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/10/10/益陽(yáng)市2022年下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)高二歷史(時(shí)長(zhǎng):75分鐘滿分:100分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在試題卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.周人以同姓兄弟或姻親關(guān)系所封的諸侯國(guó)已非過(guò)去的原有邦國(guó),而是以武力為背景,在原有眾多邦國(guó)的地域內(nèi)人為“插隊(duì)”進(jìn)去的,很像“摻沙子”。這是鑒于殷商孤立而亡的教訓(xùn),屬于周的創(chuàng)造。這一創(chuàng)造()A.摒棄了前代原有政治制度 B.消除了地方割據(jù)的隱患C.體現(xiàn)了家國(guó)一體的治國(guó)理念 D.強(qiáng)化了君主的專制權(quán)力【答案】C【解析】【詳解】材料中“周的創(chuàng)造”指的是分封制,為穩(wěn)定周初的政治形勢(shì),鞏固疆土,周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣分封到各地,建立諸侯國(guó),加強(qiáng)了周王朝對(duì)地方的控制,體現(xiàn)了家國(guó)一體的治國(guó)理念,C項(xiàng)正確;周朝沿襲了商朝的世襲制度,排除A項(xiàng);“消除”表述過(guò)于絕對(duì),排除B項(xiàng);周朝時(shí)沒(méi)有建立君主專制,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.漢宣帝下詔:“自今子首匿父母、妻匿夫、孫匿大父母,皆勿坐。其父母匿子、夫匿妻、大父母匿孫,罪殊死(不判死刑),皆上請(qǐng)廷尉以聞?!边@表明當(dāng)時(shí)()A.親屬間可以隱匿犯罪行 B.綱常倫理凌駕于封建法制上C.封建法律程序具有隨意性 D.君主專制與宗族倫理相結(jié)合【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料,原文翻譯為從現(xiàn)在起,兒子包庇隱藏父母的罪行,妻子隱瞞丈夫,孫子包庇隱瞞祖父母的,都不再連坐,而父母隱瞞包庇兒子、丈夫隱瞞包庇妻子、祖父母包庇孫子的,不是死罪的,從中可以看出漢宣帝下詔的目的是維護(hù)董仲舒提出的三綱五常,體現(xiàn)了儒家重視家庭和諧的倫理觀,但再根據(jù)“皆上請(qǐng)廷尉以聞”,體現(xiàn)出漢宣帝下詔的最終目的是為了維護(hù)君主專制統(tǒng)治,D項(xiàng)正確;原文的意思是親屬間可以隱匿親屬間的犯罪行為,A說(shuō)法錯(cuò)誤,排除A項(xiàng);綱常倫理不能看凌駕于封建法制上,排除B項(xiàng);封建法律程序不具有隨意性,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.《晉書·劉毅傳》載:“今之中正,委以一國(guó)之重,而無(wú)賞罰之防?!窠A訴,則杜一國(guó)之口,培一人之勢(shì),使得縱橫,無(wú)所顧憚?!睋?jù)此可見(jiàn)當(dāng)時(shí)()A.門閥士族壟斷選官權(quán)力 B.人才選拔機(jī)制名存實(shí)亡C官員文化素質(zhì)逐步提高 D.家族門第觀念逐漸淡化【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“今之中正”、“今禁訟訴……培一人之勢(shì),使得縱橫,無(wú)所顧憚”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是九品中正制,中正官來(lái)源于門閥世族且權(quán)勢(shì)大,他們根據(jù)門第出身評(píng)定人才等級(jí),禁止被評(píng)者訴訟枉曲,體現(xiàn)了門閥世族把持了官吏選拔之權(quán),A項(xiàng)正確;材料反映九品中正制的實(shí)行,并非名存實(shí)亡,排除B項(xiàng);九品中正制不利于官員文化素質(zhì)逐步提高,排除C項(xiàng);九品中正制重視人才的門第出身,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.據(jù)記載,玉米最早于1531年傳入廣西,到明朝末年,已傳播到河北、山東、河南、陜西、甘肅、江蘇、安徽、廣東、廣西、云南等十省。這有助于()A.緩解明清人口的增長(zhǎng)壓力 B.徹底改變明清的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)C.推動(dòng)明清社會(huì)關(guān)系的革命 D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)重心南移的完成【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“玉米最早于1531年傳入廣西,到明朝末年,已傳播到河北、山東、河南、陜西、甘肅、江蘇、安徽、廣東、廣西、云南等十省?!笨芍?,明清時(shí)期,高產(chǎn)農(nóng)作物的傳入與傳播,增加了糧食產(chǎn)量,緩解了明清人口的增長(zhǎng)壓力,A項(xiàng)正確;徹底改變明清的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除B項(xiàng);推動(dòng)明清社會(huì)關(guān)系的革命,與材料中信息描述不符,排除C項(xiàng);經(jīng)濟(jì)重心南移的完成是在南宋時(shí)期,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.上海輪船招商局成立之后,承運(yùn)漕糧成為招商局的重要業(yè)務(wù)。為搶奪此筆生意,1875年美國(guó)旗昌輪船公司表示,情愿將漕糧運(yùn)費(fèi)從招商局的每擔(dān)6錢左右降為1錢。這一現(xiàn)象反映了()A.外資企業(yè)推動(dòng)中國(guó)航運(yùn)發(fā)展 B.洋務(wù)企業(yè)面臨惡性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)民族工業(yè)發(fā)展 D.漕運(yùn)成為中外企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料美國(guó)旗昌輪船公司為搶奪承運(yùn)漕糧的生意,降低漕糧運(yùn)費(fèi),打壓上海輪船招商局,反映了洋務(wù)企業(yè)面臨惡性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,B項(xiàng)正確;材料反映了外資企業(yè)打壓中國(guó)航運(yùn)發(fā)展,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)了西方列強(qiáng)壓迫洋務(wù)企業(yè)的航運(yùn),沒(méi)有體現(xiàn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)民族工業(yè)發(fā)展,排除C項(xiàng);材料沒(méi)有涉及其它方面,不能得出“漕運(yùn)成為中外企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)”,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.1906年,孫中山發(fā)表演說(shuō):“平等自由原是國(guó)民的權(quán)利,但官吏卻是國(guó)民公仆。”“講到國(guó)家的政治,根本上要人民有權(quán),至于管理政府的人,不要看作是很尊貴的總統(tǒng)總長(zhǎng),只要把他們當(dāng)作是趕汽車的車夫、或者是當(dāng)作看門的巡捕、或者弄飯的廚子?!睋?jù)此可知,當(dāng)時(shí)孫中山()A.主張改變官本位的觀念 B.倡導(dǎo)法律面前人人平等C.強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大政府統(tǒng)治基礎(chǔ) D.注重政府官員思想建設(shè)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“但官吏卻是國(guó)民公仆”、“要人民有權(quán)……不要看作是很尊貴的總統(tǒng)總長(zhǎng)”可知,孫中山認(rèn)為人民應(yīng)掌握權(quán)力,反對(duì)以官為本、以官為貴、以官為尊,A項(xiàng)正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)法律面前人人平等的思想,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大政府統(tǒng)治基礎(chǔ),排除C項(xiàng);材料沒(méi)有反映如何加強(qiáng)政府官員思想建設(shè),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.毛澤東在瓦窯堡會(huì)議上指出“我們的政府不但是代表工農(nóng)的,而且是代表民族的。這個(gè)意義,是在工農(nóng)民主共和國(guó)的口號(hào)里原來(lái)就包括了的,??但是現(xiàn)在的情況,使得我們要把這個(gè)口號(hào)改變一下,改變?yōu)槿嗣窆埠蛧?guó)。這是因?yàn)槿毡厩致缘那闆r變動(dòng)了中國(guó)的階級(jí)關(guān)系,不但小資產(chǎn)階級(jí),而且民族資產(chǎn)階級(jí),有了參加抗日斗爭(zhēng)的可能性?!边@反映了當(dāng)時(shí)()A.工農(nóng)武裝割據(jù)理論逐步形成 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已建立C.全民族抗戰(zhàn)局面的初步形成 D.變更蘇維埃制度的必要性【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“不但是代表工農(nóng)的,而且是代表民族的”“小資產(chǎn)階級(jí),而且民族資產(chǎn)階級(jí),有了參加抗日斗爭(zhēng)的可能性”可知民族矛盾成為主要矛盾,政權(quán)不再僅僅歸屬于工農(nóng),而應(yīng)歸屬于一切抗日的階級(jí)、階層和黨派,中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)蘇維埃的認(rèn)識(shí)突破了原有階級(jí)基礎(chǔ)的局限性,從“工農(nóng)”到“人民”,擴(kuò)大了群眾基礎(chǔ),推動(dòng)建立了廣泛的民族革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,所以材料反映了日本侵華、民族危機(jī)的情況下,變更蘇維埃制度的必要性,D項(xiàng)正確;工農(nóng)武裝割據(jù)理論是毛澤東思想關(guān)于國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的,材料體現(xiàn)的是抗日斗爭(zhēng),排除A項(xiàng);1935年瓦窯堡會(huì)議確立建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針,1937年抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,排除B項(xiàng);1937年9月,《國(guó)共合作宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.據(jù)下表可知,我國(guó)外交政策的調(diào)整主要基于()戰(zhàn)略判斷身份定位外交政策原則和平與發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期第三世界發(fā)展中大國(guó)世界一極獨(dú)立自主的和平外交和平發(fā)展合作韜光養(yǎng)晦有所作為不結(jié)盟戰(zhàn)略伙伴與鄰為善以鄰為伴百年大變局世界大國(guó)和平發(fā)展合作共贏積極有為新型大國(guó)關(guān)系親誠(chéng)惠容一帶一路人類命運(yùn)共同體A.時(shí)代主題潮流的變化 B.國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要C.國(guó)際政治格局的變動(dòng) D.國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序確立【答案】B【解析】【詳解】據(jù)材料“和平與發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期、‘身份定位’……”并結(jié)合所學(xué)可知,材料反映是20世紀(jì)八十年代以后,鄧小平提出了“和平與發(fā)展”是時(shí)代的主流,我國(guó)奉行“不結(jié)盟”的和平外交,與鄰為善,以鄰為伴;21世紀(jì)隨著我國(guó)綜合國(guó)力進(jìn)一步提高,面對(duì)“百年大變局”,我國(guó)的外交原則是“和平發(fā)展、合作共贏、積極有為、新型大國(guó)關(guān)系、親誠(chéng)惠容、一帶一路、人類命運(yùn)共同體”,以適應(yīng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,充分體現(xiàn)“大國(guó)擔(dān)當(dāng)”,B項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)可知,當(dāng)今世界主題是“和平與發(fā)展”,始終未變,排除A項(xiàng);據(jù)所學(xué)可知,當(dāng)今世界政治格局多極化趨勢(shì),未出現(xiàn)大的變動(dòng),排除C項(xiàng);“國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序”尚未確立,D項(xiàng)違背史實(shí),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.雖然從法律上看,斯巴達(dá)長(zhǎng)老會(huì)和國(guó)王擁有相當(dāng)?shù)臋?quán)威,可是在實(shí)際的政治生活中他們的地位并不顯赫。監(jiān)察官對(duì)國(guó)王形成了有效監(jiān)督,公民大會(huì)在選舉、宣戰(zhàn)、媾和等重要問(wèn)題上享有決定權(quán)。斯巴達(dá)政體200年來(lái)的穩(wěn)定,也反映了公民對(duì)自己的地位相當(dāng)滿意。這說(shuō)明斯巴達(dá)()A.長(zhǎng)老會(huì)和國(guó)王具有絕對(duì)權(quán)威 B.實(shí)行直接民主政治C.公民大會(huì)壟斷一切軍政大權(quán) D.有較強(qiáng)的公民意識(shí)【答案】D【解析】【詳解】從材料分析“雖然從法律上看,斯巴達(dá)長(zhǎng)老會(huì)和國(guó)王擁有相當(dāng)?shù)臋?quán)威,可是在實(shí)際的政治生活中他們的地位并不顯赫。。監(jiān)察官對(duì)國(guó)王形成了有效監(jiān)督,公民大會(huì)在選舉、宣戰(zhàn)、媾和等重要問(wèn)題上享有決定權(quán)。”說(shuō)明長(zhǎng)老會(huì)和國(guó)王的權(quán)力受到公民大會(huì)和監(jiān)察官的約束和監(jiān)督,公民大會(huì)的地位較高,體現(xiàn)了斯巴達(dá)公民有較強(qiáng)的參政意識(shí),D項(xiàng)正確;從材料中“公民大會(huì)在選舉、宣戰(zhàn)、媾和等重要問(wèn)題上享有決定權(quán)”說(shuō)明長(zhǎng)老會(huì)和國(guó)王并不具有絕對(duì)權(quán)威,排除A項(xiàng);材料主要體現(xiàn)斯巴達(dá)長(zhǎng)老會(huì)、國(guó)王、公民大會(huì)之間的關(guān)系,沒(méi)有體現(xiàn)實(shí)行直接民主,排除B項(xiàng);公民大會(huì)只是在選舉、宣戰(zhàn)、媾和等重要問(wèn)題上享有決定權(quán),并不能體現(xiàn)壟斷一切軍政大權(quán),說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.《威斯特伐利亞和約》規(guī)定:所有羅馬帝國(guó)的選侯、邦君和各邦,應(yīng)根據(jù)本協(xié)議確定和確認(rèn)享有他們自古以來(lái)的權(quán)利、特權(quán)、自由、優(yōu)惠、自由行使領(lǐng)土權(quán),不論是宗教的,還是政治的或是禮遇性的權(quán)利,因而他們永遠(yuǎn)不能,也不應(yīng)受到任何人以任何借口進(jìn)行的騷擾。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)()A.教皇權(quán)力徹底喪失 B.國(guó)家主權(quán)意識(shí)增強(qiáng)C.近代外交體制確立 D.歐洲均勢(shì)局面形成【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“所有羅馬帝國(guó)的選侯、邦君和各邦,應(yīng)根據(jù)本協(xié)議確定和確認(rèn)享有他們自古以來(lái)的權(quán)利、特權(quán)、自由、優(yōu)惠、自由行使領(lǐng)土權(quán),不論是宗教的,還是政治的或是禮遇性的權(quán)利,因而他們永遠(yuǎn)不能,也不應(yīng)受到任何人以任何借口進(jìn)行的騷擾?!笨芍?,《威斯特伐利亞和約》規(guī)定,所有羅馬帝國(guó)的選侯、邦君和各邦,享有他們自古以來(lái)的權(quán)利、特權(quán)、自由、優(yōu)惠、自由行使領(lǐng)土權(quán),說(shuō)明該條約承認(rèn)國(guó)家主權(quán),政治和宗教不能干預(yù)國(guó)家主權(quán),國(guó)家主權(quán)意識(shí)的增強(qiáng),B項(xiàng)正確;教皇權(quán)力徹底喪失,說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除A項(xiàng);《威斯特伐利亞和約》的簽訂,標(biāo)志著近代外交體制的初步形成,排除C項(xiàng);歐洲均勢(shì)局面在維也納體系主導(dǎo)下形成,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.陳曉律教授認(rèn)為,君主立憲制既有效地削弱了國(guó)王的權(quán)力,又同時(shí)限制了現(xiàn)有政治精英膨脹的野心,使兩者之間出現(xiàn)了一種微妙的平衡,從而使近代初期的英國(guó),成為當(dāng)時(shí)世界最開(kāi)放、最遵守游戲規(guī)則的國(guó)家。他意在強(qiáng)調(diào)英國(guó)()A.國(guó)王的政治影響力較大 B.制度變革呈現(xiàn)出漸進(jìn)特征C.立憲政體適合英國(guó)國(guó)情 D.國(guó)王與政治精英平分權(quán)力【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料可知,英國(guó)君主立憲制的確立,大大削弱了國(guó)王的權(quán)力,又抑制了統(tǒng)治者權(quán)利的膨脹,使得英國(guó)走上資產(chǎn)階級(jí)政治民主化的道路,這說(shuō)明立憲政體適合英國(guó)國(guó)情,C項(xiàng)正確;國(guó)王的權(quán)力是被限制的,排除A項(xiàng);題干信息沒(méi)有呈現(xiàn)制度變革的漸進(jìn)特征,排除B項(xiàng);英國(guó)國(guó)王統(tǒng)而不治,沒(méi)有平分權(quán)力之說(shuō),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.雖然經(jīng)濟(jì)全球化現(xiàn)象看來(lái)已是不可抗拒和逆轉(zhuǎn)的客觀事實(shí),但是人們對(duì)其評(píng)價(jià)態(tài)度分歧仍然存在。發(fā)展中的經(jīng)濟(jì)全球化已然觸動(dòng)許多人的利益,例如產(chǎn)業(yè)之間的不適應(yīng),文明之間的不適應(yīng)等等。這恰恰說(shuō)明了全球化現(xiàn)象的復(fù)雜性,我們不能輕易地選擇反對(duì)或支持。這表明經(jīng)濟(jì)全球化()A.既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn) B.不符合世界發(fā)展趨勢(shì)C.遭到人們?nèi)娴种?D.違背經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料,對(duì)于全球化,“人們對(duì)其評(píng)價(jià)態(tài)度分歧仍然存在”“我們不能輕易地選擇反對(duì)或支持”,反映出全球化有利有弊,而對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),不能對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化一概肯定或否定,它既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),A項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識(shí),經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今主要趨勢(shì)之一,排除B項(xiàng);經(jīng)濟(jì)全球化有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不會(huì)遭到人們?nèi)娴种?,排除C項(xiàng);“違背經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題:13.閱讀材料,完成下列要求。材料一振恤、水旱、蝗螟、饑疫之災(zāi),治世所不能免,然必有以待之。宋之為治,一本于仁厚,凡振貧恤患之意,視前代尤為切至。諸州歲歉,必發(fā)常平、惠民諸倉(cāng)粟,或平價(jià)以糶,或貸以種食,或直以振給之,無(wú)分于主客戶。不足,則遣使馳傳發(fā)省倉(cāng),或轉(zhuǎn)漕粟于他路;或募富民出錢粟,酬以官爵,勸諭官吏,許書歷為課;若舉放以濟(jì)貧乏者,秋成,官為理償。又不足,則出內(nèi)藏或奉宸庫(kù)金帛,鬻祠部度僧牒;東南則留發(fā)運(yùn)司歲漕米,或數(shù)十萬(wàn)石,或百萬(wàn)石濟(jì)之?!端问贰肪硪话倨呤瞬牧隙?0世紀(jì)80年代中期,國(guó)家扶貧主要針對(duì)縣級(jí)貧困區(qū)域。2001年國(guó)家扶貧重點(diǎn)對(duì)象轉(zhuǎn)向15萬(wàn)個(gè)村級(jí)貧困區(qū)域,實(shí)施整村推進(jìn)扶貧。2011年國(guó)家劃定了14個(gè)集中連片特困地區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)扶貧。2013年11月,習(xí)近平在湖南省湘西土家族苗族自治州花垣縣排碧鄉(xiāng)十八洞村考察,在這里,習(xí)近平首次提出“精準(zhǔn)扶貧”。2015年11月,中西部22個(gè)省區(qū)市向中央簽署脫貧攻堅(jiān)責(zé)任書,“決不讓一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族掉隊(duì)”,這是《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》中的承諾。放眼全中國(guó),這一承諾正在穩(wěn)步成為現(xiàn)實(shí)。——摘編自雷明《論習(xí)近平扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略思想》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析宋代政府救濟(jì)貧困的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括現(xiàn)代中國(guó)扶貧攻堅(jiān)的特點(diǎn)并簡(jiǎn)述其意義?!敬鸢浮浚?)救濟(jì)貧困的歷史傳統(tǒng);宋代實(shí)施仁政;經(jīng)濟(jì)發(fā)展,倉(cāng)儲(chǔ)充足。(2)扶貧攻堅(jiān)的全方位突出重點(diǎn),精準(zhǔn)扶貧。通過(guò)扶貧攻堅(jiān)一方面改善了人民的生活條件,同時(shí)有利于民族團(tuán)結(jié),縮小地區(qū)間的貧富差距,也為世界扶貧攻堅(jiān)提供了借鑒?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】根據(jù)題干及所學(xué)知識(shí),對(duì)于救濟(jì),治世所不能免,然必有以待之。宋之為治,一本于仁厚,凡振貧恤患之意,視前代尤為切至,反映出救濟(jì)貧困的歷史傳統(tǒng)和宋代的仁政,這一時(shí)期諸州歲歉,必發(fā)常平、惠民諸倉(cāng)粟,或平價(jià)以糶,或貸以種食,或直以振給之,無(wú)分于主客戶。根據(jù)課本知識(shí),宋代時(shí)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,倉(cāng)儲(chǔ)充足,為宋代救濟(jì)貧困提供了條件?!拘?wèn)2詳解】20世紀(jì)80年代中期,國(guó)家扶貧主要針對(duì)縣級(jí)貧困區(qū)域。2001年國(guó)家扶貧重點(diǎn)對(duì)象轉(zhuǎn)向15萬(wàn)個(gè)村級(jí)貧困區(qū)域,實(shí)施整村推進(jìn)扶貧,從中可以看出全方位和突出重點(diǎn)的理念,另外習(xí)總書記八洞村考察,首次提出“精準(zhǔn)扶貧”也屬于這一舉措的特點(diǎn)。通過(guò)扶貧攻堅(jiān)一方面改善了人民的生活條件,同時(shí)有利于民族團(tuán)結(jié),縮小地區(qū)間的貧富差距,也為世界扶貧攻堅(jiān)提供了借鑒。14.閱讀材料,完成下列要求。材料一總統(tǒng)任期第一年,就有30%的文官職位被重新分配;同一政黨不同總統(tǒng)之間分贓也較為常見(jiàn),如1857年布坎南總統(tǒng)也將同樣比例的文官職位易主,即使與前任皮爾斯同屬民主黨”;甚至同一位總統(tǒng)在不同任期也要分贓,林肯總統(tǒng)就是典型。他在可分贓的1639個(gè)聯(lián)邦職位中替換了1457個(gè),而且有些職位換了兩三次?!扛羲哪?,整個(gè)聯(lián)邦政府都會(huì)被撕成碎片,國(guó)家給人的印象是極度荒唐、令人反感和沮喪的。國(guó)家事務(wù)與國(guó)家立法從屬于政黨對(duì)贓物的分配,總統(tǒng)、部長(zhǎng)、兩院議員成了被跟蹤、追逐、圍堵、乞求和譴責(zé)的對(duì)象,他們成了純粹的職業(yè)掮客。國(guó)家充滿了陰謀和腐敗,節(jié)約、愛(ài)國(guó)主義、誠(chéng)實(shí)和榮譽(yù)都變得毫無(wú)意義?!芫拔摹睹绹?guó)政治與文官分贓制的演變》材料二1883年美國(guó)國(guó)會(huì)頒布《彭德?tīng)栴D法》,正式建立了美國(guó)文官制度。該法的主要條款包括:第一,文官必須通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)考試,擇優(yōu)錄用;第二,文官不得因?yàn)檎h關(guān)系等政治原因被免職,也不得強(qiáng)迫文官參加政治活動(dòng)或提供政治捐款;第三,文官在政治上要保持“中立”。同時(shí)又規(guī)定:行政官員通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)考試進(jìn)入政府,并被劃入“職位分類”系統(tǒng)中,成為終身任職的官員,不與總統(tǒng)共進(jìn)退?!瘧c環(huán)《美國(guó)聯(lián)邦政府治理腐敗研究:從1883年《彭德?tīng)栴D法》的視角觀察》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述美國(guó)文官制度改革的歷史背景。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納美國(guó)文官制度的基本原則并分析其影響?!敬鸢浮浚?)歷史背景:資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;舊的文官分贓制度的弊端嚴(yán)重;兩黨制的形成與不斷完善;民主政治思想的傳播;教育的普及和提高等。(2)原則:公開(kāi)考試,擇優(yōu)錄用;職務(wù)常任;政治中立。影響:有利于政府工作的穩(wěn)定性和持續(xù)性;提高國(guó)家治理水平;有利于文官擺脫黨派偏見(jiàn),保持公正的辦事作風(fēng);有助于文官隊(duì)伍的年輕化和專業(yè)化。【解析】【小問(wèn)1詳解】背景:依據(jù)材料“1857年”“林肯總統(tǒng)”,結(jié)合所學(xué)可知,獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后,特別是南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,美國(guó)資本主義迅猛發(fā)展,兩黨制形成并不斷完善,教育的普及促進(jìn)民主政治思想不斷傳播;依據(jù)材料“每隔四年,整個(gè)聯(lián)邦政府都會(huì)被撕成碎片……國(guó)家充滿了陰謀和腐敗,節(jié)約、愛(ài)國(guó)主義、誠(chéng)實(shí)和榮譽(yù)都變得毫無(wú)意義”分析可知,舊的文官分贓制度的弊端嚴(yán)重?!拘?wèn)2詳解】原則:依據(jù)材料“文官必須通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)考試,擇優(yōu)錄用”可知,公開(kāi)考試,擇優(yōu)錄用;依據(jù)材料“文官不得因?yàn)檎h關(guān)系等政治原因被免職,也不得強(qiáng)迫文官參加政治活動(dòng)或提供政治捐款”“文官在政治上要保持‘中立’”可知,政治中立;依據(jù)材料“行政官員……成為終身任職的官員,不與總統(tǒng)共進(jìn)退”可知,職務(wù)常任。影響:依據(jù)所學(xué)可知,美國(guó)文官制度有利于政府工作的穩(wěn)定性和持續(xù)性;提高國(guó)家治理水平;有利于文官擺脫黨派偏見(jiàn),保持公正的辦事作風(fēng);有助于文官隊(duì)伍的年輕化和專業(yè)化。15.閱讀材料,完成下列要求。材料秦國(guó)“書同文,車同軌,量同衡,行同倫”,開(kāi)啟了中國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家發(fā)展的歷程。此后,無(wú)論哪個(gè)民族入主中原,都以統(tǒng)一天下為己任,都以中華文化的正統(tǒng)自居。分立如南北朝,都自詡中華正統(tǒng);對(duì)峙如宋遼夏金,都被稱為“桃花石”;統(tǒng)一如秦漢、隋唐、元明清,更是“六合同風(fēng),九州共貫”。各民族之所以團(tuán)結(jié)融合,多元之所以聚為一體,源自各民族文化上的兼收并蓄、經(jīng)濟(jì)上的相互依存、情感上的相互親近,源自中華民族追求團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)生動(dòng)力?!煺\(chéng)如《中華民族“大一統(tǒng)”理念的歷史傳承》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),就材料整體或其中任意一個(gè)角度擬定一個(gè)論題,并予以闡述。(要求:自擬標(biāo)題,史論結(jié)合,論證充分,邏輯嚴(yán)密。)【答案】論題:統(tǒng)一是歷史發(fā)展的潮流。闡述:一部中國(guó)史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體的中華民族歷史,就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國(guó)的歷史。前221年秦王嬴政滅六國(guó),結(jié)束戰(zhàn)亂,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,開(kāi)啟了中國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家發(fā)展的歷程。此后,無(wú)論哪個(gè)民族入主中原,都以統(tǒng)一天下為己任,都以中華文化的正統(tǒng)自居。如北魏439年統(tǒng)一黃河流域,孝文帝通過(guò)改革,促進(jìn)了鮮卑族的封建化,并促進(jìn)了北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展,為隋唐統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。各民族之所以團(tuán)結(jié)融合,多元之所以聚為一體,源自各民族文化上的兼收并蓄、經(jīng)濟(jì)上的相互依存、情感上的相互親近,源自中華民族追求團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)生動(dòng)力?!窘馕觥俊驹斀狻空擃}:據(jù)材料“秦國(guó)“……開(kāi)啟了中國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家發(fā)展的歷程?!薄昂?,無(wú)論哪個(gè)民族入主中原,都以統(tǒng)一天下為己任,都以中華文化的正統(tǒng)自居”等信息可擬論題為:統(tǒng)一是歷史發(fā)展的潮流。闡述:據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可從一部中國(guó)史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體的中華民族歷史,就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國(guó)的歷史;前221年秦王嬴政滅六國(guó),結(jié)束戰(zhàn)亂,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,開(kāi)啟了中國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家發(fā)展的歷程;此后,無(wú)論哪個(gè)民族入主中原,都以統(tǒng)一天下為己任,都以中華文化的正統(tǒng)自居;如北魏439年統(tǒng)一黃河流域,孝文帝通過(guò)改革,促進(jìn)了鮮卑族的封建化,并促進(jìn)了北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展,為隋唐統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ);各民族之所以團(tuán)結(jié)融合,多元之所以聚為一體,源自各民族文化上的兼收并蓄、經(jīng)濟(jì)上的相互依存、情感上的相互親近,源自中華民族追求團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)生動(dòng)力等角度闡述。16.閱讀材料,完成下列要求。材料一為了緩解國(guó)家的財(cái)政困難,南京國(guó)民政府首先從關(guān)稅問(wèn)題展開(kāi)對(duì)外交涉。“改訂新約”的對(duì)外宣言發(fā)表后、美國(guó)為了擴(kuò)大在華權(quán)益率先表示贊同、于是美國(guó)公使和南京
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