2023年教育的發(fā)展歷程之練習題

教育的發(fā)展歷程之練習題各位友愛的同學大家好，我們又在教育基礎學問的習題的專欄見面了，在之前的幾期中我們已與大家共享過一些常見的重要考點及解析，本周我們將連續(xù)與大家一起探討教育學中有關"教育的產生與進展'這一章節(jié)中的相關習題，供大家參考，盼望大家在之后的考試中能夠觸類旁通，百戰(zhàn)不殆，金榜題名!

1.以下哪一項不屬于原始社會的教育特點()。

A.自發(fā)性、廣泛性、無等級性

B.教育是在生產勞動中進行的

C.教育脫離勞動生產進行

D.教育內容簡潔、方法單一

1.【答案】C。解析：原始社會的教育特點主要有自發(fā)性、廣泛性、無等級性;教育是在生產勞動中進行的;教育內容簡潔、方法單一。C選項教育脫離勞動生產進行是古代社會教育的特點。故本題選C。

【學問點】教育學-教育的產生和進展-教育的進展歷程-原始社會的教育

【難度系數(shù)】★

2.學校教育與生產勞動相脫離始于()。

A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會

2.【答案】B。解析：原始社會教育的特點之一是教育是在生產勞動中進行的。由于社會生產力的提高，在奴隸社會，學校教育與生產勞動相脫離，并為學校的產生供應了特地從事教育活動的學問分子。

【學問點】教育學-教育的產生和進展-教育的進展歷程-古代社會的教育

【難度系數(shù)】★

3.奴隸社會的教育特征為()。

A.學在官府、政教合一B.自由辦學、自由就學

C.以僧為師，以吏為師D.六學二館

3.【答案】A。解析：奴隸社會的教育特征為學在官府、政教合一;私學的主要教育特征為自由辦學、自由就學、自由講學、自由競爭;古埃及教育的特點為以僧為師，以吏為師;六學二館是隋唐時期的主要教育場所。

【學問點】教育學-教育的產生和進展-教育的進展歷程-古代社會的教育-奴隸社會的教育特征

【難度系數(shù)】★

4.西周的教育場所為()。

A.國學和鄉(xiāng)學B.官學和私學C.國子學和太學D.六學二館

4.【答案】A。解析：西周的教育場所為國學和鄉(xiāng)學;漢代的教育場所為官學和私學;魏晉南北朝時期的主要教育場所是國子學和太學;六學二館是隋唐時期的主要教育場所。故本題選A。

【學問點】教育學-教育的產生和進展-教育的進展歷程-原始社會的教育

【難度系數(shù)】★

5.以下哪一項不屬于古埃及的教育場所()。

A.宮廷學校B.僧侶學校C.職官學校D.工匠學校

5.【答案】D。解析：古埃及的主要教育場所包括：宮廷學校，以教育統(tǒng)治階級子弟為宗旨;僧侶學校以培育祭司和僧侶為主要目的;職官學校以培育從事專項工作的官員為目的;文士學校，以培育嫻熟運用文字從事書寫及計算工作的人為目的。故本題選D。

【學問點】教育學-教育的產生和進展-教育的進展歷程-古代社會的教育

【難度系數(shù)】★

今日我們共享的主要是教育學中有關教育這一專題的內容，本部分學問點在歷年考試中以客觀題、簡答題為主，但是萬變不離其中，所以盼望同學們在復習時能夠在理解的基礎上加以記憶，以便取得抱負的分數(shù)，順當通過考試!

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