中學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)模板(2篇)_第1頁(yè)
中學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)模板(2篇)_第2頁(yè)
中學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)模板(2篇)_第3頁(yè)
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第1頁(yè)共1頁(yè)中學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)模板在本學(xué)期的工作中衛(wèi)生部始終堅(jiān)持以衛(wèi)生檢查為核心,以衛(wèi)生保持為中心,以“管理嚴(yán)、關(guān)心誠(chéng)、服務(wù)真”的原則,以展現(xiàn)克東一中良好的精神風(fēng)貌為宗旨,采取“公平、公正、公開(kāi)”的工作態(tài)度,以來(lái)開(kāi)展本學(xué)期的工作。接下來(lái)我們就積極開(kāi)展工作,主要有以下幾個(gè)方面。1、針對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生檢查工作衛(wèi)生部制定了一個(gè)詳細(xì)的評(píng)分規(guī)則,讓大家了解我們的工作要求,而且參與評(píng)分的人員也有打分依據(jù)。2、本學(xué)期工作例檢定于每周一至周五下午第八,九節(jié)課,考慮了本部干事及各班生活委員的上課時(shí)間,便于積極開(kāi)展工作。每?jī)芍芄家淮卧u(píng)比結(jié)果,做到公開(kāi)透明。3、鑒于上學(xué)年本校環(huán)境區(qū)方面的工作做得不夠到位,今年我們?cè)谶@方面加大了管理力度,從一開(kāi)始就嚴(yán)抓,所以在這方面取得了很大的進(jìn)步。4、活動(dòng)方面,為了使同學(xué)們有一個(gè)良好、優(yōu)雅宿舍休息場(chǎng)所,同時(shí)引導(dǎo)09級(jí)合理的裝扮自己的宿舍,極大的改變了同學(xué)們的宿舍風(fēng)貌。7、除此之外,衛(wèi)生部以團(tuán)結(jié)互助的原則積極配合學(xué)生會(huì)各兄弟部門(mén)的工作。中學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)模板(二)在通例工作方面,首先咱們可能圓滿實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)委,學(xué)生會(huì)支配的工作任務(wù),每項(xiàng)工作都基本達(dá)標(biāo)!這個(gè)學(xué)期我們部門(mén)做的重要工作有:1、傳達(dá)主席團(tuán)對(duì)各個(gè)部門(mén)的工作安排及請(qǐng)求。2、根據(jù)主席團(tuán)的懇求安排會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)并告訴各個(gè)部門(mén)參加各項(xiàng)會(huì)議以及會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、重要資料等。3、加入了第____屆校運(yùn)會(huì)的紀(jì)律堅(jiān)持工作。4、整理第____屆校運(yùn)會(huì)的文件并存檔。5、面向高一級(jí)全體干事和高二級(jí)部分干部召開(kāi)會(huì)議,安排新一學(xué)期的升旗儀式檢查工作。6、與學(xué)習(xí)部合作,輔助紀(jì)檢部做好改革《高效會(huì)議制度》的前期準(zhǔn)備工作。7、與學(xué)習(xí)部配合,咨詢高二干部招收新一批干事的人數(shù)以及標(biāo)準(zhǔn),初步得出招收新一批干事的人數(shù)。在這些工作中我們依據(jù)不同的問(wèn)題采取了不同的對(duì)策,并取得了必須的成功。在本學(xué)期的工作中,咱們部門(mén)還有不少不完美的處所。因?yàn)檫@是我們兩個(gè)干事參加這個(gè)群體的第一學(xué)期,所以在很多的事上還停留在被動(dòng)理解的階段,用一種固有的思維,不提出自己的主張,不踴躍主動(dòng)的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的實(shí)現(xiàn),這都是之后的工作中需要始終完善的地方。此外,秘書(shū)處是聯(lián)系主席團(tuán)跟各個(gè)部門(mén)的橋梁與紐帶,除了日常的工作告知外,加強(qiáng)各個(gè)局部之間的見(jiàn)解交流并及時(shí)地反饋給主席團(tuán)很主要,也是日后要完善的地方。在個(gè)人思維方面,個(gè)人對(duì)“團(tuán)委學(xué)生會(huì)竭誠(chéng)為你服務(wù)”這句話有了更深的理解,學(xué)會(huì)了公平部署學(xué)生會(huì)的活動(dòng)與自己的學(xué)習(xí)時(shí)光,在學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力,也是正因?yàn)檫@樣,促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識(shí),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為自

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