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文檔簡(jiǎn)介
2023中秋節(jié)校園廣播稿篇一:2023中秋節(jié)校園播送稿
甲:尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
乙:紅領(lǐng)巾播送又和您見(jiàn)面了
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:明天就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)了,在這里我代表紅領(lǐng)巾播送站全體人員祝全校師生中秋歡樂(lè),合家團(tuán)聚,萬(wàn)事如意!
乙:中秋節(jié)始終以來(lái)被喻為最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。人們常說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親。中秋季節(jié)對(duì)親人的思念固然會(huì)更深切,尤其是當(dāng)一輪明月高高掛起的時(shí)刻。
甲:說(shuō)起中秋的來(lái)源,民間始終流傳著多個(gè)不同的傳奇和神話故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋起義、唐明皇游月宮等故事。
乙:最為人們熟識(shí)的固然是嫦娥奔月的傳奇:嫦娥偷吃了丈夫后羿的不死仙丹,飛升到月宮,奔月后,嫦娥住的月宮其實(shí)是一個(gè)孤獨(dú)的地方,除了一棵桂樹(shù)和一只兔子,就別無(wú)他物??墒怯钟辛硪粋€(gè)說(shuō)法是,在月宮里還有一個(gè)叫吳剛的人。
甲:朱元璋勝利推翻蒙古人,建立明朝:在民間的傳奇中是把月餅作為通訊聯(lián)絡(luò)工具。朱元璋帶頭起義,把寫有起義時(shí)間的字條塞在每個(gè)月餅餡里,召喚眾人依照時(shí)間起義。
乙:唐明皇游月宮:話說(shuō)貴為天子的唐明皇對(duì)嫦娥特別的沉迷。一天他真的上了月宮,在月宮里看到了一只玉兔和一群能歌善舞的仙女。
甲:農(nóng)歷八月十五之所以叫中秋,是由于這一天是在三秋之中。這一天,天上的圓月格外光明特殊的大特殊的圓,所以有月到中秋格外明之說(shuō)。
乙:中秋夜,除了拜祭、還有就是應(yīng)節(jié)的月餅和燈籠。祭拜的固然是在天上的嫦娥,也有人稱她為月娘。時(shí)至今日,中秋的原意也已經(jīng)沒(méi)有多少人知道,對(duì)于新的一代來(lái)說(shuō),中秋節(jié)最令人記取的還是那香甜的月餅和五光十色的燈籠。固然,月圓當(dāng)空的節(jié)日,也是人們喜慶團(tuán)聚的大好日子。
甲:中秋節(jié)并非中華民族所獨(dú)有,很多國(guó)家也有類似中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的形形色色的中秋節(jié),而且特別奇怪好玩。泰國(guó)人將一年一度的中秋節(jié)稱為祈月節(jié)。中秋之夜,家家戶戶都用甘蔗扎拱門,在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。
甲:今日的紅領(lǐng)巾播送到此完畢,感謝您的收聽(tīng)!再見(jiàn)!
篇二:2023中秋節(jié)校園播送稿
甲:留住一絲清風(fēng),播撒出盼望的明天。
乙:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。
甲:帶走一片笑容,永久與我們同行。
乙:在這金秋的腳步越來(lái)越近的時(shí)刻,在這收獲的季節(jié)。
甲:紅領(lǐng)巾播送又和大家見(jiàn)面了!我是今日的播音員***
乙:我是今日的播音員***今日我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目有佳文共賞、安康快車、歡快跳跳豆等,盼望大家仔細(xì)收聽(tīng)。
甲佳文共賞
甲:**是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),在今日的佳作觀賞里,我們來(lái)觀賞一首中秋有關(guān)的千古流傳的詞作。
乙:這首詞是誰(shuí)寫的?
甲:是宋代大文豪蘇軾寫的。
乙:哦,那我知道了,是《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,對(duì)吧?
甲:是的。我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。
不知天上宮闕,今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。
不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長(zhǎng)期,千里共嬋娟。
乙:每年的農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)聚的象征,因此,又稱八月十五為團(tuán)聚節(jié)。古往今來(lái),人們常用月圓、月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄予深情。
甲:這首詞份上下兩片。上片借明月自喻孤高,下片用圓月襯托別自己與親人分別之情,它構(gòu)思奇怪極富有浪漫主義顏色,是蘇軾的代表作之一。
是啊,這首詞流傳很廣,也很久,現(xiàn)在這首詞還被譜了曲,成了一首流行歌曲。
乙:對(duì)了,今日的點(diǎn)歌臺(tái)欄目為大家安排的就是這首依據(jù)《水調(diào)歌頭》改編的通俗歌曲,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。(播放歌曲)
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)安康快車,讓《安康快車》給我們一個(gè)金色的童年,安康的回憶.
所以,讓我們一起登上《安康快車》吧!
秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有一般感冒、流行性感冒等。這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過(guò)呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。秋季天氣轉(zhuǎn)冷,我們同學(xué)在外邊的活動(dòng)削減了,多集中在教室內(nèi),這就增加了傳染時(shí)機(jī)。為了御寒,習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán),室內(nèi)外的空氣很難交換,空氣相對(duì)靜止的室內(nèi),這時(shí)帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮,我們?cè)诮淌視r(shí)間又長(zhǎng),空氣不新奇,就很簡(jiǎn)單感染呼吸道傳染病。另外,嚴(yán)寒的空氣會(huì)使鼻黏膜的血管收縮,降低呼吸道的反抗力,這也是簡(jiǎn)單得病的一個(gè)緣由。那我們?cè)撊绾晤A(yù)防呢?
乙:1、教室每天保證定時(shí)通風(fēng)換氣,保持空氣清爽。
2、同學(xué)們要加強(qiáng)體育熬煉,增加抗病力量。多到戶外活動(dòng),適時(shí)增減衣服。
3、養(yǎng)成良好的安康行為,平常多喝開(kāi)水,多吃新奇蔬菜和水果,把住病從口入關(guān)。
乙:同學(xué)們,你們都聽(tīng)到了嗎?盼望每個(gè)隊(duì)員都能愛(ài)護(hù)好自己的身體,有了良好的體魄,我們才能更積極開(kāi)心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
甲:接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)?zhēng)讋t小笑話輕松消遣一下吧。
甲:他的耳朵在我衣兜里
一個(gè)男孩咬了我一口,伊凡說(shuō)。
再見(jiàn)到他你能認(rèn)出來(lái)嗎?媽媽問(wèn)。
他走到哪里我都能認(rèn)出他,伊凡說(shuō)。他的耳朵還在我衣兜里呢。
乙:真相大白
課堂上,教師說(shuō):誰(shuí)能用真相大白造句?我站起來(lái)說(shuō):我家有只豬叫大白,今年大白生了小仔,大白和小仔比照起來(lái),真像(相)大白啊!
甲:偶像
小明總是睡懶覺(jué),有一天,小明媽媽批判他說(shuō):你看隔壁小華每每天還沒(méi)亮就起床了,你就不能早起一點(diǎn)?
小明理直氣壯地答復(fù):媽媽!我跟他不一樣,人家小華崇拜的偶像是拂曉!我的偶像是作家臥龍生。
完畢句:甲:美妙的時(shí)間總是過(guò)得特殊的快,本期播音立刻就要完畢了!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們誠(chéng)心地祝福:紅領(lǐng)巾播送站能成為你的良師益友,愿它能帶走你全部的苦惱,為你帶去無(wú)盡的歡快;愿它能給你留下美妙的回憶
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