初中語文知識點現(xiàn)代文閱讀記敘文閱讀句段分析同課異構

句段作用之結尾段的作用學習目標學習文學類作品中結尾段的作用學習方法講解練習學習過程一、了解句段作用的題型和近年考查要點1.命題特點文學類文本作品句段的作用考查的是句子在文章開頭、文章中間或文章結尾中的作用。二、學習結尾段作用的答題技巧1.題型分析這類題要求學生能把握全文的內容、文章的主旨、文章結構，分析結尾段與全文、主旨二者的關系，對照結尾段與開頭、題目，尋找結構關系等。2.答題技巧從內容和結構方面入手；結合文章中心思考問題。3.練習河源市2022年初中畢業(yè)生學業(yè)水平模擬考試《母親》中的18題思考：18.分析最后一段在文中的作用。4.答題模板：（1）內容上（寫了事，抒發(fā)作者的感情；突出人物特點、表現(xiàn)人物的感情等）（2）結構上（總結全文、點明文章主旨、首段中的與結尾段相呼應、照應文章標題中的、深化主題、引人深思）5.學以致用父親的生日禮物①德明老漢聽到外面有聲響，睜開眼睛，望了望窗子。此時，天還沒有完全亮透。德明起床，坡衣，開門。是大娃，正在院子里“啪、啪”地劈柴。②大娃聽到“吱呀”開門聲，抬起頭，嘿嘿一笑：“爹，吵醒您了，您回睡去，我不劈了?！钡旅髡f“起來就起來了，不睡了，你先去擔滿水吧?！贝笸拚f：“惠英去擔水了?！雹壅f著，惠英擔著兩桶水一顫一顫地回來了，跟在惠英后面小兔子般蹦蹦的孩子，是小花。還有一條撒著歡兒跑跑跳跳的小黃狗。④德明說：“那先燒一鍋水吧。等一下要殺鵝，燜牛骨頭。二娃說一會幾回來?！贝笸蘧秃靶』ǎ骸案谀銒屍ü珊竺媾軄砼苋ジ陕?？燒水去?！雹萏柹饋砹?，二娃一家人到了，二娃從車上卸下一大堆菜：有牛頭，牛腳，活鵝，豬肉，排骨、青菜……二娃一邊用手機對著菜拍照一邊說：“這牛頭、牛腳是我特別叫張屠夫留的，我說我爹生日，你一定要給我留?！庇纸o德明拍了一張相，發(fā)圖朋友圈，配字：回鄉(xiāng)下，給自己放假一天，祝父親大人生日快樂。⑥大姓對小花說：“給二叔、二嬸抬椅子，端茶?！雹吲峙值亩藓团峙值亩尴眿D就坐在小花抬出來的大椅于上喝茶，玩手機。二姓的孩子追逐院子里覓食的母雞去了。⑧惠英洗碗、盆、筷子…擇菜、洗菜、切菜。大姓用燒紅的鐵火鉗給牛頭、牛腳去毛，隨著“嗞嗞”的聲音，青煙帶著燒焦毛發(fā)的氣味在院子里彌漫開來，大娃把牛骨放進鍋里燜著，對二姓說：“二娃，你看著點火，我去網幾條魚?！倍尢ь^“嗯”了一聲，又低頭玩手機。⑨大娃拿網去池塘網魚?！@池塘是德明放養(yǎng)的，但大娃經常都會在田間地頭揪幾把青草丟進池塘里。小花也要跟去看網魚。大娃說：“帶著妹妹在家玩，不要把妹妹的漂亮衣服弄臟了，等一下還有幾個弟弟妹妹要來?！雹獾钡匠酝暝绮秃蠛镁?，大娃、惠英把中午正餐的飯、菜都準備得差不多了，在城里工作的三娃一家人才到。?三娃媳婦白白凈凈，苗條高批；三娃西裝筆挺，皮鞋锃亮。三娃一下車就掏出軟中華煙，給爹、哥發(fā)煙。大娃正在拆牛骨，雙手不得空，說：“夾我耳朵上?！庇终f，“你開車辛苦了，去陪爹坐、喝茶?！庇址愿佬』?，“小花，給三叔、三嬸端茶?！?三娃打開一個包袱，取出一件新外套給德明被上，說：“這是我媳婦給您買的生日禮物。穿上，看看合不合適?！庇秩ボ嚿咸乱粋€大蛋糕，和德明一起站在蛋糕前，叫媳婦用手機拍了一張相，發(fā)圖朋友圈，配字：給父親大人的生日禮物。?三娃對大姓說：“大哥，我和二哥的生日禮物都發(fā)朋友圈了。你這個做老大的，送了什么生日禮物給老爹？”大娃摸摸后腦勺：“我，我沒有禮物哦……”?大娃說：“開飯了。大家坐上來吃飯，我還煮一個鵝雜木耳湯就來?！币蛔廊伺e杯：“生日快樂！”?德明老漢的酒杯突然掉落桌上，身體往后倒去。事情發(fā)生得太突然。三娃說：“爹暈了，快打120?！倍拚f：“自已有車在門口，還打什么120？”二姓背起德明就往外走，小花說：“我爹爹有辦法，”正在舀湯的大娃聽到動靜，放下湯勺，跑過來，掐人中，捏虎口。德明很快又蘇醒過來了。大娃說：“爹有低血糖，三天兩頭暈倒。不怕，我跟醫(yī)生學了幾招?！贝蠹宜闪艘豢跉?，又圍上桌吃飯，歡聲笑語，熱鬧起來。?小花把大娃拉到一邊，悄聲說“爹，你以后可不可以出去打工呀？打工有錢，給我買弟弟妹下么漂亮的衣服?！贝笸拚f：“你看爺爺經常暈倒，我要隨時照顧他，不能走哇。如果能走，爹爹早就去打工了，等爺爺好了，我就去找工?！毙』ǎ骸澳菭敔斒裁磿r候會好呀？”大娃說：“小花乖，聽話，爺爺就好得快?！毙』c點頭，和弟弟妹妹們，還有小黃狗，玩兒去了。選文結尾段有什么作用？