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文檔簡介
教師資格證考試每日一練187期科目一(1-2)
1.某班級一節(jié)數(shù)學(xué)課前,數(shù)學(xué)老師提問同學(xué)回答問題,該生表示不會,老師問為什么不復(fù)習(xí),該生回答"你也沒布置復(fù)習(xí)的作業(yè)啊'。老師生氣的要求同學(xué)去走廊站著,同學(xué)頂撞道:"我有受教育的權(quán)利,你沒有資格把我攆出教室。'對此,理解正確的有()。
A.該老師沒有關(guān)注到同學(xué)的共性進(jìn)展
B.同學(xué)是責(zé)權(quán)的主體,既享有受教育的權(quán)利,也擔(dān)當(dāng)著敬重師長、努力學(xué)習(xí)的義務(wù)
C.該老師關(guān)注了同學(xué)是學(xué)習(xí)的主體
D.同學(xué)有維護(hù)自己合法權(quán)益的權(quán)利,這樣質(zhì)問老師無可厚非
2.某老師為了貫徹素養(yǎng)教育的觀念,在班級中組織了繪畫愛好小組,規(guī)定每個同學(xué)都必需參與。這位老師的做法()。
A.正確,體現(xiàn)了面對全體同學(xué)的理念
B.錯誤,忽視了同學(xué)的共性差異
C.錯誤,忽視了培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量
D.正確,體現(xiàn)了促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展
科目二(3-9)
3.以下哪些教學(xué)方法主要體現(xiàn)了"直觀性'教學(xué)原則?()。
①演示法②講授法③練習(xí)法④參觀法
A.①②
B.①③④
C.①④
D.①②③④
4."開其意,達(dá)其辭',這句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。
A.循序漸進(jìn)原則
B.因材施教原則
C.啟發(fā)性原則
D.直觀性原則
5.下列不屬于加涅學(xué)習(xí)水平分類的是()。
A.刺激反應(yīng)學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.原理學(xué)習(xí)
D.動作技能學(xué)習(xí)
6."君子恥其言而過其行'、"訥于言而敏于行',孔子的這些話體現(xiàn)的德育原則是()。
A.理論和生活相結(jié)合原則
B.長善救失原則
C.因材施教原則
D.教育影響全都性和連貫性原則
7.皮亞杰認(rèn)為,兒童道德認(rèn)知進(jìn)展的趨勢是從無律階段、他律階段到()。
A.超律階段
B.節(jié)律階段
C.紀(jì)律階段
D.自律階段
8.依據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列選項(xiàng)中屬于學(xué)習(xí)的是()。
A.狗熊練習(xí)投籃動作
B.吃楊梅時唾液分泌增加
C.入芝蘭之室,久而不聞其香
D.服用興奮劑后競賽取得好成果
9.同學(xué)采納繪制網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖或編制提綱的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的策略屬于()。
A.復(fù)述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.元認(rèn)知策略
科目二(10)
閱讀下面材料,按要求作文。
隨著電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》的熱映,引發(fā)了人們許多的爭論與思索。仆人公馬皓文含冤入獄7年,出獄后的馬皓文發(fā)覺兒子馬飛在想到將來時心底滿是迷茫,于是馬皓文鼓舞道:"人生就像射箭,幻想就像箭靶子,假如連箭靶子也找不到
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