精選高校學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
精選高校學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
精選高校學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)(3篇)_第3頁(yè)
精選高校學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)(3篇)_第4頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)精選高校學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)作文尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家(上下晚)午好!我是組織新進(jìn)成員,下面我與大家共同分享我的心得體會(huì)!首先,我代表全校學(xué)生干部向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)學(xué)生干部的關(guān)心與支持表示最衷心的感謝!正式因?yàn)樗麄兊年P(guān)心與支持,我才有機(jī)會(huì)站在這里也各位學(xué)生干部交流我的心得體會(huì)。歷時(shí)幾天的學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)在今天也拉下了帷幕,作為受訓(xùn)者的其中之一,我也受益匪淺。話說(shuō)‘學(xué)生干部素質(zhì)好,全體學(xué)生跟著跑’,所以我們學(xué)生干部應(yīng)樹(shù)立榜樣,讓我們也成為他們學(xué)習(xí)的對(duì)象。農(nóng)村有句俗話說(shuō)得好‘村看村,戶看戶,群眾看干部’,在我們學(xué)生干部中也正是說(shuō)明了這個(gè)道理,我們作為學(xué)生中帶頭人,我們就要做好表率,起到帶頭作用,要明確我們學(xué)生干部在思想上、工作和生活等方面的態(tài)度、和行為,無(wú)時(shí)無(wú)刻都影響著大家,起著言傳身教的作用。作為學(xué)生干部,我們要讓先進(jìn)的學(xué)生‘大人無(wú)己’,讓一般的學(xué)生迎頭趕上,讓后進(jìn)的學(xué)生自覺(jué)思齊,讓正直的學(xué)生心存正氣,讓迷茫的學(xué)生看清方向,讓趨名逐利的學(xué)生豁然驚醒,讓所有的學(xué)生保持先進(jìn)性和純潔性。當(dāng)然,在坐的各位,都是經(jīng)歷了一層層的篩選留下來(lái)的,也經(jīng)歷了辛苦的訓(xùn)練,方才看見(jiàn)了雨后的彩虹,彩虹是美麗的,道路卻是曲折的,一位學(xué)者說(shuō)得好:‘夢(mèng)想、理想,不努力就是癡心妄想’,所以我們要一直努力,堅(jiān)持不懈。顯然,個(gè)人的力量是有限的,但集體的力量是無(wú)限的,所以我們?nèi)W(xué)生干部應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)美好校園,此外,學(xué)生干部這個(gè)詞,主語(yǔ)是學(xué)生,學(xué)生的任務(wù)也就是學(xué)習(xí),其次是干部,干部的職責(zé)就是為全校師生服務(wù),學(xué)生干部就是應(yīng)該在處理好學(xué)習(xí)的前提下,更多的為老師和同學(xué)服務(wù),只學(xué)習(xí)不工作;只工作不學(xué)習(xí),這些都是不可取的??偠灾覀儜?yīng)該自我約束,你離學(xué)習(xí)與工作,心懷與服務(wù)同學(xué)的心態(tài),處理好各種關(guān)系,加強(qiáng)自我修養(yǎng)及政治素質(zhì)。最后,讓我們共同努力,為重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校的榮譽(yù)而增添一份自己的力量,為(學(xué)校名稱)創(chuàng)造一片更加明媚的藍(lán)天!謝謝大家!精選高校學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)(二)第一,一般學(xué)校都會(huì)給學(xué)生干部有一定的加分,這并非是不公平,恰恰相反,這是公平的體現(xiàn)。學(xué)生干部的工作范疇包括服務(wù)同學(xué),維護(hù)同學(xué)權(quán)益,自身建設(shè)三個(gè)版塊,強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生干部的付出,而這個(gè)福利制度正是對(duì)學(xué)生干部付出的一種補(bǔ)償,沒(méi)有這個(gè)福利制度的學(xué)校一般都是制度不健全,學(xué)生干部發(fā)展不成熟的學(xué)校。因?yàn)樵趶氖聦W(xué)生的工作時(shí),必定會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),影響的幅度可以通過(guò)自身的調(diào)節(jié)能力減少,但是卻不可能免除。但是,加分這些制度本質(zhì)上是輔助性的福利,若是做學(xué)生干部的目的就是這些那也實(shí)在是太沒(méi)有骨氣,太丟我們學(xué)生干部人的臉了!這樣的人已經(jīng)迷失了自己的方向,說(shuō)是垃圾也不為過(guò)的。第二,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的優(yōu)先性高于一切,包括學(xué)生干部和社團(tuán)的工作。但是如果只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不參加任何課外活動(dòng),顯然不利于自身綜合素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)+學(xué)生干部工作才是較優(yōu)化的選擇。對(duì)于你說(shuō)是不是社團(tuán)報(bào)得多了一些,是否會(huì)影響到學(xué)習(xí)的問(wèn)題。這個(gè)需要視具體情況來(lái)判斷的。首先要看時(shí)間是否分配得過(guò)來(lái),如果能分配得來(lái),多參加一些課外活動(dòng)也沒(méi)什么不好的。但是大多數(shù)情況時(shí)間都是很難協(xié)調(diào)過(guò)來(lái)的,而且從事學(xué)生干部工作需要強(qiáng)烈的責(zé)任心和激情,如果投入社團(tuán)的熱情超過(guò)一定的程度,便會(huì)影響到學(xué)生干部的工作,到時(shí)候很容易顧此失彼的。所以總的來(lái)說(shuō),我建議你盡量將自己的課外活動(dòng)專一化一些。我之前也曾經(jīng)同時(shí)做過(guò)社團(tuán)社長(zhǎng),班委班長(zhǎng),學(xué)生會(huì)成員,后來(lái)我放棄了前面兩者,專心做起了學(xué)生會(huì)的工作。第三,正式回答你的問(wèn)題,咳咳。學(xué)習(xí)最重要,這點(diǎn)不變。后面剩下的就是學(xué)習(xí)+學(xué)生會(huì)工作和學(xué)習(xí)+社團(tuán)活動(dòng),以及學(xué)習(xí)+學(xué)生會(huì)工作+社團(tuán)活動(dòng)這幾種模式之間的利弊權(quán)衡。我推薦學(xué)習(xí)+學(xué)生會(huì)工作這個(gè)模式,因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挕耙驗(yàn)閷I(yè),所以精湛!”第四,算是給你一個(gè)忠告吧,學(xué)生會(huì)不是所有人都懂的,所以關(guān)于學(xué)生會(huì)的小道消息什么的不要盲從和輕信,要有自己的判斷哦。精選高校學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)(三)學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生骨干,必須以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的思維、領(lǐng)導(dǎo)者的眼光去審視全局,區(qū)別“領(lǐng)導(dǎo)”與領(lǐng)導(dǎo)者的不同。要在具備領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的同時(shí),培養(yǎng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開(kāi)拓創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)、實(shí)踐等各方面能力。學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,我覺(jué)得很幸運(yùn),畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),真的感覺(jué)收獲很多,提高很多。首先,我想談?wù)勛鳛橐粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的基本素質(zhì),即“領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)”的相關(guān)內(nèi)容。講壇表明,所謂領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上,通過(guò)后天的實(shí)踐鍛煉、學(xué)習(xí)而成的,在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個(gè)人在思想道德、知識(shí)、技能方面達(dá)到一定水平所要經(jīng)歷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng),指的是為達(dá)到有效的工作目標(biāo)所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過(guò)程,簡(jiǎn)

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