靜見面時，針對此類服務對象的特性，他應采取的恰當表達是()。A.“趙老師讓你來找我，以后每個星期五下午我在這里等你?！盉.“趙老師讓你來找我，我很想聽聽你自己的想法。”C.“趙老師讓你來找我，你自己覺得有沒有問題?”D.“趙老師讓你來找我，讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧?！薄敬鸢浮緽17、親職教育帶有一定的（）。A.強制性B.階段性C.同一性D.差異性【答案】A18、某學校在貧困家庭學生的救助工作中．要求申請救助的學生在班上演講說明其貧困狀況，以同學投票的方式認定其受助資格。從社會工作專業(yè)角度看，這些做法違背了（）原則。A.自我決定B.知情同意C.尊重隱私D.無條件接納【答案】C19、某少年團伙因長期敲詐勒索而被抓，這類青少年屬于()。A.前衛(wèi)青年B.文化叛逆青年C.問題青年D.另類青年【答案】C20、在家庭干預中，常用技巧不包括（）。A.再標簽技巧B.實驗技巧C.聚焦技巧D.例子使用技巧【答案】B21、社區(qū)治安有很多內(nèi)容，其中，通過對社區(qū)內(nèi)的市場、繁華場所和學校門前秩序的維護和管理，營造良好的社區(qū)生活與工作環(huán)境，這屬于()。A.治安防范B.事故預防C.社區(qū)矯正D.維持秩序【答案】D22、社會工作者小趙在社區(qū)走訪時發(fā)現(xiàn)，本社區(qū)有些下崗女工面臨多種問題，如貧困、再就業(yè)難、社會支持網(wǎng)絡(luò)不足和缺乏自信等。據(jù)此，小趙決定以增能理論為基礎(chǔ)開展小組工作。小趙首先通過主題討論、經(jīng)驗分享、觀看影片、小組活動等形式讓下崗女工了解她們的弱勢社會地位形成的原因。小趙的這種干預方法是（）。A.政策倡導B.透明化C.權(quán)力分析D.意識醒覺【答案】D23、(2017年)“類家庭”是兒童福利機構(gòu)采用的兒童照顧模式之一，這一照顧模式的核心目標是（）A.培養(yǎng)兒童人際互動技能B.為兒童創(chuàng)造一種家庭生活環(huán)境C.培養(yǎng)兒童做家務的技能D.為機構(gòu)工作人員減輕照料壓力【答案】B24、下列各項不屬于社區(qū)社會工作的內(nèi)容的是（）。A.社區(qū)福利服務B.資源連接C.社區(qū)就業(yè)服務D.社區(qū)教育【答案】B25、（2015年真題）某企業(yè)有相當數(shù)量的新員工對企業(yè)沒有歸屬感，缺乏人生目標，工作動力不足。社會工作者小林通過小組工作幫助他們辨識理想與現(xiàn)實的差距，自我發(fā)展的路徑。小林在小組工作過程中為職工提供的服務是（）。A.規(guī)劃職業(yè)生涯B.改善工作態(tài)度C.提升工作效率D.平衡工作與生活的關(guān)系【答案】A26、以下關(guān)于青少年社會工作的特點的描述不正確的是()。A.在價值理念上更突出對青少年群體的多元化和主體性的尊重與接納B.在社會工作專業(yè)方法方面，更強調(diào)在促進青少年自我認同和發(fā)揮群體示范性效應方面的整合性應用C.更加注重在優(yōu)化社會環(huán)境方面的政策倡導D.在價值理念上更突出對青少年群體的單一性的接納【答案】D27、某婦女發(fā)展中心為幫助貧困山區(qū)婦女脫貧。協(xié)助她們成立了合作社，一起銷售農(nóng)副產(chǎn)品，并為她們提供電子商務培訓。上述工作（）A.滿足了婦女的實用性社會性別需求B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求C.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求，也沒滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求D.既滿足婦女的實用性社會性別需求，也滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求【答案】D28、(2016年)?68歲的張阿姨因腦中風喪失了部分生活自理能力，其身邊無子女照顧，社會工作者小馬對張阿姨進行了需求評估，發(fā)現(xiàn)其需要醫(yī)護、生活照料、營養(yǎng)以及心理等方面的服務。因此，小馬計劃協(xié)調(diào)整合醫(yī)生、護士、家政工、營養(yǎng)師、志愿者和心理咨詢師等組成跨專業(yè)團隊，對張阿姨進行全面和持續(xù)的服務，小馬上述工作采用的方法是（）A.個案工作B.社區(qū)康復C.個案管理D.社會康復【答案】C29、老年照顧質(zhì)量的“園藝模式”首要任務是（）。A.延長老人的壽命B.為老人提供一個安全的居住環(huán)境、合適的飲食、良好的健康和醫(yī)療服務C.滿足老人未得到滿足的需要，開發(fā)老人的能量和未得以實現(xiàn)的能力D.照顧老人的日常生活起居【答案】C30、（2019年真題）某社會工作服務機構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項目，該機構(gòu)的社會工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭教育知識缺乏.家務勞動繁重等問題，開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中，體現(xiàn)了社會性別視角的是（）A.為姐妹們提供心理咨詢服務B.為姐妹們選擇開辦小組的地點C.由姐妹們確定開辦小組的時間D.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識【答案】C31、社會工作者小燕在前期的需求評估中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)的部分殘疾人有就業(yè)和融入社會的需求。為此，小燕擬采用職業(yè)康復方法滿足其需求，她開展該項服務的步驟應是()。A.評估—咨詢—培訓—就業(yè)指導B.咨詢—評估—培訓—就業(yè)指導C.咨詢—培訓—評估—就業(yè)指導D.評估—培訓—咨詢—就業(yè)指導【答案】B32、某社區(qū)地處城郊結(jié)合部，流動人口多，社區(qū)衛(wèi)生狀況較差。社會工作者希望從控制式教育人手改善這一狀況，最適宜的做法是（）。A.開展公民權(quán)益知識講座B.為社區(qū)居民開展就業(yè)技能培訓C.分析問題原因并找出解決辦法D.在社區(qū)宣傳欄張貼社區(qū)衛(wèi)生公約【答案】A33、喪偶多年的張大爺，因腦溢血導致半身不遂。A.請專業(yè)康復人員定期上門提供家庭康復服務B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭D.動員張大爺入住養(yǎng)老機構(gòu).讓女兒常去探望【答案】B34、社會工作實務的主要技巧是：A.計劃B.督導C.咨詢D.教育【答案】C35、某村為農(nóng)戶實施了沼氣改建項目。項目完成后，婦女們用上了清潔能源做飯，再也不用像過去那樣受煙熏火燎的困擾了。這樣的沼氣項目()。A.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求B.滿足了婦女的實用性社會性別需求C.既滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求，又滿足了婦女的實用性社會性別需求D.既沒滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求，又沒滿足其實用性社會性別需求【答案】A36、在青少年小組工作中，社會工作者在向成員講述團體的內(nèi)容、目的及未來動向時，所扮演的角色是()。A.協(xié)調(diào)者B.協(xié)助者C.提供咨詢者D.聯(lián)系者【答案】C37、如果一個老人說：“我要了結(jié)自己”或者“有時我真想結(jié)束一切”，那么這屬于評估老人自殺傾向的（）線索。A.直接B.行為C.主觀D.間接【答案】A38、兒童社會工作中，對那些家庭兒童關(guān)系體系在結(jié)構(gòu)上雖然完整，但已經(jīng)出現(xiàn)壓力，如果不介入外部力量，則可能導致結(jié)構(gòu)性問題，并對兒童的發(fā)展產(chǎn)生損害，如離婚、分居時的家庭沖突，親子關(guān)系過度緊張或者過度親密等情況，通過家庭工作或者以個案及小組方法給予支持的服務是()。A.兒童保護福利服務B.補充性兒童福利服務C.支持性兒童福利服務D.替代性兒童福利服務【答案】C39、孤老優(yōu)撫對象最為關(guān)注和渴望滿足的需要是（）。A.婚姻家庭需要B.健康維護需要C.社會參與需要D.社會尊重需要【答案】B40、雨晴和雨浩是一對龍風胎兄妹，由于家庭比較富裕，他們兄妹結(jié)婚后仍和父母生活在一起。橡他們這樣的家庭類型屬于（）。A.主干家庭B.核心家庭C.聯(lián)合家庭D.復合家庭【答案】C41、社會工作者小智服務的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛，影響人際和諧。小智運用社會工作者的專業(yè)方法加強社區(qū)居民溝通，調(diào)解鄰里糾紛，幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中，與該目標的達成無直接關(guān)聯(lián)的是（）。A.組織居民間的互助交流活動，增進相互了解B.經(jīng)常走訪居民家庭，了解居民需求C.及時調(diào)解、處理鄰里糾紛，避免沖突升級D.處理鄰里沖突以后，進一步進行跟蹤服務【答案】B42、治療性溝通是指（）。A.了解服務對象的問題和需要B.交流雙方對服務對象的問題的看法C.介紹社會工作機構(gòu)的功能D.通過人與人的交流、溝通，達到一個人對其他人進行幫助的目的【答案】D43、某廠青年職工較多，他們中一些人因工作繁忙，無暇顧及個人婚戀問題，也不知如何結(jié)交異性朋友。為此，社會工作者設(shè)計了以提升員工戀愛技巧為目標的小組，應選擇的小組類型是（）。A.治療小組B.教育小組C.支持小組D.興趣小組【答案】B44、張婆婆在老伴去世后一直一個人住在鄉(xiāng)下，她的兒女都生活在城市，無法照顧她，于是就委托鄰居代為照顧。某日，社會工作者小徐前去探訪，發(fā)現(xiàn)張婆婆的房間里特別凌亂，床頭擺著尿盆，床上的被褥很潮濕、很長時間沒有換洗，而且張婆婆的一頭長發(fā)亂蓬蓬的散披著，鄰居說，張婆婆很邋遢，他們有時很想去照顧她，但是聞不得張婆婆家中的異味。上述情況表明，張婆婆目前存在的風險因素是（）。A.情感上的虐待B.自我忽視C.他人疏于照顧D.身體虐待【答案】C45、社會工作者小王在社區(qū)開展宣傳活動，勸導居民將機動車和自行車停放在規(guī)定車位上，不亂停，不占用盲道，上述宣傳活動旨在保護殘疾人的（）A.康復權(quán)B.文化生活權(quán)C.社會福利權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】D46、（2020年真題）在“大健康”的理念下，“院后階段”是醫(yī)務社會工作服務過程中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院中”治療后，進入社區(qū)康復階段時會產(chǎn)生困擾，曾經(jīng)的創(chuàng)傷性治療和隔離狀態(tài)使他們在康復期出現(xiàn)嚴重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對此類患者，醫(yī)務社會工作者在開展個案管理服務時，首先應該做的是A.盡量說服患者接納康復方案B.引導患者選擇其他康復方案C.疏導患者情緒，提升其對康復方案依從性D.重建患者認知，并與其錯誤想法進行對質(zhì)【答案】C47、社會工作者小燕在社區(qū)開展“0~3歲嬰幼兒父母親職教育”服務項目，在對朵朵家進行家訪時,9個月大的朵朵見到小燕就大哭。朵朵媽媽告訴小燕，朵朵面對生人或進入陌生的環(huán)境就會哭鬧。小燕從積極人格培養(yǎng)的角度,建議朵朵媽媽對朵朵進行信任人格的培養(yǎng)。下列小燕給朵朵媽媽的建議中最適宜的是(??)。A.讓她想跟誰玩就跟誰玩B.盡可能多帶她到陌生的地方C.盡可能多留出時間陪伴她D.盡可能多帶她到人多的地方【答案】C48、社區(qū)是殘疾預防和宣傳的最重要場所，（）要與初級衛(wèi)生保健工作共建、共享、共擔當，推進工作。A.個案工作B.社會康復C.小組工作D.社區(qū)康復【答案】D49、(2016年)矯正社會工作者小林針對有些矯正對象因長期服刑不適應出獄后的生活這一問題，為其開辦了以“生活適應”為主題的小組。在小組過程中，小林模擬西餐廳的情境，讓服務對象分別扮演“主廚”“侍應生”與“顧客”，嘗試體驗不同的角色的感受和需求，以提升服務對象的人際交往能力。小林的上述做法回應了服務對象的（）需求。A.再社會化B.正常家庭生活C.基本生存保障D.就業(yè)權(quán)益保障【答案】A50、社會工作者小張剛到社區(qū)服務中心工作，發(fā)現(xiàn)該社區(qū)外來務工人員較多，在與本地居民相處時往往會有些摩擦，于是特別組織了一場趣味運動會，邀請本地居民和外來人員一起參加，形成社區(qū)互動的良好氛圍。小張的做法體現(xiàn)了（）的社區(qū)工作目標。A.促進居民參與，解決社區(qū)問題B.改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識C.推動社會互助，共建和諧社區(qū)D.挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求【答案】B51、為促進社區(qū)困境家庭中的青少年健康成長與發(fā)展，某社會工作服務機構(gòu)發(fā)起“青春助跑·學習伙伴”服務項目、組織大學生志愿者與社區(qū)困境家庭中的青少年結(jié)成“一對一，手拉手”的伙伴，通過建立支持性的陪伴關(guān)系，幫助困境家庭中的青少年提升自信，健康成長。上述社會工作介入方法是（）。A.朋輩輔導B.向?qū)Х誄.家庭治療D.危機介入【答案】B52、(2018年)小劉自幼喪母，一直與父親相依為命，父子情深，不久前，小劉與父親在自駕游途中發(fā)生車禍，父親送醫(yī)后不治身亡。小劉接受不了這一殘酷的事實，精神崩潰，在急診室外嚎啕大哭，醫(yī)護人員請社會工作者小周為小劉提供幫助。在跟進服務中，據(jù)小劉自述，他現(xiàn)在腦海中反復出現(xiàn)車禍現(xiàn)場的恐懼畫面，回憶不出細節(jié)，整個人處于驚恐之中，精神高度緊張。針對小劉的這種癥狀，小周最適宜的做法是（）。A.不讓小劉閱讀關(guān)于應激障礙癥的文章B.讓小劉努力回憶車禍現(xiàn)場的情景細節(jié)C.鼓勵小劉講述車禍發(fā)生的過程，同感傾聽D.將小劉與周圍環(huán)境隔絕，避免他再受刺激【答案】D53、小琴今年17歲，初中文化程度，性格內(nèi)向，平時喜歡畫漫畫，但從來不敢把自己的畫給別人看。在家里無論她做什么事情，父母總是說“你不行的”、“你不會的”，所以她覺得處處不如別人，非常自卑。社會工作者老王決定運用個案工作的方法提升小琴的自信心。當看到小琴畫的漫畫時，老王適宜的回應是()。A.“你畫的漫畫是全世界最好的”。B.“你能和我說一說這畫的意思嗎？”C.“父母說你不會畫畫你肯定很難過”。D.“父母說你畫得不好是他們不太懂漫畫”?！敬鸢浮緽54、對那些在學習障礙方面存在共性的學生，如注意力不集中、缺乏學習興趣、考試焦慮等，可以采?。ǎ┑姆椒ǎハ喙膭?、互相促進。A.個案幫助B.典型工作C.小組工作D.社會行政工作【答案】C55、下列關(guān)于社會救助的說法中正確的是（）。A.享受社會救助的權(quán)利是以履行某種義務為直接前提的B.專項社會救助是對基本生活救助的重要補充，某些群體或某類家庭申請專項救助不能重疊C.社會救助以提高救助對象生活水平、改善其生活質(zhì)量為目標D.社會救助強調(diào)國家和社會對維護社會成員基本生存權(quán)利的責任和義務【答案】D56、《中華人民共和國刑法》，它規(guī)定（）以下的未成年人為完全無刑事責任人，無須為自己的犯罪行為承擔刑事責任。A.14歲B.16歲C.18歲D.15歲【答案】A57、家庭社會工作者在服務介入階段，在了解受助家庭成員資源限制的同時，認識和調(diào)動受助家庭成員的能力，并在此基礎(chǔ)上與受助家庭成員建立積極、信任的合作關(guān)系，推動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。在這個過程中，社會工作者承擔著（）的角色。A.支持者B.教育者C.咨詢者D.使能者【答案】A58、張老年輕時是軍人，屢立戰(zhàn)功，退役后到當?shù)氐墓鈽s院療養(yǎng)。隨著年事13高，張老越來越懷念當年在部隊揮斥方遒的生活，每日拿著當年的舊照片，一看就是幾小時，每天還會把自己的軍功章逐個擦拭一遍，日復一日，張老的生活越來越單調(diào)，覺得當下的生活毫無意義，不再參加光榮院的集體活動，也不與光榮院的其他老人聯(lián)系。此時，社會工作者最適宜的做法是()。A.引導張老忘記曾經(jīng)的經(jīng)歷，回歸現(xiàn)實B.引導張老融入現(xiàn)在的光榮院生活C.分享張老的軍隊生涯，珍惜當下生活D.分享張老昔日的輝煌，忘卻現(xiàn)實的煩惱【答案】C59、小明在初中時，參加了學校的籃球隊，但因此學習成績大幅下滑。到了初三，父母讓他退出籃球隊，專心學習，但小明卻堅持繼續(xù)在籃球隊活動，致使家庭親子關(guān)系越來越緊張，于是，小明的父母找到社會工作者求助。社會工作者在開展服務時，應該做的是（）。A.詢問小明：“你覺得打籃球重要還是上一所好的中學重要?”B.告訴小明：“可憐天下父母心，你應該站在父母立場上，放棄打籃球，好好學習?！盋.告訴小明：“你對籃球的熱情和執(zhí)著是很好的，你認真想想，為什么不放棄籃球?”D.告訴小明：“你覺得打籃球會成為你將來的職業(yè)嗎?”【答案】D60、老吳是軍轉(zhuǎn)復退軍人，在光榮院住了十多年了。常年相對封閉的院舍生活使老吳有一種“被社會遺棄”的感覺，社會工作者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多入住光榮院的服務對象都跟老吳一樣有一種被社會遺棄的感覺，這說明光榮院社會工作服務對象有（）的需要。A.健康維護B.婚姻家庭C.社會尊重D.社會參與【答案】C61、在社會工作的預估階段，服務對象對問題的實際感受屬于（）。A.服務對象問題的客觀因素B.服務對象問題的主觀因素C.服務對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素D.服務對象及環(huán)境的積極因素【答案】B62、洋洋終于盼到了刑滿釋放的這一天，可是他卻不敢回到原先的學校，洋洋的父母也表示，洋洋以前在原學校就被貼上“壞學生”的標簽。如今所有人都知道洋洋是從監(jiān)獄出來的了。社會工作者此時正確的做法是()。A.提供住宿場所B.提供就業(yè)、就學輔導C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務D.提供物質(zhì)援助【答案】B63、(2015年)自從發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇之后，王女士便不斷與丈夫爭吵。每次爭吵后，王女士都在女兒面前抱怨。不久，王女士發(fā)現(xiàn)女兒開始厭學、逃課，學習成績出現(xiàn)下滑。王女士非常擔心女兒．于是向社會工作者求助。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，社會工作者應該幫助王女士（）。A.改善與丈夫的關(guān)系B.加強與女兒的溝通C.調(diào)整其丈夫與女兒的關(guān)系D.明確與女兒的界限【答案】B64、在社會工作評估過程中，對服務效果最有發(fā)言權(quán)的人是（）。A.服務對象B.社會工作者C.機構(gòu)工作人員D.機構(gòu)督導【答案】A65、（2019年真題）社會工作者小王受法庭委托撰寫服務對象李某的社會調(diào)查報告。該報告的主要內(nèi)容如下，“李某，于2018年6月18日以欠債不還為由，將被害人張某扣留于一輛商務車內(nèi)。兩天后警察介入，張某獲救。李某以前沒有犯罪記錄，此案件主要因經(jīng)濟糾紛而致?！毙⊥跎鲜錾鐣{(diào)查中還應補充的信息是（）A.小王的工作簡歷B.非法拘禁的認定標準C.李某的現(xiàn)實生活狀況D.社區(qū)矯正的幫教建議【答案】C66、多數(shù)青少年的道德發(fā)展到達循規(guī)期，主要是為了避免他人反對或不悅，以及為了避免受到法律制裁而遵守規(guī)范。體現(xiàn)的道德發(fā)展論是由（）提出的。A.科爾伯格B.盧梭C.哈維赫斯特D.米紐秦【答案】A67、（）是指社會工作者為受助家庭成員提供相關(guān)服務機構(gòu)的服務信息，幫助受助家庭成員了解和使用相關(guān)機構(gòu)的服務，增強受助家庭成員的能力A.支持者B.咨詢者C.使能者D.合作者【答案】C68、老海是酒精依賴患者，其酒癮嚴重影響了工作和生活，妻子因此與他離婚，在酒癮者戒酒小組中，老海從組員的分享中認識到酒癮對個人、家庭、社會造成的危害。在社會工作者小王的幫助下制訂了戒酒計劃，一段時間后，小王通過評估分析，認為老海已經(jīng)成功戒酒，可以退出小組，結(jié)束雙方的專業(yè)關(guān)系，此時小王首先應該做的是（）。A.撰寫老海的結(jié)案記錄B.解除與老海的專業(yè)關(guān)系C.處理老海因分離而帶來的感受和情緒D.讓老海認識到自己已有戒酒的意志力【答案】D69、當前，職工權(quán)益受侵害的事實大量存在，勞資糾紛事件也時有發(fā)生。（）是一個社會公平程度的表現(xiàn)，也是企業(yè)社會工作的重要職責。A.維護企業(yè)職工合法權(quán)益B.增強企業(yè)組織的凝聚力C.為職工提供心理疏導D.協(xié)助困難職工擺脫困境【答案】A70、下列選項中，關(guān)于家庭社會工作基本特征的描述，不正確的是（）。A.針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預B.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素C.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助D.家庭社會工作圍繞個人而開展【答案】D71、(2015年)幾名高三學生打算放棄高考，一起自主創(chuàng)業(yè)。他們的父母得知后非常著急，認為孩子只有考上大學才有未來。在多次與孩子溝通無果后．家長們向社會工作者小林求助，希望小林能勸孩子們放棄自己的想法。此時，小林可采用（）方法協(xié)助父母與孩子進行溝通。A.社會觀護B.為家長與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座C.資源整合D.為家長與孩子開辦親子平行小組【答案】D72、自殺問題對于老年人群會有些特殊性。在評估老年人的自殺風險時，下列選項中從直接線索進行評估的是（）。A.有時我真想結(jié)束一切B.這些日子我太麻煩人了C.沒了我你會好過些D.儲存藥物【答案】A73、小張在孩子三歲時，因丈夫有外遇而與其離婚，她獲得了孩子的監(jiān)護權(quán)，出于怨恨，小張不讓前夫見孩子，也拒絕了前夫支付給孩子的撫養(yǎng)費，以及孩子奶奶幫忙照看孩子的請求，但小張既要工作又要照顧孩子，心力交瘁，向社會工作者小王尋求幫助。根據(jù)性別視角的工作原則，小王應該做的是（）。A.讓小張認識到單親家庭對孩子的負面影響B(tài).動員小張接受孩子奶奶幫忙照顧孩子的建議C.與小張分析現(xiàn)狀.讓其明白自己弱勢的狀況和原因D.告訴小張.前夫有見孩子的權(quán)利和支付撫養(yǎng)費的義務【答案】C74、在進行社會工作面談時，做好傾聽的最重要的方面是()。A.社會工作者通過身體傳達的對服務對象的專注，從態(tài)度上所傳達的內(nèi)心的專注B.通過語言和非語言行為向?qū)Ψ絺鬟_一個信息，“我正在很有興趣地聽著你的敘述，嘗試理解你”C.傾聽時不僅要“聽”，還要有“參與”，與服務對象互動，對服務對象的敘述給予適當?shù)幕貞狣.理解對方所傳達的內(nèi)容和情感，不排斥、不歧視，把自己放在對方的位置上來思考，鼓勵其宣泄，幫助其澄清自己的想法【答案】D75、兒童收養(yǎng)家庭招募的程序不包括：A.收養(yǎng)家庭培訓B.審核和篩選合格家庭C.接收收養(yǎng)家庭的申請D.告知合格家庭被選【答案】A76、許多到了退休年齡的老年人仍有繼續(xù)工作的愿望和需求，也有老年人期待不再勞作，享受晚年生活，因此豐富日常生活成為他們的新需求。屬于老年人的（）需要。A.健康維護B.社會參與C.就業(yè)休閑D.婚姻家庭【答案】C77、小張一直是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上的學生，但是，六年級時，小張的父母離婚，此后，小張變得沉默寡言，學習成績也不斷下滑。班主任注意到這一情況，帶小張向?qū)ｉT的社會工作者尋求幫助，請問，小張這一服務對象屬于（）。A.主動求助者B.由社會工作者通過外展工作成為服務對象C.由他人介紹或機構(gòu)轉(zhuǎn)介而來D.自愿型服務對象【答案】C78、（2015年真題）從兒童社會心理發(fā)展的角度來看，幼兒時期的兒童需要完成（）人格的培養(yǎng)。A.信任B.自主C.勤奮D.獨立【答案】B79、下列事例中，社會工作者選擇“以人為本、服務對象自決”這一介入行動原則的是（）。A.為下崗職工牽線搭橋并鼓勵其自主選擇再就業(yè)機會B.鼓勵一貫內(nèi)向的自閉癥青年上臺自我介紹C.號召其家人齊心幫助戒毒青年進行戒毒康復D.提高經(jīng)濟投入幫助網(wǎng)癮少年尋找替代品并最終戒除【答案】A80、對于立一等功的烈士、因公犧牲軍人、病故軍人，其遺屬在應當享受的一次性撫恤金的基礎(chǔ)上，增發(fā)()。A.35%B.30%C.25%D.15%【答案】C81、嬰幼兒先會抬頭，后會抬胸，再會坐、立、行，這是從上到下的順序；嬰幼兒的身體運動遵循從臂到手，從腿到腳的順序；在骨骼和肌肉的協(xié)調(diào)發(fā)展中遵循先大骨髓與大肌肉，再小骨髓與小肌肉的順序。說明兒童身體發(fā)育具有（）。A.階段性B.差異性C.順序性D.同一性【答案】C82、(2018年)社會工作者大羅在外展服務中發(fā)現(xiàn)，11歲的小剛已經(jīng)在街頭流浪了三天，又餓又累，大羅將其帶回未成年保護中心。小剛告訴大羅，在他很小的時候，母親就離家出走了；父親經(jīng)常打他，為了避免挨打，他才從家里跑了出來，只要有一個地方住，他就愿意留下來。在接觸中，大羅發(fā)現(xiàn)小剛身上有嚴重的瘀傷。此時，大羅正確的做法是（）。A.聯(lián)系法院。起訴剝奪小剛父親的監(jiān)護權(quán)B.找來并訓誡小剛的父親，然后送他們回家C.報告警方。并協(xié)助警方對小剛的家庭進行社會調(diào)查D.對小剛進行心理輔導后。將其送往當?shù)貎和＠骸敬鸢浮緿83、（）的重點是充分運用環(huán)境自身的力量，通過環(huán)境培育的方法促進兒童的發(fā)展。A.支持性服務B.保護性服務C.補充性服務D.替代性服務【答案】A84、13歲的林林，母親因病去世3年了，父親經(jīng)常酗酒抽大麻。有一次，父親在家里喝得醉醺醺的，并端著一杯白酒強行灌到林林口中，還嚷嚷著讓女兒陪他一起吃喝玩樂。情急之中，林林跑出家門，打電話向警察和學校老師求助。警察帶走了父親，學校社會工作者也把林林帶走送到集體宿舍居住一宿。后來，社會工作者多方協(xié)商，送林林到其姑父家中寄養(yǎng)3個月。該社會工作者提供的服務屬于()。A.保護性服務B.替代性服務C.補充性服務D.支持性服務【答案】B85、社會工作者小王組織社區(qū)青少年成立非洲鼓學習小組，邀請專家為他們提供輔導和訓練，并組織他們到社區(qū)表演。在此過程中，青少年不僅結(jié)識了朋友，而且提升了自信。該小組屬于()。A.教育小組B.任務小組C.游戲技巧小組D.娛樂小組【答案】C多選題（共30題）1、在接觸和初步面談后，在（）的情況下，社會工作者需要終結(jié)服務。A.機構(gòu)缺乏合適的工作人員B.服務對象不愿意接受服務、機構(gòu)功能不符合服務對象需要或已經(jīng)解決了問題C.服務對象對問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務不相符合D.服務對象沒有充分的動機投入必要的時間、力量和資源E.工作人員對服務對象帶有負面情緒【答案】ABCD2、社會工作者與服務對象達成的初步協(xié)議的內(nèi)容包括()。A.機構(gòu)和社會工作者可以提供的服務B.對服務對象問題的初步界定C.社會工作者與服務對象應有的權(quán)利和義務D.相互的角色期望E.暫定的工作時間長度【答案】ABD3、下列有關(guān)想象互動游戲的說法中，正確的是（）。A.想象互動游戲治療的基本理念是兒童已經(jīng)發(fā)展出自我反省的能力B.把孩子及家庭問題公開討論，可帶給孩子對父母親忠誠的矛盾C.想象互動游戲的治愈原理是，通過接觸無意識，進而達到心靈的發(fā)展和轉(zhuǎn)化的目的D.治療師需要將孩子正在玩的一項動作用言辭表達E.社會工作者扮演的角色是在游戲中，盡可能玩出和兒童觀點相同的游戲內(nèi)容【答案】BD4、學校社會工作者小李接待了前來求助的王女士，王女士向小李抱怨，上小學的兒子上課總是開小差，學習成績不好;作業(yè)不會做，教他也不愿意聽，有時還和同學打架，玩過的東西從來不整理，行為習慣不好。小李擬運用聚焦的技巧，幫助王女士明確需要解決的問題其適宜的提問有（）A.“目前您最希望看到孩子改變的是什么?”B.“您覺得孩子出現(xiàn)這些問題的原因是什么?”C.“您就孩子的這些問題向其他人咨詢過嗎?”D.“您之前針對孩子這些問題做過改變的嘗試嗎?”E.”您能根據(jù)重要程度排列一下希望孩子改變的行為嗎?”【答案】A5、人類需要分為以下類型，分別是（）。A.按需要的起源來劃分，分為生理性需要和心理陛需要B.按需要的起源來劃分，分為生理性需要和社會性需要C.按需要的對象來劃分，分為物質(zhì)需要和精神需要D.按需要的對象來劃分，分為社會需要和生理需要E.按人們對需要的迫切程度來劃分，分為直接需要和間接需要【答案】BC6、下列對生態(tài)系統(tǒng)理論的理解正確的有（）。A.中觀系統(tǒng)是指個人直接面對面接觸和交往而組成的系統(tǒng)，它對個人的影響最直接、最頻繁，構(gòu)成個體最重要的生活場所B.對兒童來說，家庭和學校關(guān)系就是非常重要的微觀系統(tǒng)，兒童在家庭生活與學校生活之間的順利轉(zhuǎn)換是其健康成長過程中不可忽視的方面C.宏觀系統(tǒng)通過生態(tài)系統(tǒng)中的微觀、中觀和外部系統(tǒng)影響家庭成員的思想和行為，反映社會的道德標準D.外部系統(tǒng)是指對個人有影響但個人并不直接參與的系統(tǒng)E.家庭是微觀系統(tǒng)，是家庭成員成長和發(fā)展的最重要的生活場所【答案】CD7、社會工作的方法可以運用到矯正領(lǐng)域的整個系統(tǒng)中，包括（）。A.司法判決前的服務B.監(jiān)獄矯正中的服務C.社區(qū)矯正中的服務D.刑滿釋放后的服務E.校園霸凌的服務【答案】ABCD8、患者男，41歲。胃潰瘍行畢Ⅱ式胃大部切除術(shù)后第5天，出現(xiàn)上腹膨脹感和嘔吐，嘔吐物含大量膽汁。A.殘胃排空障礙B.胃腸吻合口梗阻C.輸出空腸袢梗阻D.輸入空腸袢梗阻E.麻痹性梗阻【答案】C9、(2018年)老張因吸食海洛因多次被強制隔離戒毒，目前，老張期滿離所，再次成為社會工作者小王的服務對象。小王向督導老李傾訴，自己嘗試過很多方法幫助老張都沒有效果，感到受挫和迷茫。老李查閱了小王以往的服務記錄，發(fā)現(xiàn)老張雖然存在生活不規(guī)律、遇事易沖動、認知偏差等問題，妻子也因他上述問題而負氣離家，但老張也有為人熱情、曾有下海經(jīng)商經(jīng)歷、交際能力強等優(yōu)點。于是，老李建議小王著眼于發(fā)掘老張的優(yōu)勢與潛能為老張開展服務。下列服務中，符合上述思路的有（）。A.與老張一起找出其擁有的資源。并討論解決方案B.與老張討論未來的生活目標，為其制訂改變計劃C.與老張討論影響復吸的風險因素，探尋其成功經(jīng)驗D.與老張討論妻子出走的原因，協(xié)助其修復夫妻關(guān)系E.與老張一起列出他的認知偏差，協(xié)助其進行自我辯駁【答案】AB10、接案時收集服務對象資料的內(nèi)容和范圍包括()。A.服務對象對機構(gòu)功能的了解程度B.個人資料C.身體情況D.服務對象的特點與能力E.服務對象所處的社會環(huán)境【答案】BCD11、在企業(yè)“去產(chǎn)能”過程中會有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對這一情況，社會工作者應該開展的工作有（）。A.不良情緒疏導B.組織專家為職工提供相關(guān)技術(shù)培訓C.協(xié)助協(xié)調(diào)勞動關(guān)系D.關(guān)愛企業(yè)職工中的困難群體E.開展勞動競賽【答案】ACD12、下列關(guān)于社區(qū)社會工作的含義，理解不正確的是()。A.社區(qū)社會工作是社會工作的一個實務領(lǐng)域B.社區(qū)社會工作是社會工作的一個專業(yè)方法C.社區(qū)社會工作是社會工作者針對某一個家庭或個人提供專業(yè)服務D.社區(qū)工作是社會工作的專業(yè)方法之一，而社區(qū)社會工作不是E.社區(qū)社會工作的實踐模式有地區(qū)發(fā)展、社會策劃、社區(qū)照顧等【答案】CD13、一個人要有社會責任感，往往需要具備以下品質(zhì)（）。A.愿為他人作出奉獻和犧牲B.堅持道德上正確的主張C.堅持自己的價值觀D.社會歸屬感E.堅持實踐正義的原則【答案】AB14、職業(yè)康復是殘疾人全面康復中的重要環(huán)節(jié)，下列說法中關(guān)于殘疾人的職業(yè)康復描述正確的是()。A.職業(yè)康復方法第一個環(huán)節(jié)是咨詢B.職業(yè)康復不僅涉及殘疾人的培訓也涉及對殘疾人家屬和社會組織、服務機構(gòu)的培訓C.職業(yè)評定是一個綜合的過程，涉及身體、心理和職業(yè)適應3個方面D.培訓分為就業(yè)前培訓和上崗前培訓E.就業(yè)指導要求對殘疾人的情況有全面深入的了解，并向其提供有關(guān)方面的信息【答案】ACD15、影響房地產(chǎn)市場發(fā)展的基本因素有（）。A.社會因素B.經(jīng)濟因素C.資源因素D.政策因素E.技術(shù)因素【答案】ABD16、地震等自然災害以及現(xiàn)代社會中頻發(fā)的意外事件、突發(fā)重大疾病等都是典型的危機情境，此外失業(yè)、死亡、離婚、家暴、兒童虐待、犯罪等也屬于危機情境。社工在危機干預前，先要進行評估，評估的重點包括（）。A.危機的重要性B.服務對象的情緒狀態(tài)C.選擇與應急的機制D.支持系統(tǒng)與其他可用資源E.社工自身的工資水平【答案】ABCD17、李磊一家是一個新婚家庭，在新婚后不久就遇到了一系列的適應問題，李磊的心情十分抑郁，于是找到了社會工作者小姜，小姜接手這個案子后，與李磊進行了約見，在第一次的約見會談中，社會工作者小姜需要完成的任務包括（）。A.初步評估受助者家庭的問題B.明確服務介入的目標和基本要求C.與受助家庭成員建立基本信任關(guān)系D.與受助家庭一起制訂服務計劃E.為李磊提供實際幫助【答案】AC18、胡可從事烈士褒揚社會工作，則她的工作內(nèi)容包括（）。A.利用社區(qū)或社會資源為服務對象服務B.策劃有針對性的宣傳紀念活動C.協(xié)調(diào)烈屬與陵園的糾紛D.推動相關(guān)政策完善，協(xié)助做好宣傳解釋E.引導講解員，引導參觀群眾，加強陣地宣傳，開展群體性的心理輔導【答案】BCD19、（2018年真題）某寫字樓有一些大齡未