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文檔簡介
面對挫折演講稿
生活不會一帆風(fēng)順,總有坎坷,成長的路上不會平坦,在風(fēng)雨挫折中成長,讓自己得到歷練。下面是整理的面對挫折演講稿,希望對你有所啟發(fā)。
面對挫折演講稿
親愛的教師、同學(xué)們:
每個(gè)人在人生路上都會遇到挫折,我也不例外。學(xué)校生活中的種.種不如意,有時(shí)候,總會使我心情郁悶、垂頭喪氣。媽在一邊撫慰我:“沒事啦,陽光總在風(fēng)雨后,有了挫折你才能漸漸成長嘛。〞我聽了有些疑惑,到底怎樣,才算是成長呢?
進(jìn)入初二,數(shù)學(xué)變得越來越復(fù)雜。奇奇怪怪的幾何圖形拼湊在一起,就成了攔路虎,擋在你面前。這不,又有一道題目讓我傷透了腦筋,各種方法都嘗試過了,還是做不出來。我有些煩躁,手里的筆飛快地旋轉(zhuǎn)著,心里泛起隱隱的失落感:為什么?我就是不行呢?我嘆了口氣,無奈起身,窗外是濃濃的夜色。翻找參考書時(shí),一張小小的紙片從書頁里飄落下來,撿起一看,驚呆了紙片上赫然畫著一個(gè)正七邊形!旁邊還有一行稚嫩的筆跡:克制了挫折,我成功了!
回想起來,那時(shí)我還在上小學(xué),無意中聽爸爸說起過一道難題:畫正七邊形。小小的我在心中暗下決心,問了爸爸一些有關(guān)多邊形的知識,便一個(gè)人在紙上嘗試起來。我還記得,自己用量角器無數(shù)次測量精細(xì)的角度,歪歪扭扭的圖形漸漸變得越來越漂亮,無數(shù)次挫折,也沒能阻擋我求知的腳步,正因?yàn)橛辛诉@么屢次挫折,才使得成果如此令人歡欣鼓舞。站在書柜旁兀自發(fā)呆的我,此刻終于有了種豁然開朗的感覺。
每個(gè)人,都會在挫折中成長?;蛟S有些人會因?yàn)榇煺蹚拇艘货瓴徽?,但最終假設(shè)能戰(zhàn)勝困難、克制挫折,定是一次對自己的升華。有了挫折,我們的生活才變得更加波瀾起伏,多姿多彩;有了挫折,才使成功的果實(shí)更加甜美;有了挫折,我們才能堅(jiān)決地起身,面對更多挑戰(zhàn)。
在學(xué)校讀書生活的過程中,挫折也是在所難免的,800米跑步失敗,一次考試的失利,好友與你漸行漸遠(yuǎn)我想,這些都是我們應(yīng)當(dāng)承受的各種磨練吧。
夜色更深了,但輕柔皎潔的月光照亮了這個(gè)夜晚,也照進(jìn)我的心底,一片明朗。是啊,年少的我們總會面臨各種挫折,就像做數(shù)學(xué)題,是這份克制困難的決心,讓我們漸漸走向成熟,漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)自信,我們在挫折中,漸漸成長。
面對挫折演講稿
親愛的教師、同學(xué)們:
雛鷹,在風(fēng)雨中礪練雙翅,總有被樹干劃破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候;成長中的我們,總會遇到坎坷,總會摔在地上,面對家長的期望,學(xué)校的焦灼,社會的責(zé)任,我們應(yīng)該怎么做?我們要學(xué)會英勇面對,學(xué)會克制困難,在失敗中學(xué)會成長。
還記得“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海〞的詩仙李白嗎?記得他大呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人〞的自信嗎?記得他高歌“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來〞時(shí)的不屑嗎?
面對困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對困難,面對生活中的挑戰(zhàn),贏得成功。
還記得“竹杖芒鞋輕勝馬〞的行者嗎?還記得“也無風(fēng)雨也無晴〞的智者嗎?還記得那個(gè)在赤壁之上寫下“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物〞的蘇東坡嗎?他豁達(dá),他大度,他用平淡去面對愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
面對困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對,以不變應(yīng)萬變的心靈去承受上帝的贈予苦難。
還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動的邰麗華嗎?對于她來說,生活是苦的,苦不堪言,但她沉著面對,她將痛苦掩埋,掩埋在無聲的世界里,然后用微笑去面對苦難,用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢想。
舞臺在佛光之中綻放美麗,一個(gè)無聲的女子,將生命舞到了更好。
面對困難,我們要擁有邰麗華一樣的沉著不迫,讓成功之花在困苦的土壤上綻放榮耀!
是誰說,苦難是上帝對人類最偉大的贈予。
是的,苦難是把雙刃劍,它讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。
成長中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學(xué)會長大,學(xué)會沉著。
用自信,用平淡,用沉著去面對苦難吧!泰戈?duì)栒f:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!〞
大漠殘陽,一種輝煌綻放,天涯路,風(fēng)和著馬蹄聲響!在成長路上,自信,沉著,永遠(yuǎn)是最好的選擇!
面對挫折演講稿
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
上小學(xué)的時(shí)候,不知為什么,我對數(shù)學(xué)就是不感興趣,也許這是女孩子的通病吧。每次上數(shù)學(xué)課都有一種來電的感覺,只是電流太猛,把我點(diǎn)暈了,所以我學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得一塌糊涂。
早早就知道要數(shù)學(xué)考試,從知道的那一刻開場就發(fā)慌,滿腦子的“公式〞“定義〞在我腦子里滾打廝殺,折騰的我吃飯吃不香,睡覺睡不好,即使睡著了,做夢夢到的就是自己捧著試卷,垂頭喪氣的樣子
無論我怎樣擔(dān)憂,考試還是如期將至,兩個(gè)小時(shí)我如坐針氈呀!我好似是站在高高的山頂,舉頭望去,到處是懸崖絕壁,心中充滿了恐懼。望著那一道道生疏的試題,我久久不敢下筆,以前爛背于心的公式和定義,在試題面前失去了往日的威力,我的心在顫抖,手在發(fā)抖,我唯一的一點(diǎn)理智告訴我:不能交白卷,快點(diǎn)答題!我只好硬著頭皮,靠這一點(diǎn)還未消失的記憶,把一個(gè)個(gè)固假設(shè)金湯的數(shù)學(xué)長城推翻
考試結(jié)果出來了,我也傻了眼,呆假設(shè)木雞,望著那一個(gè)個(gè)紅如鮮血的“x〞和那醒目的阿拉伯?dāng)?shù)字,我悄悄流下了痛苦的眼淚,這就是我這一階段的成績,這就是我送給父母的禮物,我絕望了,我無助了,我就像一只迷路的小羊,怎么也找不到那條回家的路了,僅存的那一點(diǎn)希望,在我拿到考卷的那一剎那蕩然無存,我真想撕了那張考卷,讓它消失在這世界上,可是我能這樣做嗎,我猶豫了
那夜雖然有銹閃耀,月光相伴,可是我仍然會無眠,漸漸的,我的眼睛模糊了,我似乎看見了屋角的蜘蛛在織網(wǎng),失敗了再來一次,經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,又無數(shù)次重新再來,是呀,走過炎熱的夏天,度過傷感的秋天,熬過冷酷的冬天,燦爛明媚的春天還會遠(yuǎn)嗎?雖然我這次我失敗了,但它已成為歷史,我相信,只要我發(fā)奮向前,終究有一天,成功會屬于我,面對挫折,我會勇往直前!
面對挫折演講稿
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
蠟梅,只有經(jīng)受凜冽的寒風(fēng),才得以綻放,散發(fā)清香;雛鷹,只有忍受折翅的痛楚,才能搏擊長空;樹苗,只有歷經(jīng)滄桑,戰(zhàn)勝風(fēng)雨,才能枝繁葉茂,頂上蒼穹。我們只有英勇面對挫折失敗,并且戰(zhàn)勝它,才能走向輝煌。
每個(gè)人都?xì)v經(jīng)過挫折與失敗,挫折與失敗好似一條浩瀚無涯的海洋,既然征服不了,為何不英勇面對呢?
挫折與失敗其實(shí)是上帝給每個(gè)人的考驗(yàn)。有的人英勇面對,獲得宏大成就;而有的人那么選擇逃避,整天毫無目的的生活;還有一些人是失敗者,他們戰(zhàn)敗了,于是一直消沉墮落,從而敗得更慘。
其實(shí)回頭想想,失敗挫折有那么可怕嗎?你假設(shè)是勇者,有何可懼?或者說,挫折就是那平靜海面下的海浪,看起來平靜,其實(shí)隨時(shí)都會風(fēng)起云涌,然而暴風(fēng)雨過后,風(fēng)平浪靜,藍(lán)天照舊。
人生亦是如此。人活著,難免會經(jīng)歷大起大落,然而它們每次都像是打噴嚏,雖然早有預(yù)感,卻總是措手不及。即使現(xiàn)實(shí)再怎么殘酷,我們也要積極面對,要知道,有心人,天不負(fù)。
我曾經(jīng)就是一個(gè)懦弱的女孩,一次考試的失利讓我一蹶不振。寒假在家里,整天看著天花板發(fā)呆。好是段日子,我昏昏沉沉,認(rèn)為世人都討厭我的存在。然而,一句平凡而又非凡的話啟發(fā)了我面對困難,人們往往羨慕幸運(yùn)兒,但更驚嘆于那些占用困境的人。頓時(shí),我茅塞頓開。確實(shí),心假設(shè)在,夢就在,失敗了可以從頭再來。
到了下一期,我努力讀書,我不能辜負(fù)教師及家長對我的期望。最終,我如愿以償,不僅考上了自己理想的學(xué)校,還挽回了顏面。
至今,我的面前仍有許多的小波瀾,我堅(jiān)信,我不會輸。雖然,我不是成功者,但我也不是失敗者,總有一天,我會成功!
風(fēng)雨過后便是彩虹,挫折與失敗在給人帶來失意的同時(shí),也讓人越挫越勇。這次的失敗,讓我做好了迎接下一次挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備;風(fēng)雨過后也許是晴天,也許是另一場更大的風(fēng)暴,而且來勢洶洶。
英勇面對挫折失敗吧,成功會屬于你的!
面對挫折演講稿
挫折是人生的一個(gè)必經(jīng)階段。愛迪生被人打聾了一只耳朵,可他卻創(chuàng)造了電燈泡;貝爾在創(chuàng)造的“路上〞,被硫酸燙傷了手,可他卻成功創(chuàng)造的。在短短的十幾年人生路上,我也經(jīng)理了一次刻骨銘心的挫折。
在我四年級的一次中段考,我以為平時(shí)考得那么好就不用復(fù)習(xí),怎知中段考后一個(gè)星期二,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我一看,眼都瞪直了!只有85分!怎么可能!我次次測驗(yàn)都得100分,這次這次怎么考得這么差!我被嚇得目瞪口呆!看看同學(xué)的,個(gè)個(gè)都88、89的,有的還過90!他們都眉開眼笑的,那刺眼的100分更像在嘲笑我:看你這么自以為是吧!我都不跟在你身邊了。我頓時(shí)心灰意冷:一失足成成千年狠!我這次考差了,下一次一定更差更差!我,我這個(gè)優(yōu)勝竟淪落到80幾分的地步,真是羞死了!我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)了!看著試卷,這兒忘了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)那兒少了一個(gè)零,到處都是紅艷艷的穿插,似乎都在批評我!“怎么會這樣?這么好的學(xué)習(xí)料子竟唱得如此程度,看來我以后得跟著你了!〞淚水忍不住從頰上流過,心就更慚愧了,更懊悔了!如今的我,就像掉進(jìn)絕望的深淵,找不到
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