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文檔簡介
文言詞推斷方法學(xué)設(shè)計合江中學(xué)吳貴芳【考點闡釋】理解常見實詞在文中的含義。有三種考查形式:一、選擇題的形式單獨考查:對四個實詞分別進行解釋選出正確或錯誤的一項。二、選擇題最后一道文意把握題,個別選項文意的正確與否直接與個別實詞詞義正確與否有關(guān)。三、在文言文翻譯中考查實詞的含義。【教學(xué)目標】針對學(xué)生閱讀文言文無從下手或想當(dāng)然翻譯的情況確定引導(dǎo)學(xué)生掌握聯(lián)想、組詞、字形、對稱結(jié)構(gòu)、語法、語境推斷法等六種方法能有的放矢,較為準確地把握文言文閱讀中遇到的實詞的含義。【教學(xué)重點】組詞推斷法、語法推斷法【學(xué)習(xí)難點】語法推斷法【教學(xué)過程】【方法一】推斷法聯(lián)想該詞在課文中的用法,相互比照辨其異同,然后初步確定文中實詞的含義?!編煾殿I(lǐng)進門】
諷.帝大征四方奇技。【牛刀小試】1、進之布指算,不爽.。.2、銓簡.秀士。3、令甲卒皆伏,使老女子乘.城。4、公敗退,引次.江北?!痉椒ǘ客茢喾?組成一個或幾個雙音節(jié)詞進行推斷。.借用成語中的實詞詞義來推斷?!編煾殿I(lǐng)進門】1.故議者方晉二陸。2.然疾峭正,弗甚用。3.除著作郎,不就。4.安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)?!九5缎≡嚒?、北邀當(dāng).國者相見。2、于是夜縋兵出,薄.其營。
3、若貸.而不誅,則天下大義不明,法不立矣。4、非劉豫州莫可以當(dāng).曹操者?!痉椒ㄈ客茢喾h字本就是形音義結(jié)合的文字,因此我們可以利用象形字、會意字、指事字以及形聲字的形旁從字形角度去推斷實詞的含義。1例如:口——與口及語言等動作有關(guān)(吹、吮心——關(guān)于心理(恨、志)示——和神祉有關(guān)(祖)衣——與衣服有關(guān)袖、襟)【師傅領(lǐng)進門】1、凡植木之性,其本.欲舒。2、籍每適.渾,俄頃輒去。【牛刀小試】1、郡不產(chǎn)谷實,而海出珠寶,與交趾比境常通商販,貿(mào)糴.糧食。2.、旦日饗.士卒,為擊破沛公軍。3、王怒曰:“劓.之?!?、不能字.人之孤而殺之。
【方法四】推斷法利用相似的語言結(jié)構(gòu)中,處于對應(yīng)位置上的詞語往往在意義上相同、相近或相反、相對的特點,求得詞語正確的解釋?!編煾殿I(lǐng)進門】求全責(zé)備【牛刀小試】1、通五經(jīng),貫.六藝。2、急湍甚箭,猛浪若奔.。.3、一年所居成聚.,兩年所居成邑..4、大酋當(dāng)死,罵逆賊當(dāng)死。5、忠不必用兮,賢不必以.。.6、(阮籍)答曰:“勝公榮,不可不與飲若減.公榮,則不敢不共飲;唯公榮可不與飲?!薄痉椒ㄎ濉客茢喾ǜ鶕?jù)詞語在文言句子中所處的語法位置推知它的詞性,進而根據(jù)其詞性推知它的實詞含義?!編煾殿I(lǐng)進門】1、于是行旅不至,人物無資。2、去鄭而之許。3、齊人追亡逐北。
【牛刀小試】1、范增數(shù)目.項王。2、自放驢,取樵.炊爨。3、欲居之以為利,而高.其直。4、道.芷陽間行?!咎菁売?xùn)練】1、庭除.甚蕪,堂屋甚殘。2、天下不多.管仲之賢而多鮑叔能知人也。3、甚者爪.其膚以驗其生枯。4、故吾不害其長而已,非能碩茂..之也;不抑耗其實而已,非有能早而蕃.之也?!痉椒客茢喾ńY(jié)合語境,認真揣摩,仔細分析。先找出上下文之間可能存在著的照應(yīng)、解釋或暗示等關(guān)系再把所考查的實詞代入文中,根據(jù)文意和其他一些因素,大體就能推斷出該詞的意思?!編煾殿I(lǐng)進門】1、有牧.人與御眾之才。
2、軌遂投.城遁走?!九5缎≡嚒?、閱讀文段,理解“弄璋”、“弄瓦”的含義。隆慶時,紹興岑郡侯有姬方娠,一人偶沖道縛至府,問曰:“汝何業(yè)?”曰:“賣卜。”岑曰
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