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小學生教師節(jié)演講稿錦集8篇學校生老師節(jié)演講稿篇1

生活是豐富多彩的,布滿了七色陽光,也充滿著風霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬敞的平原,也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬敞的大道,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教育,為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。假如我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;假如我們是英勇的水手,她們就是才智的導航。

人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教育我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰慧和才智。

老師,您把盼望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責任感注入在了我們的靈魂里,社會的進展由此而蒸蒸日上。

小草由于感恩雨露,所以它獲得了漂亮;雄鷹由于感恩天空,所以它獲得了飛翔的翅膀,我們的心靈由于對愛感恩,才獲得了鉆石般的光線……我要感恩我的老師。

啊,有了您,花園才這般明麗,大地才布滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芳香,都在向您敬禮。

老師節(jié)就要到了,我會親自為您做一張精細的賀卡,來代表我對您的愛——老師,節(jié)日歡樂!

學校生感恩老師節(jié)優(yōu)秀演講稿篇3

小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把才智的門打開。

有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好像一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與士氣。是啊!我們尊敬的老師付出的無私心血期盼的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成果,做對社會有貢獻的人。

老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)受,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出刺眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最光明的太陽?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們暖和和力氣。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達抱負的彼岸。

在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標。老師用學問的甘露孕育鮮美的碩果,專心靈的清泉滋潤抱負的花朵。

老師,您好像美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

在此,我想真心誠意的對你們說:“感謝你們,我尊敬的老師們,老師節(jié)歡樂?!?/p>

學校生老師節(jié)演講稿篇2

敬重的各位老師、友愛的同學們:

大家好!伴隨著時間款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的老師節(jié)又和我們相約。今日,我很榮幸,能夠作為老師代表站在這里,與大家共同共享老師節(jié)的歡樂!

當一名光榮的人民老師,是我從小的幻想,上學校后的第一個六一兒童節(jié),我生病了,沒有參與學校的入隊儀式,我的班主任,一位個子高高的、和氣可親的張老師在下班之后,來到我家,把紅領(lǐng)巾戴在我的胸前。從那時起,我就想當一名能夠帶給別人暖和和歡樂的學校老師,是一件多么幸福的事啊。

26年前,不滿20歲的我走上了光榮的人民老師崗位,實現(xiàn)了自己的幻想。從那一天起,再也沒有離開,沒有離開教書育人的崗位,沒有離開北航附小這個暖和的家,更沒有離開你們,我友愛的同學們!

感謝人民老師這個光榮的崗位,當同學們把辛勤的園丁、燃燒的蠟燭等很多贊美送給老師,我感到無比的光榮與驕傲!

感謝北航附小這個暖和的家,盡管工作是那樣的勞碌,那樣辛苦,卻始終沒有讓我離開的理由,至今,我已經(jīng)是老師們當中在北航附小工作時間最長的老師之一了。

感謝我友愛的同學們,每天和你們在一起,我覺得自己永久是一顆童心,歡樂著你們的歡樂,幸福在與你們的共同成長中。

最終祝全體老師們節(jié)日歡樂,祝同學們學習進步。

學校生老師節(jié)演講稿篇3

愛的老師們、同學們,大家早上好!

今日我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第32個老師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的慶賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教導和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進學問的殿堂,讓我們在學問的海洋上揚帆起航……

您用暖和的臂膀呵護著我們,您用溫順的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成果最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

祝福同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝福我們的老師桃李芳香,幸福安康!

感謝!我的發(fā)言完畢。

學校生老師節(jié)演講稿篇4

敬重的老師們、同學們,

今日我國旗下講話的題目是——老師,節(jié)日歡樂

在我們開心地邁進新學年的時候,我們又迎來一年一度的老師節(jié),這是我們國家第29個老師節(jié)了,在此,我們誠心地預祝全體老師節(jié)日歡樂,身體健康,工作順當!

老師,多么神圣的字眼。這個名字給予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培育;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛苦和奉獻。從入學的第一天開頭,我們的每一點進步,每一份勝利,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓舞,是老師的聲音在指正,是老師的心在召喚,是老師的人格在感召。

有一位老師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜愛‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的訓練,感恩于他們的諄諄教導,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依舊是感恩;

當然,仔細地完成每次作業(yè),樂觀地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來抱負的成果,取得更大的進步,獲得更好的進展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最歡樂的滿意。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,由于在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的敬重和確定。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開頭了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的同學也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師喜愛同學,同學敬重老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校內(nèi)充滿真情的祝愿,讓我們用自己最美的聲音對友愛的老師說一聲——“老師,節(jié)日歡樂!”

學校生老師節(jié)演講稿篇5

友愛的老師、同學們:

大家好!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們興奮地迎來了老師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!尊敬的老師啊、在這個特別的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校內(nèi)時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)瞬間,如今我們已是講禮貌懂禮儀的同學了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的學問殿堂里吸取養(yǎng)分、健壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣悄悄無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上肯定會碩果累累、桃李飄香。

尊敬的老師啊,在老師節(jié)這個神圣特別的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的深情寄予,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成果向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。

尊敬的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

感謝大家!

學校生老師節(jié)演講稿篇6

大家早上好,本周,我們將迎來第XX個老師節(jié)。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這慶祝的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師誠心的愛戴和感謝。老師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟勞碌著,您像悄悄無聞的樹根,使小樹健壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠,從今我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個暖和的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡樂、歌聲和陽光。

老師,是您把我們領(lǐng)進學問的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動好玩;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)會了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W課上,您帶領(lǐng)我們走進奇妙的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有分散的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、才智的甘霖。伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,專心靈去唱歌。

我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉向往著漂亮的憧憬。在你們的培育下,我們健壯成長,在你們的鼓舞下,我們盡情描繪雄偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次勝利,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教育和急躁的關(guān)心?;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無不讓我們感到熟識和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們?yōu)⑾滦难c點,我們的心靈也在老師堅決的眼睛中,找到了學問和抱負的'天空!老師,是您用學問的甘露,澆開我們的抱負之花。老師,是您專心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。為了慶祝這次的老師節(jié),我校大隊部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動,同學們都紛紛借此機會抒發(fā)了對老師深深的感謝之情。

在校內(nèi)網(wǎng)上,大隊部也發(fā)起了“三言兩語夸夸我們的好培育老師”和“老師,祝愿你”的網(wǎng)上論壇活動。我們也將選取其中一部分內(nèi)容,在周五的校會上向全校師生公布。盼望同學們能夠利用這個機會,向曾經(jīng)教育我們,培育我們的老師們送出最真摯的祝愿,也盼望老師們能接收到這份通過網(wǎng)路傳來的禮物。除此以外,大隊部還將于周五早晨在校門口設立建議箱,征詢給老師的建議,盼望大家能樂觀參加。我們同樣將選擇部分建議在校會上和全校師生共享。最終,預祝老師們老師節(jié)歡樂!

學校生老師節(jié)演講稿篇7

敬重的各位領(lǐng)導、老師,友愛的同學們:

大家早上好!今日是20xx年其次十九個老師節(jié),特別榮幸能夠作為同學代表做升旗儀式上的演講,請允許我代表全體同學向平日里悄悄耕耘、堅持奉獻的老師們節(jié)日送上我們最真誠的謝意,祝全部的老師們節(jié)日歡樂,工作順當,合家幸福!

老師,您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包涵著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包涵著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風向和航道;它包涵著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為同學奉獻的心。我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴峻的責怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一每天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好同學!

老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓同學踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永久五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓學問的綢緞從我們身上延長;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”老師,您甘愿為了我們在訓練這片土地上揮灑青春與汗水,你用甘為人梯的精神鑄就了我們的今日和明天。漂亮的花朵都是用辛勤的汗水澆灌出來的,你把無私的奉獻都給了我們同學,在我們心中,您是最可愛的人!

在這屬于您的節(jié)日里,祝全部的老師都能夠萬事如意,事事順心!

感謝大家!

學校生老師節(jié)演講稿篇8

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:

大家好!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們即將迎來我國的其次十五個老師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以

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