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文檔簡介
第工作方案模板3篇(工作方案模板怎么寫)工作方案模板1
各縣(市、區(qū))農機管理站:
為認真做好20__年春運期間(20__年2月1日開始至月12日,共計40天)農機安全生產(chǎn)工作,確保廣大人民群眾度過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日,根據(jù)20__年1月4日市政府召開的第一季度防范生產(chǎn)安全事故會議和1月8日召開的全國、全省、全市春運電視電話會議精神,遵照市春運辦的統(tǒng)一部署,現(xiàn)就做好20__年春運期間農機安全生產(chǎn)工作有關事宜通知如下:
一、加強責任落實
20__年春節(jié)將至,農村人員流動性大,拖拉機等農業(yè)機械作業(yè)繁忙。各級農機管理部門要強化紅線意識,強化責任,認真按照“以人為本、安全第一”的原則和省、市政府關于抓好歲末年初安全生產(chǎn)工作的指示精神及安全生產(chǎn)大檢查第三階段工作的有關要求,加強組織領導,采取有效措施,認真落實農機安全生產(chǎn)責任,扎實做好20__年春運期間的農機安全管理各項工作;各農機生產(chǎn)經(jīng)營單位要切實負起安全生產(chǎn)主體責任,有效防范與及時排查各類農機安全隱患,保障農機安全生產(chǎn)。
二、加強聯(lián)合執(zhí)法與農機安全“雙隨機”檢查工作
各縣(市、區(qū))農機管理部門要加強農機安全聯(lián)合執(zhí)法與檢查工作,一是要積極組織力量,與安監(jiān)、公安交警、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府等有關部門密切配合,緊緊依托當?shù)氐腊厕k,積極參加當?shù)卣ǖ腊厕k)組織的每月逢、10日的聯(lián)合執(zhí)法行動,切實加大上道路行駛拖拉機監(jiān)管力度,特別在春節(jié)、正月期間,對農村趕集、廟會、探親等活動,重點查處拖拉機違法載人、超載超速、無牌行駛、酒后駕駛等嚴重違法行為。二是要結合農機安全檢查“雙隨機一公開”抽查工作要求,開展農業(yè)機械安全監(jiān)督檢查,要強化監(jiān)管手段,落實農機安全生產(chǎn)監(jiān)管措施,加強對農機培訓機構、農機維修網(wǎng)點、農機專業(yè)合作社等生產(chǎn)單位的拖拉機等農業(yè)機械檢查工作,及時排查各類農機隱患,有效遏制農機亡人事故的發(fā)生。
三、加強安全宣傳教育工作
要根據(jù)節(jié)日與農業(yè)生產(chǎn)特點,組織力量深入鄉(xiāng)村、農村集市、農機作業(yè)現(xiàn)場等場所,大力宣傳農機安全生產(chǎn)法律法規(guī)與安全知識,采取設立安全咨詢點、發(fā)送農機安全短信,書寫標語、出動宣傳車、舉辦農機事故防范知識講座與專題典型案例分析教育、充分利用廣播電視等多種形式,開展豐富多彩、喜聞樂見的農機安全宣傳教育活動,特別是組織開展春節(jié)期間專題農機宣傳教育,加強違法違規(guī)行為危害性教育,進一步提高廣大農民群眾特別是農機駕駛操作人員的守法意識與安全意識。
四、加強值班與信息報送工作
各縣(市、區(qū))農機管理部門要嚴格落實領導帶班和值班制度,加強值班應急值守,保持信息通暢。要嚴格執(zhí)行農機事故報告制度,若發(fā)生農機事故,要及時組織處置,并將農機事故有關情況及時上報當?shù)卣蜕霞墭I(yè)務主管部門。
工作方案模板2
一、指導思想
以__市教育局“名師工作室”建設方案和管理辦法為指導,把師德過硬,熱愛教育,愿意為自己的專業(yè)成長努力學習的一線教師吸收到工作室,形成學習共同體。以理論學習、教學研討、課堂觀摩、博客研修、專家引領為主要的研修形式,通過成員自主研習和集中研修,切實提高工作室成員的個人修養(yǎng)和專業(yè)素質,努力培養(yǎng)成員逐步成為小學數(shù)學教學領域有一定知名度和影響力的名師,并努力建設充滿教育智慧的名師工作室團隊,真正為推動為我市教育發(fā)展做出貢獻。
二、工作定位和目標
定位:立足課堂,以“專業(yè)引領、同伴互助、交流研討、共同成長”為宗旨,以網(wǎng)絡交流為主體,課題研究為主線,課例研討為切入點,以集中研修和自主研習為主要學習方式,努力建設“學習型”“智慧型”“實干型”“創(chuàng)新型”的教師團隊。
目標:工作室將圍繞中小學名師工作室的整體目標,通過三年為一周期的工作計劃實施,有效推動工作室成員的專業(yè)成長,充分發(fā)揮示范、引領、輻射、激勵、打造、展示等功能,預計三年周期內開展一次大型團體報告會。
三、工作室工作小組設置
1、小學數(shù)學工作室人員組成:
主持人:
成員:
2、特聘顧問:
四、工作內容
1、立足課堂,以課堂教學案例為載體,開展互動式研修。
以“同課異構”“專題研討”等方式,按學期確定研修內容,開展課例研修活動,幫助教師在比較中反思教學,生成新資源。鼓勵工作室成員在這個學習共同體中敢于表達所思所想,分享彼此的經(jīng)驗,實現(xiàn)專業(yè)成長。
2、以省“十二五”規(guī)劃課題研究為依托,提升教師科研能力。
工作室成員要結合本工作室或個人承擔的課題方向開展研究,自行選擇研究角度和切入點。立足課堂和校本研究,提倡“大處著眼,小處著手”,以課堂教學視頻或論文的形式呈現(xiàn)研究結果,將專題研究和課堂教學研究真正落到實處,使課題研究真正為教學服務。
3、以送教、培訓為契機,在實踐中提升教育教學水平。
主持人要積極和各級教研部門做好協(xié)調工作,以本工作室成員所在地為實訓地,承擔送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)活動。
4、專家、名師引領,促進專業(yè)發(fā)展。
針對本工作室教師的發(fā)展需要,將爭取機會讓工作室成員參加國家、省、市教研部門開展的各項學科活動,聆聽數(shù)學教育專家、名師作專題培訓或課堂教學展示,提升工作室成員的實施課程和研究問題的能力,促進團隊的共同提高。
5、整合資源,實現(xiàn)資源共享
整合和開發(fā)優(yōu)質課程資源,收集優(yōu)秀教學案例,建立資源庫,開通工作室和成員個人博客,以網(wǎng)絡形式進行輻射和推廣,實現(xiàn)同伴互助,資源共享。
五、活動實施機制
1、專業(yè)引領制。工作室主持人是工作室其他成員的組織管理者,也是其業(yè)務水平發(fā)展提高的指導者。主持人根據(jù)協(xié)議書、每位成員的特點和本人自身特長,對全體成員進行共性培養(yǎng),也對不同成員進行個性化培養(yǎng)。主持人提供培養(yǎng)發(fā)展方向,給定學習、研究專題和任務,指導方法,提供機會,作出評價,并提出改進意見。
2、教學研究制。立足教學開展實際的研討式講課、評課、反思等活動。工作室內部教學研討活動,限于內部成員講課、評課等,成員所在學校教師可以參與;名師工作室與省市教研部門合作,開展區(qū)級、市級優(yōu)質課展示活動;工作室在市、區(qū)范圍內展示本工作室就新課程改革或其他某個前沿問題的教學探討等活動。
3、同伴互助制。主持人指導成員教師就某個專題結對合作,或就某一共性問題,某次教學展示活動,團隊成員互相交流教學得失、心得體會,互勉共進。
4、學習研討制。工作室組織成員閱讀相同的理論專著和專篇,建立圖書資源庫,建立網(wǎng)上,彼此交流各自藏書,交流學習體會,實現(xiàn)共同提高。
5、成果輻射制。工作室將教育教學等科研成果主要以論文、專著、研討會、報告會、名師講壇、公開教學、專題片、觀摩指導、讀書討論會、團隊論壇等形式在全市及更大范圍內介紹、推廣。
工作方案模板3
一、目的
提高勞動生產(chǎn)效率,為充分調動制造部員工工作積極性。建立起以崗位為基礎,以工作績效考核為核心的正向激勵機制,把員工的薪酬與崗位責任、工作績效密切結合起來,實現(xiàn)薪酬管理與分配的制度化,規(guī)范化。
二、適用范圍
適用于各制造部副經(jīng)理以下所有從事非計件制及計件制工作的員工。
三、員工薪資構成及分配辦法
根據(jù)公司《員工薪資定級標準與考核原則》相關規(guī)定,本部門員工薪資由職級工資、工齡工資、點工工資及各項福利補(津)貼三部分構成,其中,職級工資包括“基本工資”和“考核工資”兩部分。
1.職級工資
由各制造部制定內部員工薪資定級評價指標體系,結合崗位關鍵度、個人工作能力等考量因素,參照《員工薪資定級標準與考核原則》之2.10《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》確定。
1.1基本工資
該部分以職級工資總額的線配膠員、封裝作業(yè)員、DISPLAY線配膠員、壓PCB作業(yè)員:30元/月;LAMP線封裝領班、品管、DISPLAY線其他封裝人員:15元/月。缺勤者除按章考核全勤獎外,須以實際缺勤天數(shù)扣發(fā)本項補貼。
注:此項補貼包含在各制造部當月交庫計件產(chǎn)品制造工資成本總額之中,公司不另行發(fā)放。
4.4夜班補貼
該項補貼由制造部發(fā)放,適用于從事計件制工作夜班員工,補貼標準是:凌晨1點后3元/班,凌晨4點后5元/班。
4.5加班補貼
該項補貼由制造部發(fā)放,適用于需加班從事計件制工作的手動工序員工,補貼標準是:2元/小時。
4.6病假補貼
根據(jù)國家及公司相關規(guī)定對正常辦理病假手續(xù)并能提供有效診斷證明的員工給予病假工資待遇,
4.7公假補貼
凡國家規(guī)定的.各種公假,如喪假、婚假、探親假、產(chǎn)假等,在履行公司規(guī)定手續(xù)后,可依據(jù)相關規(guī)定享受24元/日的公假補貼。
四
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