寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃的格式

一．活動(dòng)主題：“快樂(lè)學(xué)生會(huì)，溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)二．活動(dòng)目的：1、豐富學(xué)院各二級(jí)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員的課余生活；2、加強(qiáng)學(xué)院各二級(jí)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門(mén)合作磨合程度，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力；3、對(duì)部門(mén)來(lái)說(shuō)，為各部門(mén)干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的組織和交流能力。三．活動(dòng)意義：１.增進(jìn)了兩個(gè)系的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的友誼；２.為兩個(gè)部門(mén)的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)；３.通過(guò)交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。四．活動(dòng)時(shí)間：２０１０年３月9日（星期二）１８：３０五、活動(dòng)地點(diǎn)：ｂ308六、參加人員：工商系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部與工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部全體成員七．活動(dòng)內(nèi)容：（一）活動(dòng)前期１.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動(dòng)主持人；２.兩系分別準(zhǔn)備５個(gè)節(jié)目，形式不限；３.由工商系提供兩個(gè)趣味游戲；４.工程系和工商系組織部部長(zhǎng)分別準(zhǔn)備發(fā)言稿；５.申請(qǐng)教室并購(gòu)買(mǎi)瓜子和水果；６.準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂(lè)；７.活動(dòng)場(chǎng)地的布置。（二）活動(dòng)期間１.主持人開(kāi)場(chǎng)白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》；十、主辦單位：工程系與工商系團(tuán)總支組織部承辦單位：工程系與工商系團(tuán)總支組織部您可以訪(fǎng)問(wèn)第一范文網(wǎng)（www.DiYiFanW）查看更多與本文《學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)》相關(guān)的文章。學(xué)院會(huì)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)一,活動(dòng)主題:HAPPY2009——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"二,活動(dòng)目的:通過(guò)HAPPY2009活動(dòng)一方面豐富麗水學(xué)院的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)麗水學(xué)院學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情.三,具體活動(dòng)策劃方案(一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)12.23晚派送賀卡12.24下午,醫(yī)學(xué)院"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物).活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取).附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.(二)圣誕游園活動(dòng)時(shí)間12.24(周四)下午地點(diǎn)室外西區(qū)操場(chǎng)內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.1.名稱(chēng):知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)道具:問(wèn)題參加人員安排:集體游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.2.名稱(chēng):吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.3.名稱(chēng):搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏(yíng)了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.4.名稱(chēng):心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).(題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.5.名稱(chēng):踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.6.名稱(chēng):頂氣球比賽道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.7.名稱(chēng):結(jié)對(duì)而行道具:繩子若干參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線(xiàn)上,主持人喊"開(kāi)始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.最后,對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫(xiě)出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡量簡(jiǎn)明扼要.服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明.(三):特別活動(dòng):1,尋寶大行動(dòng)道具:"寶物"(字條)參加人員:集體游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫(xiě)禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開(kāi)"寶物",由主持人對(duì)獎(jiǎng).2,吹面粉(整蠱游戲)道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏(yíng)家,告訴他們贏(yíng)了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏(yíng).待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的一、策劃書(shū)名稱(chēng)

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫(xiě)出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人）。（一）

學(xué)期計(jì)劃書(shū)要包含以下幾方面內(nèi)容：1、目標(biāo)：這是學(xué)期計(jì)劃的靈魂。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的誘因，也是實(shí)施計(jì)劃的奮斗方向。因此，制定任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，言簡(jiǎn)意賅。2、措施：要明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間，措施和辦法，是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等?？傊?，要根據(jù)自身的客觀(guān)條件，統(tǒng)籌安排，并付諸于實(shí)際。3、工作安排：將長(zhǎng)期的工作分類(lèi)，分類(lèi)方式不限，但最終目的都將是實(shí)現(xiàn)最終的目的。訂計(jì)劃必須心有全局、合理安排。在實(shí)施當(dāng)中，明確輕重緩急。這樣才能使有關(guān)人員在一定的時(shí)間內(nèi)，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。對(duì)未來(lái)的期望可在正文的最后寫(xiě)出，為計(jì)劃的結(jié)尾部分。4、落款：注明單位（個(gè)人）名稱(chēng)及日期（均在右下角）（二）

學(xué)期總結(jié)書(shū)要包含以下幾方面內(nèi)容1、前言：其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字交代需要總結(jié)的主題、思想，其目的在于讓閱讀者對(duì)所要總結(jié)的具體內(nèi)容有一定的了解，為后文做鋪墊，2、正文：總結(jié)是否中心突出、重點(diǎn)明確、全要側(cè)重于此段的撰寫(xiě)，可將之前的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)作簡(jiǎn)要的闡述。以往的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成總結(jié)正文部分的支柱。3、結(jié)尾：表達(dá)自己對(duì)未來(lái)工作的展望。4、落款：注明單位（個(gè)人）名稱(chēng)及日期（均在右下角）（三）活動(dòng)計(jì)劃書(shū)要包含以下幾方面內(nèi)容1、活動(dòng)的目的：應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行闡述，活動(dòng)目的要求具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性三個(gè)要素。

2、活動(dòng)開(kāi)展形式：

語(yǔ)言表達(dá)要做到讓人容易理解，內(nèi)容則盡可能的做到詳細(xì)、萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，并制定人員負(fù)責(zé)項(xiàng)目的分配細(xì)則有助于方案核查、總結(jié)。3、資源需要：（1）

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。（2）

資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室、電腦等都需要詳細(xì)的列出；可分為已有資源和需要資源兩部分。

4、活動(dòng)的開(kāi)展：活動(dòng)開(kāi)展的具體時(shí)間、地點(diǎn)及參與對(duì)象必須詳盡列出；活動(dòng)承辦單位的聯(lián)系方式、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式具體列出。5、

附件：根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容提供的資料、圖文、視頻等都作為輔助說(shuō)明的附件一并交至審核單位進(jìn)行審查。6、落款：注明承辦單位的具體名稱(chēng)及日期。（均在右下角上十點(diǎn)到中午兩點(diǎn)為第一場(chǎng)，中午兩點(diǎn)到下午六點(diǎn)為第二場(chǎng)，下午六點(diǎn)到晚上十點(diǎn)為第三場(chǎng)，周一至五每場(chǎng)50元，可以加時(shí)間。周末每場(chǎng)60元不可以加時(shí)間他提供扇子一把，夾子一個(gè)，火盆一個(gè)還有碳（可以加，不過(guò)基本就是燒4個(gè)小時(shí)的）油刷他有買(mǎi)的2元一把，小菜可以在那里洗切，有專(zhuān)門(mén)的地方自己要帶的就是要烤的東西和佐料（個(gè)人建議帶：鹽、胡椒、辣椒、孜然就行了）還有碗筷，\