設(shè)計漫談知到章節(jié)答案智慧樹2023年天津科技大學(xué)

設(shè)計漫談知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新天津科技大學(xué)第一章測試以下屬于可持續(xù)設(shè)計的案例是：

參考答案:

共享快遞包裝盒美國現(xiàn)代主義大師密斯·凡·德·羅的設(shè)計思想是：

參考答案:

少即是多楊明潔為伏特加設(shè)計的包裝是一個可持續(xù)設(shè)計。

參考答案:

對后現(xiàn)代主義的代表是斯堪的納維亞設(shè)計。

參考答案:

錯聯(lián)想思維是一個很好的思維習(xí)慣。

參考答案:

對第二章測試以下哪一項屬于無障礙設(shè)計：

參考答案:

其他選項都是以下哪類產(chǎn)品，屬于通用設(shè)計？

參考答案:

單手操作的沐浴露瓶初次到中國來的外國人也屬于弱勢群體。

參考答案:

對無障礙設(shè)計的目標(biāo)只是針對殘障人士。

參考答案:

錯通用設(shè)計是把所有人都看成了行為障礙者。

參考答案:

對第三章測試從設(shè)計案例“安全錘”可以看出：

參考答案:

其他三個選項都對只是在產(chǎn)品本身做了附加，而沒有借助第三方力量解決問題的案例是

參考答案:

其他三個選項都是對于設(shè)計師來說，發(fā)現(xiàn)問題很簡單。

參考答案:

錯“正反拖鞋”的設(shè)計體現(xiàn)了通用設(shè)計的思想。

參考答案:

對“讓產(chǎn)品自己解決問題而不是借助第三方”是解決問題最好的辦法。

參考答案:

對第四章測試深澤直人設(shè)計的CD播放器用的設(shè)計方法是

參考答案:

移植移植的特本質(zhì)特點是

參考答案:

創(chuàng)新對于設(shè)計師來說，模仿要克制，要與抄襲劃清界限。

參考答案:

對移植是一種聯(lián)想思維的方法，最重要的是找到“共同點”。

參考答案:

對把市面上手機的好的設(shè)計元素拼湊成一個新的手機就是創(chuàng)新。

參考答案:

錯第五章測試“嘗試去改變”的設(shè)計方法是

參考答案:

其他選項都是旋鈕音箱設(shè)計案例用的是哪種設(shè)計方法？

參考答案:

縮放空間轉(zhuǎn)換的方法只是指平面變立體。

參考答案:

錯極簡生活的本質(zhì)是：讓功能簡化，方便操作，一看就懂。

參考答案:

對戴森打破常規(guī)，設(shè)計出無扇葉風(fēng)扇。

參考答案:

對第六章測試漆器在以下哪個朝代達(dá)到頂峰：

參考答案:

漢代工藝美術(shù)運動發(fā)起人是：

參考答案:

莫里斯巴洛克和洛可可風(fēng)格是完全不同的風(fēng)格。

參考答案:

錯陶器上的圖案都是有指代意義的。

參考答案:

對在原始社會，好用的就是美的。

參考答案:

對第七章測試對于塑料制品而言，連接設(shè)計與生產(chǎn)的關(guān)鍵步驟是開模具，設(shè)計師要重視的是

參考答案:

分模線的設(shè)計以下哪類產(chǎn)品中，對設(shè)計師來說，產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)是重點要考慮的？

參考答案:

大型機器設(shè)計師眼中的結(jié)構(gòu)與工程師是一樣的。

參考答案:

錯從中小學(xué)開始就強化學(xué)生的美學(xué)教育，對大學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)意設(shè)計類課程很重要。

參考答案:

對要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計，藝術(shù)修養(yǎng)與工科基礎(chǔ)同等重要。

參考答案:

對第八章測試對于大機器來說最直接的人機交互設(shè)計部分是指：

參考答案:

操控界面部分你認(rèn)為下面的遙控器在人機設(shè)計時可以從哪方面進行？

參考答案:

其他三個選項都可以宜家商場的動線設(shè)計就是典型的人與環(huán)境的交互。

參考答案:

對交互是人與人、人與物、人與環(huán)境之間交流的行為過程。

參考答案:

對各種電子產(chǎn)品的顯示界面都屬于軟件界面。

參考答案:

對第九章測試有機現(xiàn)代主義是哪個地區(qū)的設(shè)計特點？

參考答案:

北歐設(shè)計師更關(guān)注材料的什么屬性？

參考答案:

顏色和肌理設(shè)計師要發(fā)掘每種材料的屬性特征。

參考答案:

對塑料水杯在設(shè)計時可以選擇任何種類的塑料。

參考答案:

錯常見的設(shè)計材料有木材、金屬、塑料、玻璃、陶瓷等。

參考答案:

對第十章測試以下哪一項是最典型的結(jié)構(gòu)仿生案例:

參考答案:

機械臂哪一種仿生方式可以讓人與產(chǎn)品“親密接觸”的過程中擁有不同的體驗？

參考答案:

肌理仿生物意向的設(shè)計對產(chǎn)品語義和文化特征的體現(xiàn)具有重要作用。

參考答案:

對形態(tài)仿生是最簡單的一種仿生設(shè)計方法。

參考答案:

錯大眾甲殼蟲汽車是結(jié)構(gòu)仿生的經(jīng)典設(shè)計。

參考答案:

錯第十一章測試下面屬于深澤直人代表作的是：

參考答案:

無印良品壁掛CD機深澤直人的無意識設(shè)計主要體現(xiàn)在：

參考答案:

關(guān)注細(xì)節(jié)、關(guān)注使用者的情感人類的思維意識主要建立在對自然信息的捕捉上。

參考答案:

錯意識是人的頭腦對于客觀物質(zhì)世界的反映，也是感覺、思維等各種心理過程的總和。

參考答案:

對弗洛伊德的精神分析理論對設(shè)計師是有啟發(fā)意義的。

參考答案:

對第十二章測試為戶外活動的人設(shè)計一款手電筒，它的主功能是照明，它的子功能是

參考答案:

易于攜帶現(xiàn)今社會，多功能產(chǎn)品越來越多，主要原因有

參考答案:

其他三項都是一件產(chǎn)品的功能并不是多多益善，過分就導(dǎo)致浪費；也不是越少越好，不足又顯得欠缺。

參考答案:

對一個好的設(shè)計作品在功能數(shù)量的把握上都很有分寸，既要把握使用者的實際需求，又要把握使用的易用性。

參考答案:

對產(chǎn)品功能的設(shè)定是不能量化的。

參考答案:

錯第十三章測試模塊化設(shè)計可以在下列哪些產(chǎn)品設(shè)計中得以運用

參考答案:

其他三項都是對于福特公司來說，第一次使用模塊化流水線制造的汽車是

參考答案:

T型車模塊化設(shè)計可以為企業(yè)節(jié)約成本。

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對模塊化設(shè)計在產(chǎn)品設(shè)計中運用，最終目的是使產(chǎn)品可以輕松地維修或升級。

參考答案:

錯產(chǎn)品由一系列模塊組裝而成，這樣可提高產(chǎn)品間的通用性。

參考答案:

對第十四章測試產(chǎn)品設(shè)計的基本原則是

參考答案:

為人服務(wù)按照一般的商業(yè)設(shè)計流程，第一步是：

參考答案:

市場調(diào)研讓使用者參與設(shè)計，最主要的目的是為公司節(jié)省設(shè)計成本。

參考答案:

錯設(shè)計思維對于普通大眾來說，是一種很重要的思維方式。

參考答案:

對從某種角度來說，人人都具有成為設(shè)計師的潛質(zhì)。

參考答案:

對第十五章測試產(chǎn)品的形態(tài)尺寸受制于

參考答案:

其他三項都是下面的設(shè)計思路能夠體現(xiàn)節(jié)省空間的是

參考答案:

折疊椅環(huán)境的空間尺度，決定產(chǎn)品的外形尺寸。

參考答案:

對安置在戶外公共場所的垃圾桶，外形尺寸應(yīng)設(shè)計得越大越好。

參考答案:

錯產(chǎn)品“迷你性”不僅是一種時尚流行，更是一種環(huán)保價值的體現(xiàn)。

參考答案:

對第十六章測試情境地圖是一種以（）為中心的設(shè)計手段。

參考答案:

用戶所謂“文脈”包括：

參考答案:

其他三項都是產(chǎn)品是不可以被重新定義的。

參考答案:

錯我們把設(shè)計的著眼點放到“關(guān)系”的設(shè)計上，才是一種本質(zhì)意義上的設(shè)計。

參考答案:

對對于“坐具”來說，是必須有靠背的。

參考答案:

錯第十七章測試對于一個企業(yè)來說，最能體現(xiàn)其品牌價值的是

參考答案:

產(chǎn)品品牌是一個企業(yè)與（）之間的紐帶。

參考答案:

客戶品牌驅(qū)動創(chuàng)新首先要求企業(yè)具備明確的品牌定義。

參考答案:

對品牌形象設(shè)計包含標(biāo)識設(shè)計。

參考答案:

對做好品牌形象設(shè)計要求設(shè)計師能較好地運用“構(gòu)成”的基礎(chǔ)知識。

參考答案:

對第十八章測試構(gòu)成“產(chǎn)品系統(tǒng)”的要素是

參考答案:

其他三選項都是從設(shè)計“語義”的角度說，產(chǎn)品不僅是物質(zhì)性存在，而且是（）存在。

參考答案:

符號性人能夠很自然地拿起杯子喝水，是因為杯子的設(shè)計“語義”起了關(guān)鍵性作用。

參考答案:

對開關(guān)的按鍵就是一種產(chǎn)品“語義”。

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對語義”原本是文學(xué)上的一個概念。

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錯第十九章測試世界上最早開展人機工程學(xué)研究的國家是

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英國知覺是指人對（）以及他們之間的關(guān)系的主體體驗。

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客觀事物人機工程學(xué)能夠?qū)Ξa(chǎn)品設(shè)計起到輔助作用，不是那么重要。

參考答案:

錯人機工程學(xué)是一種系統(tǒng)研究“人—機—環(huán)境”的設(shè)計方法。

參考答案:

對對于一支簽字筆的設(shè)計來說，可以不必考慮人機工程學(xué)方面的因素。

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錯第二十章測試對于服務(wù)設(shè)計描述正確的選項是：

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其他三個選項都正確服務(wù)設(shè)計考慮的問題是綜合的，要具備：

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其他三個選項都正確要改變?nèi)伺c人交互的質(zhì)量，可以著眼于改變服務(wù)的“觸點”。

參考答案:

對服務(wù)設(shè)計主要圍繞人來展開。

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對服務(wù)設(shè)計只是指物質(zhì)方面的設(shè)計。

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