2022下半年初中音樂教師資格證面試試題（精選）第一批

下半年初中音樂教師資格證面試試題（精選）第一批本次教資面試試題來(lái)源于學(xué)員回憶與真實(shí)試題存在偏差，僅供參考。

學(xué)校音樂《溜冰圓舞曲》

一、考題回顧

二、考題解析

【教學(xué)過程】

(一)導(dǎo)入新課

老師利用談話導(dǎo)入，在我們正式上課之前，老師想問大家一個(gè)問題，冬奧會(huì)是都有哪些體育項(xiàng)目，你喜愛哪一個(gè)?

同學(xué)自由回答。

老師總結(jié)：花樣滑冰可以說是最精彩的一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，大家知道他的背景音樂都可以用哪些嗎?并以此引出本節(jié)課的課題《溜冰圓舞曲》。

(二)初步感知

1.初聽樂曲并設(shè)問："這首作品的演奏形式是怎樣的?'

同學(xué)自由回答。

老師總結(jié)：管弦樂演奏，在序奏中圓號(hào)奏出徐緩的低音，使人聯(lián)想到冬天的景象。

2.復(fù)聽樂曲并設(shè)問："這首作品是幾拍子的?'

同學(xué)自由回答。

老師總結(jié)：該樂曲為3/4拍子舞蹈，跳舞時(shí)一對(duì)對(duì)男女舞伴，根據(jù)舞曲的節(jié)奏旋轉(zhuǎn)打圈，動(dòng)作輕快、美麗，心情熱鬧、歡快。典型的圓舞曲伴奏音型是強(qiáng)弱分明的三個(gè)勻稱的四分音符(在3/8拍則是八分音符)，每小節(jié)一個(gè)和弦，第一拍是強(qiáng)拍，奏和弦的低音。其次、三拍是弱拍，在較高音區(qū)奏其它和弦音。

(三)深化探究

1.傾聽第一小圓舞曲ab主題并設(shè)問："第一小圓舞曲ab主題的節(jié)奏、心情是怎樣的?'

同學(xué)自由回答。

老師總結(jié)：a主題節(jié)奏平穩(wěn)，旋律流暢，使人聯(lián)想到人們溜冰時(shí)美麗的舞姿;b主題運(yùn)用八分音符來(lái)強(qiáng)調(diào)整奏，使樂曲布滿歡愉快潑的心情。

2.傾聽第三小圓舞曲a主題作品并設(shè)問："主要的演奏樂器是什么?'

同學(xué)自由回答。

老師總結(jié)："主要是小提琴演奏。'隨后追問："第三小圓舞曲與第一小圓舞曲a主題的節(jié)奏有什么變化?'同學(xué)溝通爭(zhēng)論后發(fā)言，老師總結(jié)發(fā)言："第三小圓舞曲轉(zhuǎn)回原來(lái)的A大調(diào)，性格相同，節(jié)奏平穩(wěn)流暢。'

3.傾聽第三小圓舞曲b主題作品并設(shè)問："與a主題有什么不同之處?'

同學(xué)自由回答。

老師總結(jié)："形成了鮮亮的對(duì)比，輕愉快潑的心情，每個(gè)樂句的最終一個(gè)音落在小節(jié)內(nèi)最終的一個(gè)弱拍上，形成了一種切分的效果，給人一種美的享受。'

4.帶著對(duì)唱曲的理解，跟著音頻簡(jiǎn)潔學(xué)唱第一小圓舞曲ab主題。

(四)拓展延長(zhǎng)

分小組嘗試創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，非常鐘后請(qǐng)各組進(jìn)行表演，并相互評(píng)價(jià)推選出最受歡迎的那一小組。

(五)課堂小結(jié)

小結(jié)：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了樂曲《溜冰圓舞曲》，并了解了舞曲的風(fēng)格特點(diǎn)。在傾聽與學(xué)唱的過程中體會(huì)到了歌曲中所蘊(yùn)含的深厚情感，盼望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠?qū)W習(xí)世界其他民族的音樂，理解世界文化的多樣性，養(yǎng)成良好的觀賞音樂藝術(shù)的習(xí)慣。

作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們課后搜集其他國(guó)家的舞曲作品，下節(jié)課進(jìn)行共享!

【板書設(shè)計(jì)】

【答辯題目解析】

1.你本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)什么?如何解決的?

【參考答案】

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是觀賞《溜冰圓舞曲》體會(huì)圓舞曲表現(xiàn)的音樂風(fēng)格特點(diǎn)。我是根據(jù)兩個(gè)方面設(shè)計(jì)解決的：

(1)對(duì)于音樂觀賞課，理解作品的風(fēng)格特征、體裁以及作品所表達(dá)的人文內(nèi)涵，能夠更深刻的、更完整的把握作品的心情情感。

(2)在傾聽過程中可以對(duì)比樂段傾聽，感受不同樂段的風(fēng)格變化，增加同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，突出重點(diǎn)。

①老師播放歌曲視頻，初步體會(huì)歌曲《溜冰圓舞曲》的心情與表現(xiàn)內(nèi)容;

②介紹作曲家及歌曲創(chuàng)作背景;

③通過傾聽樂曲《溜冰圓舞曲》，體會(huì)圓舞曲的演奏形式;

④通過傾聽劃分歌曲段落，并分段傾聽;

⑤體會(huì)不同樂段的音樂心情變化。

2.簡(jiǎn)潔介紹什么是圓舞曲?

【參考答案】

對(duì)我國(guó)來(lái)說是一種外來(lái)的音樂體裁，英文是所以有時(shí)也音譯為"華爾茲'舞曲一般起源于農(nóng)村。圓舞曲是隨著社會(huì)的進(jìn)展，在城市中特殊是在維也納進(jìn)展起來(lái)的。所以，有些圓舞曲也叫維也納圓舞曲。溯源追根，圓舞曲的前身是奧地利民間的"蘭得勒舞曲'，這也是一種農(nóng)村舞曲。圓舞曲在"蘭得勒舞曲'基礎(chǔ)上進(jìn)展而來(lái)的一種三拍子舞蹈，跳舞時(shí)一對(duì)對(duì)男女舞伴，根據(jù)舞曲的節(jié)奏旋轉(zhuǎn)打圈，動(dòng)作輕快、美麗，心情熱鬧、歡快。典型的圓舞曲伴奏音型是強(qiáng)弱