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文檔簡介

全國中小學生暑假安全教育教案大全3篇小學生暑假平安教育教案(一)教學目的:⒈引導學生理解有關(guān)校園平安和校外平安的常識,使他們建立初步的平安認識;⒉使學生學會自護,自救的一些方法,開展初步的自護自救才能。教學重,難點:協(xié)助學生樹立初步的校園平安和校外平安認識,開展學生的自護,自救才能。教法學法:講授法,小組討論法,教學預備:老師―依照學生搜集材料的情況制造自救,自護常識競賽題。設(shè)計獎品("平安小精靈"胸章);繪制情景圖和制造紅,綠燈牌。報道錄音。學生―搜集各種平安標志,本人制造;搜集關(guān)于兒童自護,自救的材料;依照本人理解的危險情境和相應的平安常識自編小表演。教學過程:一,報道導入,提示主題。(師):請同學們聽聽這條錄音報道說了些什么播放一則反映青年兒童平安事故(數(shù)據(jù)和事實)的報道錄音。(師):聽了這則報道,你們有什么感想生發(fā)表看法。("他們不留意平安";"發(fā)生了非常多平安事故";"他們不明白保護好本人";"可能他們?nèi)鄙倨桨渤WR"……)(師):我們周圍有時存在著危險,要提高警覺,防止平安事故的發(fā)生。一旦發(fā)生了象如此的悲劇,會給家人造成什么妨礙呢生發(fā)表看法。("爸爸媽媽會非常難過";"他們會非常焦急,非常擔憂。"……)(師):是啊。假如我們每天能平安度過,那確實是全家人的幸福。我們只有學會自我保護,才會讓家人放心。出示課題:平安伴我在校園,我把平安帶回家二,結(jié)合實際,發(fā)覺危險。(師):看看這些畫面,他們的做法對嗎為什么(畫面顯示):a一個女孩爬在高樓陽臺上,上半身露在窗外。b一個女孩用濕手插插銷。c一個男孩在河里單獨游泳。d一個男孩在馬路上翻越護欄。e校園內(nèi)一群小孩都擠在大門口或教室門口。f雷雨天氣,一個男孩在大樹下避雨(師):你們發(fā)覺本人周圍還有哪些可能導致危險發(fā)生的事生發(fā)表看法。(同學課間嬉戲打鬧,假如沒有把握分寸,可能導致摔傷,砸傷,撞傷;在人多擁堵的公共場所可能被擠倒,踩傷;到河里游泳,會溺水死亡;家用電器使用不當可能造成人身損害;天黑后單獨在外游玩或在荒涼,偏遠處逗留可能遇上歹徒;雷雨天氣,要到屋內(nèi)避雨,防止雷擊)(師):你們都是細心的小孩,留意到許多埋伏在我們生活中的平安隱患。除了可能導致危險發(fā)生的事,還有一些危險的人。如:鎖好防盜門;門鈴響時,先看清晰來客是誰,不認識的人不要開門;來訪者提出咨詢題時,隔著門和他說話;有生疏人來,不告訴對方家中只有本人;晚上開燈后,拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個小孩在家;假如發(fā)覺有人隔窗偷看,盡快打給親友或撥叫"110"。)(師):當你單獨在家時,請記住這招:"不速之客來敲門,開門迎接太愚笨,盲目對抗非常危險,保護生命有學咨詢"。三,小組競賽,信息交流。"自護自救大闖關(guān)"(師):當我們看到危險的苗頭,應該采取措施及時防備;生活中有些標志常常警示我們要遠離危險。師宣布競賽規(guī)則。(小組自由出示本組搜集的標志,其它組搶答,要求說出標志表示的意義。)(師):危險還沒有發(fā)生的時候,我們要樹立"自我保護"的認識;當危險已經(jīng)來到了,我們又該怎么樣對待呢各小組抽取標題。答復正確或演示正確,順利闖關(guān),師出示"綠燈",;反之闖關(guān)失敗,師出示"紅燈"。(標題:被燙傷了,應該如何辦;火警,報警效勞,急救號碼是多少,要說清哪些情況,能夠演示;路遇"小霸王"訛詐錢財,應該如何辦;不慎落水時,應該如何辦;看到別人被電擊傷了,怎么樣協(xié)助;被沙塵迷了眼如何辦;耳朵里進了小蟲子如何辦;家里發(fā)生煤氣泄漏時如何辦;遇到食物腐爛變質(zhì)時如何辦。)。(師):當危險已經(jīng)發(fā)生的時候,我們千萬不要慌張,關(guān)鍵是平復地采取正確的方法。競賽總結(jié)。(評選冠軍小組,該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章。)。(師):剛剛,大家想了非常多好方法應對各種危險情況。不過,我認為我有必要提示大家一句:當危險真正降臨到我們周圍的時候,最重要的是我們的反響夠不夠快,能不能在最短的時間內(nèi)做出正確的推斷。也確實是說,我們假如能夠在實際生活中靈敏運用所學到的自護,自救方法,才能保證平安。(師):那么,下次課我們將模仿情境,一起演習演習??次kU發(fā)生時誰的反響快,方法多。四,課后延伸,落實行動。出示"我的平安祝愿卡"。(師):課后,請同學們制造本人的平安祝愿卡,希望大家發(fā)揮本人的設(shè)計天才,能夠請父母給你參考參考。然后把它隨身攜帶或貼在醒目的位置,時時刻刻提示本人,也讓家人放心!小學生暑假平安教育教案(二)【教學目的】“平安第一”、“平安無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、歡樂的假期,圍繞“道路交通平安”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳平安”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的平安咨詢題對學生進展放假前的平安教育,提高學生的平安認識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護本人。真正把平安教育落到實處?!窘虒W過程】一、導入:1、小學生假期平安教育教案:同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的將來、民族的希望,是充滿活力的新一代。我們在祖國暖和的陽光下長大,在老師的悉心培育下一天天成熟。我們是肩負重擔、跨世紀的一代,因此要“時時處處留意本身的平安”,健康、歡樂、茁壯地成長。但是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無故橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們周圍發(fā)生。請聽故事--《踢球》。2、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真惋惜!交通平安,我們可得隨時留意。二、放假了,我們應該怎么樣留意平安呢?(一)用電平安1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)2、老師依照學生的答復及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有掌握一定的用電知識,不留意用電平安,就會非常危險。因此,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)毛病,應立即切斷電源。(二)防火平安1、提出咨詢題討論:假如你發(fā)生火災或看到鄰居有火災如何做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的確信。)2、依照討論,結(jié)合《平安教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。(三)防溺水回憶往常因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。(四)交通平安(1)道路、交通(2)交通平安(3)交通法規(guī)(4)道路交通標志和交通訊號(5)看圖識標志引導討論(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應該留意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該留意什么?(8)乘汽車時要留意什么?(9)遇到交通事故如何辦?(五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你明白嗎?良好的飲食適應,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生適應,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。全國中小學生暑假平安教育教案(三)教學目的:1、充分認識平安工作的重要意義。2、在學習和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。3、進展預防災禍,防肺結(jié)核的教育。教學過程:一、導入:列舉出生活中的平安事例。二、平安工作的重要性1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是由于平安認識不強。2、班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。3、國家、政府狠抓平安教育工作。4、目前學校抓的幾項工作。三、小學生應留意平安的地點:1、學生討論。2、集體歸納。(1)人身平安,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,留意平安,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。(2)交通平安,在公路上不追逐打鬧,自覺恪守交通規(guī)則,穿插路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。(3)財產(chǎn)平安,保管好本人的物品、錢財,如有遺失或遇盜竊、敲詐等應向老師及時反映或報警。(4)飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強留意。五、平安教育總結(jié)新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的平安認識和自護自救才能,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂平安課:在開學第一天對學生進展平安教育。平安教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:一是教育學生時刻留意交通平安,平時外出嚴格恪守交通規(guī)則,不乘坐無平安保障的黑車、病車等。二是教育學生防備發(fā)生在周圍的損害事故,用血淋淋的事例教育學生平

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