某大學滅火及應急疏散預案演練制度

PAGEPAGE1某大學滅火及應急疏散預案演練制度為確保學校安全，保證廣大師生生命財產(chǎn)安全，某大學建立了滅火及應急疏散預案演練制度。下面我們對該制度的內(nèi)容詳細介紹。一、制定目的：為應對突發(fā)事件，保護師生安全和財產(chǎn)，提高全體教職員工的應急處理能力和自救自護能力，制定此滅火及應急疏散預案演練制度。二、組織機構(gòu)：滅火及應急疏散預案演練的組織機構(gòu)由應急管理委員會、安全辦公室、保衛(wèi)處、消防隊等部門共同組成，由安全辦公室負責具體組織協(xié)調(diào)。三、預案制定：根據(jù)學校實際情況，制定詳細滅火及應急疏散預案，規(guī)定職責、流程、步驟、應急場所、救援措施、人員組成、演練計劃等。四、基本要求：（一）安全教育：對全校學生和教職員工開展應急疏散及滅火演練前要組織開展預防火災和災害知識宣傳教育，提高師生安全防范意識、消防技能和應急處理能力，增強自我保護與措施熟練度。（二）隨時保持預案：負責門崗的保安人員要隨時保持防火預案，建立并維護消火栓、滅火器、防火門的操作指南，確保設施正常運行。消防隊也要定期巡查校園，對校內(nèi)危險隱患及時消除，并完善消防設施的管理，確保設施應急狀態(tài)正常。（三）演練內(nèi)容：滅火及應急疏散預案演練內(nèi)容包括：火情上報、疏散組織、心理疏導、器材得手、協(xié)調(diào)救援、火災撲救等環(huán)節(jié)。針對不同場所和不同情況，演練內(nèi)容將有所不同。五、組織方式：（一）固定時間演練：定期每學年1-2次，在早自習或下午自習表演，觀摩滅火及應急疏散預案演練。該方式主要針對學生實行一年級、新生疏散演練；校外應急演練人員還可提供支持。（二）突發(fā)演練：在突發(fā)災害或安全事件發(fā)生時，每個自然月至少實施一次滅火及應急疏散預案演練。突發(fā)演練是為了檢測滅火及應急疏散預案的有效性和可行性，從而利于規(guī)范和完善各項突發(fā)事件的應急處理工作。（三）組織演練：由安全辦公室等單位組織滅火及應急疏散預案演練，涉及各個學科、各個年級，包括季度演練和建筑演練，演練內(nèi)容會有所變化。六、演練效果的評估：每年進行2-3次演練，演練效果由安全辦公室主持評估。評估內(nèi)容包括演練指揮、學生組織、器材使用、疏散速度、安全心理、滅火技能等方面。每次演練后，安全辦公室會組織對演練效果和問題做總結(jié)，并針對性地開展常規(guī)問題處理和措施完善。同時，還會對涉及的教師和學生進行評估，并進一步完善應急預案。總之，制定滅火及應急疏散預案演練制度是大學保障師生生命財產(chǎn)安全的必經(jīng)之路，只有全面投入實施該制度，定期組織滅