年校園文明禮儀演講稿

年校園文明禮儀演講稿年校內(nèi)文明禮儀演講稿1

各位老師、同學(xué)：

大家好!今日我講話的主題是：做文明禮儀同學(xué)，創(chuàng)和諧文明校內(nèi)。

人最重要的基本素養(yǎng)莫過于講文明，行禮儀。作為一名中同學(xué)，文明禮儀不僅是個(gè)人素養(yǎng)和文化修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是家庭教養(yǎng)和良好校風(fēng)的體現(xiàn)。它存在于我們每一天的生活學(xué)習(xí)中，表現(xiàn)在每個(gè)人的言行舉止上。

早在兩千多年以前，孔子就提倡：“不學(xué)禮，無以立?！痹跉v史的長河中，我們的先祖為中華民族贏得了“禮儀之邦”的盛譽(yù)。今日，我們提倡文明禮儀，是對(duì)歷史的敬重，是對(duì)傳統(tǒng)的弘揚(yáng)，是對(duì)文化的感悟，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。開學(xué)以來，大多數(shù)同學(xué)都是講文明，懂禮儀，守規(guī)范，高素養(yǎng)的中同學(xué)，這是我們優(yōu)良校風(fēng)和美麗環(huán)境，得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證。我們感受到了校內(nèi)內(nèi)自然環(huán)境的美麗，感受到了同學(xué)們文明素養(yǎng)的提高，感受到了師生間融洽相處的愉悅。同學(xué)們用干凈的儀容儀表、良好的行為習(xí)慣、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、健康的生活信念，鞏固著已形成的和諧的生活環(huán)境，強(qiáng)化著樂觀向上的學(xué)習(xí)氛圍。然而，不文明的禮儀現(xiàn)象仍舊常常消失我們身邊。如：打架罵人的大事還偶有發(fā)生;同學(xué)相處臟話連篇;課間休息追趕打鬧;食堂就餐高聲喧嘩;飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔亂拋;隨便踐踏草坪;公共財(cái)物不加疼惜……

我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培育，文明習(xí)慣的`養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，同學(xué)們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到同學(xué)們自身的心理素養(yǎng)，而文明的行為就是在關(guān)心同學(xué)們提高自身的心理素養(yǎng)，假如不在此時(shí)抓好自身道德素養(yǎng)的培育，那即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純把握學(xué)問技能的機(jī)器。

那么，如何成為一個(gè)講文明、懂禮儀、身心和諧進(jìn)展的人呢?

講文明、懂禮儀的同學(xué)，總是對(duì)學(xué)問布滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，由于敬重他人與敬重自己同樣重要。

講文明、懂禮儀的同學(xué)?？隙ㄊ怯兄己眯l(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境，更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片，由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給他人和自己。

講文明、懂禮儀的同學(xué)，肯定是一個(gè)有愛心、有責(zé)任感、遵守紀(jì)律、愛惜公私財(cái)物的人。他會(huì)敬重師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的哺育，感恩老師的教育。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、鋪張水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

老師們，同學(xué)們，俗話說：播種行為收獲習(xí)慣播種習(xí)慣收獲性格播種性格收獲命運(yùn)。我們是學(xué)校的仆人，讓我們攜起手來，從自我做起，從自律做起，從小事做起，讓我們的談吐更優(yōu)雅，讓我們的舉止更得體，讓我們的習(xí)慣更文明。讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開。感謝。

年校內(nèi)文明禮儀演講稿2

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但制造了絢爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們××學(xué)校是××市的重點(diǎn)學(xué)校，(……榮譽(yù))。我們一貫引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會(huì)做人，訓(xùn)練同學(xué)在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好同學(xué)，在社會(huì)上做個(gè)好少年。開展文明禮儀訓(xùn)練活動(dòng)，我校已經(jīng)有××年的歷史了，(……開展的活動(dòng));從而達(dá)到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。

一、學(xué)習(xí)“規(guī)范”，讓“規(guī)范”深化人心。

要讓同學(xué)具有良好的文明行為，就必需首先學(xué)習(xí)“學(xué)校生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深化人心，才可能實(shí)施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向同學(xué)進(jìn)行了廣泛的宣揚(yáng)，深化的學(xué)習(xí)。一是在開學(xué)典禮上，利用“開學(xué)動(dòng)員”和大幅標(biāo)語對(duì)“學(xué)規(guī)范，學(xué)做人”這一訓(xùn)練中心進(jìn)行宣揚(yáng)，營造訓(xùn)練氣氛。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時(shí)間，有方案地進(jìn)行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演，讓同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深化人心。三是各班級(jí)依據(jù)學(xué)校的周訓(xùn)練重點(diǎn)和同學(xué)的實(shí)際，每周分重點(diǎn)、分專題對(duì)同學(xué)進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致，更深化。

二、從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明詳細(xì)化。

對(duì)同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后，要讓同學(xué)真正把握“規(guī)范”的內(nèi)容，運(yùn)用“規(guī)范”待人接物，我們還對(duì)同學(xué)的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。

為了讓同學(xué)深刻地體會(huì)到美麗環(huán)境的好處，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊(duì)”，對(duì)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生每天堅(jiān)持清掃，讓同學(xué)人人參加義務(wù)清掃，人人共享勞動(dòng)成果，人人從勞動(dòng)中受到訓(xùn)練，人人都不忍破壞自己親自制造的潔凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事。同時(shí)，學(xué)校德育處還實(shí)行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的方法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)覺問題取消本周衛(wèi)生流淌紅旗。

三、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競爭風(fēng)氣。

在整個(gè)“學(xué)做文明禮貌學(xué)校生”活動(dòng)中，“爭當(dāng)文明小衛(wèi)士”始終貫穿始終?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的爭當(dāng)，必需是通過自薦、班級(jí)核實(shí)、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個(gè)程序。也就只要自己認(rèn)為自己符合一個(gè)“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊(duì)部自己推舉自己當(dāng)文明小衛(wèi)士，不必要同學(xué)選舉，不需老師推舉，只要大隊(duì)部到班級(jí)核實(shí)，文明行為基本屬實(shí)，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士，然后擔(dān)當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

“自薦”，其實(shí)是給每個(gè)同學(xué)改正缺點(diǎn)，努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓同學(xué)明白只要自己努力，也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”。在“爭”的過程中，使同學(xué)自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀(jì)，主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個(gè)同學(xué)最終當(dāng)沒當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”，在“爭創(chuàng)”的過程中，他或多或少受到了訓(xùn)練，規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”，參與了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要訂正校內(nèi)不文明行為。

四、“學(xué)做文明禮貌學(xué)校生”全校性中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩競賽，規(guī)范了同學(xué)的言行，展現(xiàn)了班級(jí)的文明風(fēng)彩。

年校內(nèi)文明禮儀演講稿3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)校生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?

我們學(xué)校生要著裝得體，符合同學(xué)身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)同學(xué)篷勃向上的風(fēng)采，由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)厲?仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，由于它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與分散力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周同學(xué)的批判勸阻。受到老師的關(guān)心，應(yīng)主動(dòng)懇切地說感謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就