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小學(xué)六年語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)計(jì)劃資料段,習(xí)識(shí)逐化此時(shí)緊緊扣住課本這一重要學(xué)習(xí)資源本”點(diǎn)法著123要求

12重點(diǎn)是12冊(cè)1111------料掌握基礎(chǔ)知即使但所以樣寫(xiě)扎實(shí)引導(dǎo)內(nèi)容強(qiáng)記憶正確得以鞏固。

再段篇的尤特別習(xí)作據(jù)思考，這一輪檢查大學(xué)生的知識(shí)面在積累。求背誦的古詩(shī)時(shí)抽考。課后1

234：234：2345：12擬人句被字句

3412將書(shū)上所讓學(xué)生盡可能多的去了3。4盡可

案-----閱讀習(xí)作20xx年六新課程標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的總要求作為出發(fā)點(diǎn)及歸宿，分發(fā)揮學(xué)重對(duì)強(qiáng)綜合出重點(diǎn)二、1、能23。4

5678一步掌握學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及一些常用的修辭方法。123（12利用學(xué)到的知識(shí)解決生活中的問(wèn)題（五）2（3具體

生往往會(huì)思想混亂使（二注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)1培養(yǎng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。23（三）1例如復(fù)習(xí)生才能對(duì)中尋找一些規(guī)律，2“峻的掌握可以用聽(tīng)寫(xiě)可以看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，可以選擇看看在這個(gè)語(yǔ)境

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