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文檔簡介
數(shù)的析識歸1了統(tǒng)學幾基概2.均a上下a是數(shù);3.數(shù)中數(shù)數(shù)個),叫做把處在最中間的一數(shù)(或兩個數(shù)數(shù)叫數(shù).練習:1、數(shù)據(jù)1,0,-,,,,2的位數(shù)是,眾數(shù)是.2、某電視臺舉辦青年歌手演唱賽7位委給號選的評分如下:9.38.99.29.59.29.79.4按規(guī)定去掉一個最高分和一個低分后其余得分的平均數(shù)作為選手的最后得分.那么,1號手的最后得分是分
2520
243、數(shù)學老師布置了10道計題作為課堂練習將班同學的解題情況繪成了下面的條形統(tǒng)計圖據(jù)表平均每個學生做對
1510
12了幾道題?
5
6
60
做對7題做8題做9題做11
4、某公司員工的月工資統(tǒng)計如:月工資元人數(shù)
50001
40002
20005
100012
80030
5006則該公司員工月工資的平均數(shù)為、中位數(shù)為和眾數(shù)為.5、某超市招聘收銀員一名,對名申請人進行了三項素質(zhì)測試.下面是三名候選人的素質(zhì)測試成績:素質(zhì)測試計算機商品知識
小趙7050
測試成績小錢9075
小孫6555語
言
80
35
80公司根據(jù)實際需要,對計算機、商品知識、語言三項測試成績分別賦予權(quán)重4、、,三人中將錄.6從市5000份卷中隨機抽份試卷其有360份成績合格估全市成績合格的人數(shù)約為人4.差=最大值5.差標差作s.計方法方作s。s
=-)
-)
++(x)
]其值越練習:1.若組數(shù)據(jù)1,,,的極為6,則的是()A.7B.8C.9D7或32.已甲乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)等,若甲組數(shù)據(jù)的方差s=0.055,組據(jù)的方差甲=0.105,()A.甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)波動大.乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)波動大
乙2
C.甲組數(shù)據(jù)與乙組數(shù)據(jù)的波動樣大D.甲乙兩組數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)波動不能比較3.一數(shù)據(jù)13,,,,17的準差是()A.0B.10C.
D.24.在差的計算公式s=
110
[(-20)+(x-20)+…+(x-20)中,數(shù)字10210和20分表示的意義可以是()A.數(shù)據(jù)的個數(shù)和方差B.均數(shù)和數(shù)據(jù)的個數(shù)C.數(shù)據(jù)的個數(shù)和平均數(shù)數(shù)據(jù)組的方差和平均數(shù)5.已一組數(shù)據(jù)的方差為
345
,數(shù)據(jù)為:1,,,,,么x于()A.-2或5.5或5.5C.4D.4或-116.如將所給定的數(shù)據(jù)組中的每數(shù)都減去一個非零常數(shù),那么該數(shù)組的()A.平均數(shù)改變,方差不變B.均數(shù)改變,方差改變C.平均輸不變,方差改變D.均數(shù)不變,方差不變7.數(shù)100,99,,,102,的方差=_________.8.已一組數(shù)據(jù)-3,,,,,x的中數(shù)為1則其方差為.9.已數(shù)據(jù):,,,,1-,,-,這組數(shù)據(jù)的方差為_________.10.已知一個樣本的方差
2
111
[(6)1
2
x2
2
xn
2
]
,則這個樣本的容量是___________,樣本的平均數(shù)_____________.11.若40個數(shù)據(jù)的平方和是56平均數(shù)是
22
,則這組數(shù)據(jù)的方差_________12.體育老師對甲.乙兩名同學分進行了立定跳遠測試算兩名同學成績的平均數(shù)相同甲同學成績的方差是0.03乙同學的成單位m)下2.32.22.52.1,那么這兩名同學立定跳遠成績比較穩(wěn)定的____學易點析1AB3
C三種3
極中考解:要點:均數(shù)、中位、眾數(shù)1.某市五月份連續(xù)五天的日最氣溫分別為23202021(位:°C組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.22°CB.22°CC.21°C,26°CD.21°C【解析】選D.把這5個據(jù)按大小順序排列起來后,最中間的是,以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是21.這組數(shù)據(jù)的中20出是出現(xiàn)次數(shù)最多的以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是20.2一次青年歌手大獎賽上位評委為某位歌手打出的分數(shù)如下,9.4,9.6,9.9,9.3,9.7,,去掉一個最高和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)是()A.B.9.3.9.4.【解析】選D根據(jù)求去掉9.09.9兩個數(shù)據(jù),因此數(shù)據(jù)的平均數(shù)為數(shù)據(jù)9.3、、9.5、的平均數(shù)即:9.5;3今年我國發(fā)現(xiàn)的首例甲型H1N1流感確診病例在成都某醫(yī)院隔離觀察掌握他在一周內(nèi)的體溫是否穩(wěn)定,則醫(yī)生需了解這位病人7體溫的()A.眾數(shù)B.方差.平均數(shù).頻數(shù)【解析】選B反映據(jù)的波動大的量為數(shù)據(jù)的方差,因此選;4.一組數(shù)據(jù)4,5,,,,的位數(shù)和眾數(shù)分別是(
)A.7,B.,6.5C5.57
D.6.5,4
【解析】選D數(shù)組中出現(xiàn)次最多的數(shù)為,中位數(shù)為、7的均數(shù)即6.5;5.數(shù)據(jù)14,,,13,11的中位數(shù)是()A.14B.12C.13D.11【解析】選B,先把所有的數(shù)從到大排列起來10,11,12,13,14,中間的一個為126.某公司員工的月工資如下表員工
經(jīng)理
副經(jīng)理
職員A
職員B
職員C
職員D
職員E
職員F
職員G月工4800
35002000190018001600160016001000資元則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別為()A.元1800元1600元.2000元16001800元C.元1600元1800元.1600元18001900元【解析】選C由表信息知:1600元出現(xiàn)的次數(shù)最多,因此1600元數(shù)據(jù)的眾數(shù);將數(shù)據(jù)按大小排列后可以得到數(shù)據(jù)的中位數(shù)為元;平均數(shù)為2200元7為參加市中學生籃球運動會支校籃球隊準備購買10雙運動鞋各種尺碼的統(tǒng)計如下表所示,則這10雙動鞋尺的眾數(shù)和中位數(shù)分別為(A、25.626、25.5、26、25.525.5【解析】選D因25有2個有個26有26.5有1個27有1個以為數(shù)據(jù)組的眾數(shù)將據(jù)大小排列為252525.525.525.526、26、26.5、27;所以數(shù)據(jù)的中間個數(shù)為25.525.5所以數(shù)據(jù)的中位數(shù)為25.5;8、某校初一年級有六個班,一測試后,分別求得各個班級學生成績的平均數(shù),它們不完全相同,下列說法正確的是()A.全年級學生的平均成績一定這六個
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