幼兒園2020年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)幼兒園開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作有助于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍思想政治教育推進(jìn)幼兒園師德師風(fēng)和法制建設(shè)，努力建設(shè)一支具有科學(xué)展理念、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，那你知道具體計(jì)劃應(yīng)如何制定嗎？下面是為大家收集的幼兒園20xx年務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，希望你們能喜歡！幼兒園20xx年業(yè)務(wù)習(xí)工作計(jì)劃（一）思想：

一、指導(dǎo)繼續(xù)以一切為了孩子發(fā)展為宗旨，教師要在不斷的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中高自身素質(zhì)，并善于將現(xiàn)代的幼兒教育觀念滲透于教育行中，要珍重幼兒的生活價(jià)值，要尊重幼兒的主體性，要為己找到角色定位。我們要在學(xué)習(xí)中得到調(diào)整，在調(diào)整中得發(fā)展;我們勇于嘗試，積極創(chuàng)造。同時(shí)要盡最大努力爭(zhēng)家長(zhǎng)力量，將我們的教育教學(xué)及教研工作推上一個(gè)層面，我園的保教工作獲得最高的質(zhì)量，最佳的效果，為幼兒一的學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展打下基礎(chǔ)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)加深對(duì)的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)，提高政治理論素養(yǎng)，升工作水平，提高服務(wù)質(zhì)量;2、通過黨員先進(jìn)性育，充分發(fā)揮黨員組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的進(jìn)模范作用3、不斷增強(qiáng)依法治和以德治園意識(shí)，樹立以人

為本的觀念，加強(qiáng)職道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法制觀念4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教理論，提高教職工適應(yīng)開放辦園、駕馭現(xiàn)代遠(yuǎn)程育的能力;5、狠抓深化全面質(zhì)管理各項(xiàng)措施的落實(shí)，不斷提高教育教學(xué)和管理作質(zhì)量。三、學(xué)習(xí)要求：1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)體系。教師政治理論學(xué)習(xí)由幼園黨小組或指定專人負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由幼兒園教導(dǎo)處負(fù)責(zé)以辦公室為單位組織學(xué)習(xí)小組，部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真抓好各員政治理論學(xué)習(xí)工作的落實(shí)，要加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)情的檢查督促。2、抓好理論學(xué)習(xí)制落實(shí)。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排，制定計(jì)劃、明確專題加強(qiáng)檢查督促。要堅(jiān)持每周三下午的學(xué)習(xí)制度，并結(jié)合幼園中心工作，采取靈活多樣、行之有效的學(xué)習(xí)方法，把政學(xué)習(xí)和教學(xué)、科研、管理等業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)內(nèi)貼近教職工思想實(shí)際、工作實(shí)際，不斷增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效。要保證時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，力戒形式主義走過場(chǎng)，做到學(xué)有所獲、學(xué)出成效。要認(rèn)真組織，精心策，嚴(yán)格考勤。在學(xué)期結(jié)束，教師政治理論學(xué)習(xí)情況將作為人年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。周三下午，因公因私請(qǐng)假一報(bào)經(jīng)園長(zhǎng)審批。3、全體教職工應(yīng)自遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真參

加政治理論學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)筆記。4、學(xué)習(xí)形式采取以中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合，專題講座與外出參觀方式相結(jié)合的辦法。5、為保證學(xué)習(xí)效果本學(xué)期在安排完學(xué)習(xí)之后，每個(gè)教師要根據(jù)學(xué)習(xí)求寫出調(diào)研論文。幼兒園統(tǒng)一組織評(píng)選，優(yōu)秀論文將在大上進(jìn)行交流。四、學(xué)習(xí)形式：自學(xué)、討論、交流、導(dǎo)報(bào)告。五、時(shí)間安排：1、每周安排一個(gè)學(xué)主題，由教師自學(xué)。2、每周三下午集中習(xí)，單周政治學(xué)習(xí)，雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。幼兒園20xx年業(yè)務(wù)習(xí)工作計(jì)劃（二）思想：

一、指導(dǎo)為全面提高幼兒教師業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育，促進(jìn)兒童的康成長(zhǎng)。貫徹落實(shí)上級(jí)教研工作會(huì)議精神，深化教學(xué)改革全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育，大練學(xué)科基本功，優(yōu)化保教質(zhì)量辦特色加特長(zhǎng)教育，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)單位，全面提高保教質(zhì)量。分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，多種形式多種途徑，建設(shè)高素質(zhì)師隊(duì)伍。二、主要目標(biāo)：1、為切實(shí)提高幼兒動(dòng)質(zhì)量，在教育教學(xué)方面，

努力提高集體教學(xué)活質(zhì)量，同時(shí)，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織強(qiáng)幼兒的常規(guī)理養(yǎng)兒的各種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。2、以園本培訓(xùn)為基，提高教職員工的整體素質(zhì)。在做好教師的各種常培訓(xùn)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好教師的基本技能培訓(xùn)，為我園可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。3、改進(jìn)集體備課的案到前備課充分，在討論中優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織環(huán)節(jié)，并要求教具準(zhǔn)備充分，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)。4、繼續(xù)開展主題活和各班級(jí)活動(dòng)，給幼兒搭建展示平臺(tái)，以活動(dòng)促展，逐步探索一套科學(xué)有效的幼兒評(píng)價(jià)體系。三、具體工作及措施（一）抓教學(xué)，抓常，要質(zhì)量1、建立科學(xué)的一日動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到每個(gè)環(huán)節(jié)求明確。強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。為其生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。2、豐富幼兒活動(dòng)。展主題活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，逐步探索一套科學(xué)有的幼兒評(píng)價(jià)體系。一是保證每天的戶外活動(dòng)的時(shí)間，制定個(gè)年齡段的幼兒在大肌肉、精細(xì)動(dòng)作方面的發(fā)展目標(biāo)，以種游戲的形式讓幼兒參與鍛煉，同時(shí)

激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興。二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)等，（二）鉆教材，研教，保質(zhì)量1、重點(diǎn)抓好備課、課與課后反思三個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)了解教師制定計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開展八個(gè)一特色活動(dòng)等情況。2、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域戲活動(dòng)的環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動(dòng)的開展。（1）每位老師要充利用教室內(nèi)現(xiàn)有的場(chǎng)地，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的空。主題墻裙要做到及時(shí)調(diào)整，幼兒的作品應(yīng)及時(shí)更換。（2）要嚴(yán)格幼兒園一日活動(dòng)，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間，室內(nèi)的材及時(shí)更新，以滿足幼兒的需要。（3）要注重活動(dòng)的味性，操作材料根據(jù)實(shí)際情況做到補(bǔ)充與更換。（三）抓培訓(xùn)，搞好園溝通1、利用幼兒園的家會(huì)議、開放日、家園練習(xí)冊(cè)，建起與家長(zhǎng)的溝通橋。通過短信的方式及家訪時(shí)間及時(shí)向家長(zhǎng)傳送幼兒園的新息。2、認(rèn)真做好幼兒成檔案手冊(cè)的記錄，本手冊(cè)每月月末下發(fā)一次，讓長(zhǎng)了解一個(gè)月來幼兒在園的各方面發(fā)展情況，與家長(zhǎng)建立好的溝通渠道。

四、大練舞蹈、鍵盤本功，提高專業(yè)技能：舞蹈是以經(jīng)過提煉、織和藝術(shù)加工的人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段，表達(dá)們思想感情和反映社會(huì)生活的一種藝術(shù)形式。它的基本要是動(dòng)作、姿態(tài)、節(jié)奏、和感情。幼教工作的性質(zhì)決定，每教師必須是多面手。所有教師要適應(yīng)形式要求，積極進(jìn)行用基本功與學(xué)科基本功的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)于以他人為師提自己專業(yè)水平對(duì)于鍵盤的學(xué)習(xí)，每個(gè)教師對(duì)所給的曲進(jìn)行練習(xí)，直到彈熟為止。五、加強(qiáng)樂理知識(shí)、唱、聽音記譜等音樂方面知識(shí)的學(xué)習(xí)：音樂是聽覺藝術(shù)，它音樂形象來反映現(xiàn)實(shí)生活，而音樂形象是通過旋、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、調(diào)式、調(diào)性等素表現(xiàn)出來。我們利用周二對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提高師樂理方面的知識(shí)。對(duì)視唱內(nèi)容，先統(tǒng)一練習(xí)，老師教唱逐漸過度到自己視唱，循序漸進(jìn)提高教師的視唱水平。聽記譜練習(xí)，由一個(gè)老師彈琴其他老師記譜，這樣反復(fù)練習(xí)幼兒園20xx年業(yè)務(wù)習(xí)工作計(jì)劃（三）

一、指導(dǎo)思想立足以幼兒發(fā)展為本理念，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作指南在園務(wù)工作教研工作計(jì)劃的指引下，根據(jù)小班幼兒的年齡點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況，充分深入課

程園本化改革，不斷高保教質(zhì)量，在促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)的過程中，促進(jìn)幼兒快樂成長(zhǎng)。二、工作重點(diǎn)與措施（一）抓好常規(guī)教育培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓因幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的，也為以后的學(xué)習(xí)打下礎(chǔ)。由于新人園幼兒對(duì)任何事物都不熟悉，幼兒沒有紀(jì)律識(shí)，自控能力低，行為散慢，針對(duì)這些問題，我們園將有對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒自己吃、穿脫衣服鞋襪，懂得在成人的提醒下收拾玩具。并結(jié)合當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。如通過榜、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子能較快適應(yīng)幼園的生活，并能基本完成老師的常規(guī)要求。（二）加強(qiáng)教師理論習(xí)，提高教師理論水平1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)強(qiáng)業(yè)務(wù)識(shí)學(xué)習(xí)力高教師教育理論水平。積極組織全園教師參園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、劃可行、成效顯著。真正地把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相合。2、鼓勵(lì)教師多閱讀早期教育兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒志，積極撰寫教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆、案例分析投稿。3、本學(xué)期，將開展師一課的觀摩活動(dòng)，從而互

相交流探討總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并積極參加市級(jí)教壇新秀的評(píng)選活動(dòng)。（三）以區(qū)域活動(dòng)環(huán)創(chuàng)設(shè)與材料提供為重點(diǎn)，提高區(qū)域活動(dòng)質(zhì)量組織教師有針對(duì)性的習(xí)相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)資料。并結(jié)合本班特點(diǎn)開展適自己的區(qū)域活動(dòng)，將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來按時(shí)更換主題墻飾，使教研真正落到實(shí)處。隨時(shí)更換及增區(qū)域活動(dòng)材料，使區(qū)域活動(dòng)材料更豐富具層次性以滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展。（四）游戲與教學(xué)整，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣1、由于幼兒年齡較，對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣不夠濃厚，為提高幼兒的習(xí)興趣，我們?cè)诮虒W(xué)上盡可能采用活動(dòng)的教具，吸引幼兒注意力，鼓勵(lì)幼兒多提為什么。強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒進(jìn)行普通話教，針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教學(xué)，鼓說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通，讓他們?cè)谟螒蛑邢嗷W(xué)習(xí)。此外，我們還將通過國(guó)旗下講話、小小播報(bào)員故事比賽等一系列活動(dòng)提高幼兒的語言表達(dá)能力。2、游戲與教學(xué)的整是我們常用的教學(xué)方式，教師通過在游戲中學(xué)，學(xué)中游戲的教育方法，注重幼兒個(gè)性的發(fā)展，通過教師游方式的引導(dǎo)，讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新，使子在游戲中不知不覺的接受知識(shí)。培

養(yǎng)幼兒的自信心，鼓幼兒大膽去嘗試做自己能做的事，以鼓勵(lì)為主，幫助為輔方式，繼續(xù)開展三大創(chuàng)游活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲活，讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動(dòng)，能讓他們感到自己是行的。進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力和與人交的能力。3、開展豐富多彩的育活動(dòng)及戶外活動(dòng)，保證幼兒活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，使幼兒體格發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。（五）加強(qiáng)課題研究凸現(xiàn)我園的特色教育1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建級(jí)特色如繪畫舞蹈音樂等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的