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第2頁共2頁籃球比賽個人總結(jié)一、活動目的豐富課余生活,促進良好校風、班風的行成。本著對本系學生文明道德、風尚教育、身體素質(zhì),推動體育運動的發(fā)展。提高個人身體素質(zhì),推動各班級同學團結(jié)協(xié)作能力。讓同學們熱愛運動,發(fā)揚拼搏向上的運動精神,體現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風采,以彰顯我牧院學子的風采。二、活動時間前期宣傳:____月____日——____月____日比賽時間:____月____日——____月____日三、相關(guān)單位舉辦單位:水產(chǎn)科技系團總支學生會承辦部門:水產(chǎn)科技系團總支學生會體育部裁判人員:祝寅、許慶、吳羽森、周凱四、策劃部門、負責人水產(chǎn)科技系團總支學生會體育部祝寅、許慶、徐慧美五、活動對象水產(chǎn)科技系14級所有班級六、活動流程1.分組抽簽于比賽前一日中午,在____號樓二樓服務(wù)站進行抽簽,總共8支隊伍,分4組兩兩對決。2.賽前準備(1)、宣傳部對應(yīng)主題準備海報,海報貼于食堂東門公告欄(2)、我們體育部對每個班級班長、體委進行活動通知、活動宣傳、活動安排以及比賽時的注意事項。3.比賽當天(1)、體育部干事準備場地以及比賽時所需的道具(2)、體育部負責人給裁判員、各班級班長體委、每個班級運動員,開一個簡單的會議,強調(diào)賽場規(guī)則,傳達個人安全以及友誼第一的精神。(3)、準備醫(yī)療措施,以防止意外的發(fā)生(4)、舉辦開幕式,裁判員宣誓:公平、公正、公開。(5)、維持好賽場秩序,正常的進行比賽籃球比賽個人總結(jié)(二)____系級籃球聯(lián)賽結(jié)束了,活動總體上還算圓滿,從學校領(lǐng)導到廣大學生都普遍認可這次活動,活動的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設(shè),營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎(chǔ)。這次活動,我們總結(jié)出以下經(jīng)驗,以供今后開展活動借鑒:一、學生全范圍參與、學院領(lǐng)導高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。此次籃球聯(lián)賽,學生參與人數(shù)是歷屆學生籃球賽最多的,規(guī)模也是最大的,廣泛地涉及到了學生生活的方方面面,從學校教學區(qū)到各學生住宿區(qū)、從體育活動區(qū)到學校辦公區(qū),進行了充分的宣傳發(fā)動,保證了活動的知曉度,為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調(diào)動了起來,很多學生主動向所在學院要求參加比賽,而學生啦啦隊的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進行。各系領(lǐng)導與團委老師相當重視本次學生聯(lián)賽,有的系在校學生籃球聯(lián)賽開賽之前專門在本系進行了系級籃球賽,一方面選拔出了好隊員,另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗,為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的系則是學院領(lǐng)導親自對本院籃球隊進行指導訓練。學院領(lǐng)導的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的,院黨委辦公室、校長辦公室、公體部、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫助,讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進行,為大賽的順利進行鋪平了道路。二、八隊改淘汰賽為交叉賽。本次采用學生籃球賽八強賽采取淘汰賽的方式,勝隊進入四分之一決賽,而負隊則直接淘汰,沒有對負隊進行名次的排列,在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性;而本次學生籃球聯(lián)賽則對進入八強的所有球隊進行了排名,增加了比賽場次,雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度,但卻充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性,給華北師大廣大同學課余生活帶來了更多精彩,也給下一年度籃球聯(lián)賽的舉辦提供了更多的球隊信息。三、宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開展。1、充分高效地利用黑板報。此次籃球聯(lián)賽,我們特別重視宣傳工作的開展,動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作,并特設(shè)了三塊黑板報進行戰(zhàn)報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳,使全校師生對本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段,我們特開辟了分數(shù)公布欄,第一時間對比分進行公布,使全校廣大師生及時地了解到比賽結(jié)果。同時,我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳,特邀校報記者與校學生會信息調(diào)研部組成采訪報道組,及時對每場比賽進行跟蹤報道,第一時間反饋賽事信息,匯總成籃球賽球評,專門開辟了多塊黑板報進行報道,吸引了大量師生觀看,得到了學校師生的一致好評。2、海報宣傳及時有力。針對每場比賽的不同情況,我們制作了大量的宣傳海報,在校區(qū)、華盛及新松小區(qū)進行及時張貼,同時不間斷的進行最新賽事宣傳,并派專人對海報進行維護,保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。3、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。此次比賽,我們針對我校的主題內(nèi)容,結(jié)合此次籃球聯(lián)賽的實際,制作了大量宣傳條幅,懸掛于比賽場地,營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳,我們則采用圖文并茂的形式,宣傳方式新穎獨特,收到了較好效果。4、注重網(wǎng)絡(luò)報紙宣傳。我們充分利用???,及時對籃球聯(lián)賽進行了報道,進一步擴大了籃球聯(lián)賽的影響,讓全校師生充分地了解到籃球聯(lián)賽的開展情況。我們還將比賽的新聞報道和圖片在師大首頁滾動新聞欄和校團委主頁上進行了報道。七、多注意細節(jié),比賽更加規(guī)范、正式。我們對決賽現(xiàn)場及頒獎進行了精心的組織籌備,比賽場地粉飾一新,頒獎典禮隆重正式。這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗;但是,教訓與缺失的總結(jié),更能讓我們?nèi)〉脝⒌希尳窈蟮墓ぷ鏖_展更加得力。一、學生會干部普遍缺乏籃球賽專業(yè)知識。大學生會廣大學生干部真正懂得籃球賽的人嚴重缺乏,自身又沒有對籃球賽事進行及時的學習研究,給比賽的正常進行造成了一定影響。二、工作安排、落實不到位1、氛圍營造不濃厚。條幅內(nèi)容沒有高度性,沒有較好的營造起比賽的氛圍,條幅制作不夠及時,沒有在第一時間進行更換,且維護工作不力,掉字等現(xiàn)象沒有得到及時解決,在一定程度上影響到比賽的宣傳效果2、校領(lǐng)導及各單位領(lǐng)導邀請工作不不到位。3、抽簽工作要相對公平,保證比賽的精彩與公平性。在比賽中設(shè)立種子對的目的就是為了讓比賽更加的精彩,結(jié)合我校幾年的籃球賽工作經(jīng)驗,弱隊與強隊已經(jīng)有了分別,抽簽中因此要相對公平,用以保證比賽的精彩與公平性。比賽過程當中存在的工作安排不到位、落實不到位的現(xiàn)象,不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實的重要性,而產(chǎn)生這些問題的關(guān)鍵又是人員安排不到位。三、人員安排不到位安排工作人員不清楚,沒有很好的調(diào)動所有人的積極性。通過本次籃球聯(lián)賽,我們學到了很多,今后,我們將在一下幾個方面努力:一、開拓思路,大膽創(chuàng)新。特別是在搞活動中,不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。二、學會安排工作、落實工作,把任務(wù)合理分配,人員安排到位。一個人的精力、時間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù),又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉?;@球比賽個人總結(jié)(三)我懷著一種了解些什么、發(fā)現(xiàn)些什么、收獲些什么的想法,和我系同學一起觀看了我院舉辦的籃球比賽。此后的幾天,我都在用心回味此次活動的每一個細節(jié),感悟細節(jié)背后的豐富情感和艱辛勞動。我感受到我系學生對籃球比賽的認真態(tài)度。我希望通過此次籃球比賽能給大家?guī)砉ぷ骱蜕钌系膯⑹?,并用心領(lǐng)會每一次活動的出發(fā)點和意義。比賽,是希望大家不要一味盯在課堂上,還應(yīng)該更多關(guān)注外面的世界,關(guān)注別人、別的系部是如何工作和生活的,借鑒別人的經(jīng)驗,逐步學會用聯(lián)系和發(fā)展的觀點分析問題,實現(xiàn)認識上的提升。必須看到,我們工作的對象是在校學生,我們的工作環(huán)境又相對閉塞,在“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”的環(huán)境中,在潛移默化中,我們的思維、語言、行為必然體現(xiàn)出兒童化的傾向。表現(xiàn)為,與外界交往的意識淡薄,適應(yīng)環(huán)境的能力差,回避公開場合,缺乏正確的自我評價和自我發(fā)展意識,拘謹、偏激、無所適從。我們就是要憑借各種交流平臺,打破思維和行為的局限,首先成為一個適應(yīng)環(huán)境的社會人,然后成為有職業(yè)素養(yǎng)和層次的職業(yè)者。我們首先學會正確認識和對待交流。交流是一個人了解社會、駕馭生活的必備素質(zhì),是雙向和多向?qū)Φ然拥某砷L方式,傳播個人見解,學習別人經(jīng)驗,提高思維水平,增加生活閱歷,促進事業(yè)發(fā)展。對待交流活動,大家必須把握積極的心態(tài),尋求正確的方法,逐步學會沉下心來,用心看,用心聽,用心想,用心記,用心悟,吸取教訓,借鑒經(jīng)驗,為我所用。辯證看待別人身上的問題,客觀分析交流中的疑惑,換位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。這樣,我們就會由“看熱鬧”上升為“看門道”,才會有所啟迪和感悟。交流的機會是很多的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和把握。首先利用好學校提供的機會,像聽課、級部教研組教研活動、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動,還有各種培訓和參觀等活動。我們個人做到經(jīng)常與周圍同事交流工作經(jīng)驗,探討工作方法,解答工作疑問。經(jīng)常到不同班級聽聽課、看一看、學一學,學會透過表面作深層次、本質(zhì)上的分析和把握。工作之余,接觸社會,了解不同行業(yè),經(jīng)歷不同場合。在遵守職業(yè)規(guī)則的基礎(chǔ)上,大膽參與,積極交流,適時展示新時期教師的知識層次和良好素養(yǎng)?;@球比賽個人總結(jié)(四)一絲秋意,無限精彩,我們系體育部為了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部以及班級之間同學的聯(lián)系,使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽,十二個班級的球員本著友誼第一,比賽第二的體育精神,代表各班參加了本次賽事。對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神,在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。經(jīng)過這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質(zhì),l并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風,磨練了我們的意志,增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實都是件好事。勝利是好事,但也許會讓你驕傲,反而起到相反的效果。而失敗是成功之母,我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會成功,因為我會化傷心為力量,化壓力為動力,我們會總結(jié)其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓,取長補短,爭取下一次成功!加油!任何比賽都是這樣,你不可能永遠都會贏,但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭,有輸有贏才是比賽!我們贏了,不會驕傲!輸就輸了,也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己,所以輸贏都只是一個結(jié)果而已,我們注重的是過程才對,因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!人的一生當中沒有多少的失敗和成功,不管是學習還是生活,你不可能永遠都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你,失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。輸了,把失敗作為動力!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷,千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。通過這次比賽告訴我們,心態(tài)決定命運!一個人能否成功,就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中,贏不會讓我們驕傲,而屬也不會使我們氣餒,我們會端正我們的心態(tài),下次取得最后的勝利!對此,在今后的生活中,我們應(yīng)加強身體的鍛煉,要求每一位同學都要堅持上早操,嚴鋼紀律,增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育
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