整體與局部相結(jié)合護(hù)理在小兒呼吸道感染中的應(yīng)用

整體與局部相結(jié)合護(hù)理在小兒呼吸道感染中的應(yīng)用

【Summary】目的探討整體與局部相結(jié)合護(hù)理在小兒呼吸道感染中的應(yīng)用效果。方法選取2020年2月-2021年8月本院76例小兒呼吸道感染患兒，隨機(jī)分為對(duì)照組（局部護(hù)理）與觀察組（整體結(jié)合局部護(hù)理），對(duì)比護(hù)理效果。結(jié)果癥狀消失時(shí)間、生活質(zhì)量評(píng)分方面，觀察組較對(duì)照組優(yōu)（P<0.05）。結(jié)論整體與局部相結(jié)合護(hù)理在小兒呼吸道感染護(hù)理中應(yīng)用價(jià)值較高，其有助于患兒生活質(zhì)量提高，臨床癥狀及早改善?！綤eys】小兒；呼吸道感染；整體與局部相結(jié)合護(hù)理

因環(huán)境污染日益嚴(yán)重，再加之生活習(xí)慣和生活方式的轉(zhuǎn)變，使得呼吸道感染人數(shù)越來越多，并表現(xiàn)為上升趨勢(shì)，具有呼吸困難及高熱等表現(xiàn)，春季及秋季是呼吸道感染高發(fā)階段，特別是兒童，如果診治不及時(shí)，則會(huì)對(duì)其日常生活造成了影響[1]。臨床上，主要采取西藥、霧化吸入等方法治療，盡管該類方法有助于患兒臨床癥狀改善，但是因?yàn)橹委熞缽男缘榷嘁蛩赜绊?，降低了整體治療效果。因此，護(hù)理在預(yù)后改善中尤為重要。常規(guī)護(hù)理以病情監(jiān)測(cè)及知識(shí)宣教為主，并未注重情緒的轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致部分患兒不愿意參與疾病的治療。整體與局部相結(jié)合護(hù)理方法是一種新型的護(hù)理方法，其有助于患兒心理狀態(tài)改善，促進(jìn)其生活質(zhì)量的提高[2]?；诖?，本文針對(duì)整體與局部相結(jié)合護(hù)理在小兒呼吸道感染護(hù)理中的應(yīng)用效果進(jìn)行分析，詳情如下。1資料與方法1.1資料選取本院2020年2月-2021年8月接收的76例小兒呼吸道感染患兒，隨機(jī)分組，每組各38例；對(duì)照組：男、女分別有20例與18例；年齡：4-13歲，均值（7.84±1.25）歲；觀察組：男、女分別有21例與17例；年齡：5-13歲，均值（7.92±1.31）歲；一般資料方面，兩組未見明顯差異（P>0.05）。1.2方法1.2.1對(duì)照組局部護(hù)理：以對(duì)癥護(hù)理及飲食干預(yù)等為主；針對(duì)高熱患兒，采取物理降溫及藥物降溫等方法，及時(shí)開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，并加強(qiáng)對(duì)體溫檢測(cè)的關(guān)注，一旦體溫快速降低，或者出現(xiàn)大汗淋漓癥狀，則需要馬上實(shí)施針對(duì)性處理等。1.2.2觀察組整體與局部相結(jié)合護(hù)理：①整體評(píng)估：在患兒入院后，立即由專業(yè)人員全面評(píng)估患兒病情變化，包括病情嚴(yán)重程度、臨床癥狀等，通過與患兒及其家屬交流方式，明確其心理狀態(tài)等，并將病情變化等準(zhǔn)確記錄下來，小組成員共同探討，最后制定護(hù)理方案。②環(huán)境設(shè)置：營(yíng)造干凈、舒適的治療環(huán)境，強(qiáng)化病房溫濕度調(diào)節(jié)的關(guān)注，一般為大約23℃，利用加濕器、灑水等方法調(diào)節(jié)室內(nèi)濕度等，從而實(shí)現(xiàn)不適癥狀緩解的目標(biāo)。③健康知識(shí)宣傳：增加與患兒家屬交流、溝通次數(shù)，詢問患兒既往病史和臨床資料，并對(duì)其發(fā)病因素仔細(xì)分析，詳細(xì)普及關(guān)于疾病和治療知識(shí)，促進(jìn)兩者疾病認(rèn)知度的提高，主動(dòng)配合醫(yī)護(hù)人員工作，同時(shí)，及時(shí)安撫患兒情緒，盡可能的減少哭鬧情緒影響疾病的治療。④生活干預(yù)：飲食方面以清淡和容易消化的食物為主，多喝水，并對(duì)適量運(yùn)動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，通過運(yùn)動(dòng)方法增強(qiáng)患者自身抵抗能力和免疫能力，幫助患兒處于身心放松狀態(tài)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣等，主動(dòng)傾聽患者的表述，及時(shí)、耐心解答，改善緊張的護(hù)患關(guān)系。1.3觀察指標(biāo)觀察癥狀消失時(shí)間和生活質(zhì)量評(píng)分。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采取SPSS20.0軟件分析研究數(shù)據(jù)，計(jì)量資料用（±s）表示，以t檢驗(yàn)；率（%）表示計(jì)量資料，用x2檢驗(yàn)，P<0.05說明差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。2結(jié)果2.1癥狀消失時(shí)間

癥狀消失時(shí)間方面，兩組存在明顯差異（P<0.05），見表1。表1兩組癥狀消失時(shí)間對(duì)比（±s，d）分組例數(shù)扁桃體充血鼻塞發(fā)熱咳嗽對(duì)照組384.12±0.832.75±0.621.98±0.433.12±0.69觀察組382.31±0.691.92±0.481.20±0.431.94±0.49t10.3376.5257.9078.595P0.0000.0000.0000.0002.2生活質(zhì)量評(píng)分

兩組生活質(zhì)量評(píng)分存在顯著差異（P<0.05），見表2。表2兩組生活質(zhì)量評(píng)分比較（±s，分）分組例數(shù)社會(huì)功能精神健康生理功能情感職能對(duì)照組3875.78±5.1273.49±5.9874.34±6.0575.31±5.56觀察組3883.45±6.2180.12±6.6981.68±5.9782.96±6.78t5.8754.5555.3235.378P0.0000.0000.0000.0003討論小兒呼吸道感染的發(fā)生是由于自身抵抗力及免疫力降低，無法有效抵抗細(xì)菌及病毒等微生物造成的，其除了與免疫力降低有關(guān)外，也與日常飲食、環(huán)境等有關(guān)，如果治療不及時(shí)，則會(huì)導(dǎo)致并發(fā)癥發(fā)生率高，使得正常生長(zhǎng)發(fā)育受到影響。據(jù)有關(guān)資料顯示，患兒采取抗生素等對(duì)癥藥物治療期間，結(jié)合輔助護(hù)理方法，在提高治療效果中具有重要作用。呼吸道感染發(fā)生后，患兒通常具有發(fā)熱及咳嗽等癥狀，對(duì)其日常生活造成了顯著影響，同時(shí)也增加了其心理及生理壓力。通過本次研究發(fā)現(xiàn)，觀察組生活質(zhì)量評(píng)分及癥狀消失時(shí)間比對(duì)照組優(yōu)，由此可見，通過實(shí)施整體與局部相結(jié)合的護(hù)理方法，有助于患兒臨床癥狀及早改善。原因如下[3]：整體結(jié)合局部護(hù)理方法有助于患兒自身抵抗能力提高，盡量避免致病因素對(duì)患兒造成的影響，觀察組在采取局部護(hù)理的同時(shí)結(jié)合了整體護(hù)理，自患兒入院后對(duì)患者心理狀態(tài)及病情變化綜合評(píng)估，制定綜合護(hù)理方法，有助于患兒治療依從性的提高?？偠灾o予小兒呼吸道感染患兒整體與局部相結(jié)合護(hù)理，有助于患兒臨床癥狀及早改善，促進(jìn)其生活質(zhì)量的提高。Reference[1]潘光陽.細(xì)節(jié)護(hù)理干預(yù)在小兒急性上呼吸道感染患者中的應(yīng)用效果分析[J].中國(guó)醫(yī)學(xué)文摘(耳鼻咽喉科學(xué)),2022,37(3):190-192.[2]林靜,陳娜芬,蘇雅漩.細(xì)節(jié)護(hù)理干預(yù)在小兒急性上呼