2022物理考試檢討書

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在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避開再犯，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，請留意寫檢討書要留意正確的格式?？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，以下是我為大家收集的物理考試檢討書，希望能夠幫助到大家。

物理考試檢討書1

敬重的老師：

您好！

在這次期末的物理考試，我由于平?；A不好，又不仔細的學習，在考前和考試里也不夠努力，所以導致了成果干脆不及格。對于我學習物理的這種狀況，我也是要好好的反思，去檢討下。

平常，我就不是那么的仔細學習物理的學問，物理的學問不像其他的科目，記住就行了的，而是須要我們去好好的理解，去把學問理解透，才能會做題目，公式其實記起來簡潔，但是想要做對題目，就必需要理解，而不是說看看書就可以的，在課堂上由于聽起來比較的困難，所以我學習的終點也是不足的，而到了課后我又不喜愛去問老師或者找同學告知我如何的做題目，即使是作業(yè)也是錯誤許多，在這種狀態(tài)下面，我完全無法把物理給好好的學習好，即使我數(shù)學還不錯，但我的物理卻是讓我拖了后腿。

假如我情愿多花些心思，多問，而不是由于遇到困難就不去解決的話，那么我還是能學好一些的。而且物理也是須要我們大量的做題，去把學問徹底的弄懂，而我上課不仔細，課后作業(yè)也做得一團糟，到了考試前，由于覺得自己的基礎不好，平常學的也不怎么樣，想著再怎么復習也是沒用的，反正成果會糟糕，所以我也是沒有仔細的去復習，到了考試的時候，遇到略微一難的題目，要么不做，要么亂選，對于考試也是沒有仔細的對待，我這種考試的看法自然也是導致我的成果最終不及格了。

而今再看我物理日常學習的行為，也是能知道我為何成果那么差，不及格了，我也是要在以后把這個習慣改過來，不能再這樣不學好物理，物理也是特別重要的一門科目，即使以后高考，我不選擇物理這一門，但是學習的看法是必需要端正的，成果好壞是一方面，但學習卻還是要去仔細的對待，假如學物理是這樣，那以后我遇到難的其他科目，也還可能這樣，那么就不會有進步，甚至還會退步的。

老師，我現(xiàn)在也是意識到我的這種錯誤行為了，不是成果凹凸的問題，而是學習的看法必需要好，遇到困難就要去解決，而不是想著躲避，或者放棄，那樣是解決不了問題，甚至會加重問題的。在以后我肯定要好好的學好物理，其他的科目同樣如此，遇到不懂的就要來問老師，或者找同學探討，爭取下次考試能進步，不再不及格了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

物理考試檢討書2

敬重的領導：

您好！

老師，對不起，這一次我的物理期末考試沒有及格，實在也很愧對于你，而且也愧對我的父母。

像老師你說的，都是一個班的，你也是一樣教的，可是別的同學不僅及格了還有考的很好的，可是我卻連及格都沒有，這樣真的很說不過去，我們不是不同的老師教的，也不是不同班的，但是成果的差異卻這么大，唯一的可能就是我沒有別人努力，所以老師你這一次這么生氣是很正常的。

我身為一名學生，我最基本的任務就是學習好學問，以后成為一個有用的人?？墒俏覅s連及格都沒有做到，這實在是太讓人生氣了，也太讓人悲觀了。所以我也確定好好的反思自己的不足之處。

這一次試卷下來之后，我其實也是很難受的，但是這卻也只能怪我自己，是我自己不好好聽課，不仔細的完成作業(yè)，不努力的學習。所以沒有誰可以怪，能怪的話，也許只有我自己了。

我覺得我不僅對不起老師，也對不起平日里省吃儉用供我讀書的父母，更辜負了我自己。假如我現(xiàn)在不好好的讀書，那我以后肯定也不會找到好的工作，知道的東西也很少。而越往后去社會就會發(fā)展的越好，擁有學問的人，則能更好的在這個社會上立足。

最重要的是，為什么別人能學好呢？而且別人不僅考及格了還考的很好，而我想最根本的緣由應當還是我自己，我自己貪玩，自己學習上不專心。所以才導致了今日這樣的結局，我很懊悔，懊悔之前自己的行為，然后導致了這種后果?？墒鞘郎喜]有懊悔藥，我唯一能做的也只能是變更后面的事情。

所以我也在這一次之后，當即給自己定了一個學習安排，我之后也會多多的去問，多多的去學，不再像以前一樣貪玩，爭取把每一個學問點弄懂，不再敷衍的帶過。爭取下一次考試及格，在下一次就在及格的基礎上再進步一些。

也希望老師你，不要太生氣，也希望老師你能寬恕我這一次，更希望老師你之后能監(jiān)督我，并且見證著我之后的變更。之后我也不會再這樣不懂事，不好好學習，更加會仔細的對待學習。在此，我再一次向老師你說一聲對不起，我對不起老師你的一篇苦心。

此致

敬禮！

檢討人：×××

20××年×月×日

物理考試檢討書3

敬重的領導：

您好！

如今我已經(jīng)是初二了，可是我的物理卻考了一個不及格，要是我在這樣下去，我自己可能也是看不見我自己的將來了吧！現(xiàn)在想來，我還真的是差勁呢！連考試及格都沒有做到，也真的是辜負來了老師你還有父母的期望了，大家都是你教出來的學生，可是別的同學卻能夠及格，我怎么就沒有做到呢？

我的確應當好好的檢討一下自己，同時我覺得，我之所以沒有把物理考及格，最主要的緣由應當還是我還是不夠努力吧！試想我要是真的夠努力，我想肯定不會還只是這樣的成果，或多或少都是會有進步的，終歸勤勞的人總是能夠收到回報的，付出和收獲也是能夠成正比的。但是要是向我這樣沒有付出，卻想著收到回報，那是不太可能的。

經(jīng)過這一次物理考試的不及格，還有老師你的指責，我也下定了決心，我肯定要好好的努力，先不說大的目標，我先給自己定一個小的目標，然后一個個的實現(xiàn)，而我的這個小目標就是“考及格”，等我考及格之后我再升級我的目標。終歸爬樓梯也要一步步得來，不能太焦急，不然到時候會摔下來，而摔下來之后肯定會很難受的。

還有就是我也明白，學習是為我自己學習的，學的好會也是自己的，而且要是能夠做的更好一些，我又何樂而不為呢？我們的生命是有限的，而我們能夠做的就是不辜負這一遭生命，所以不管是什么事情，只要是對的。我們也就應當好好的努力，好好的去做，平盡全力之后，結果也是肯定不會是太壞的，并且也不會是讓人悲觀的，更不是辜負自己的。人是要向上走，而不是向下走的，而要想向上走，那么我就要通過學問的這也個階梯，通過這個階梯。

并且多學學問也是沒有壞處的，而且物理也是可以運用到許多地方，不是有一句話說的好“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕?！彼晕锢硪彩呛苤匾?，再說現(xiàn)在有老師你這么不遺余力的教我，我為什么不好好的抓住這個機會呢？然后好好的學習，好好的打算呢？

千想萬想，我都是應當好好的學習，努力的學習的，終歸多學學問是真的沒有任何的壞處，多知道一點個東西，我以后就會少求人一些。再說現(xiàn)在我是給自己制定的一個小目標，那就是及格。等及格之后我再往上面爬，最終我也肯定會勝利的，我不能辜負自己，辜負青春。我要讓我的青春綻放，那最須要做的就是好好的學習了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

物理考試檢討書4

敬重的XX：

今日，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不仔細聽講，導致我考試沒考好。

現(xiàn)在我非常重視，并從內心上指責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的相識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會特別的嚴格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。

我肯定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的相識到自己的錯誤，

希望老師能夠再給我一次機會，我肯定會好好努力，不再讓老師及家長悲觀。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

物理考試檢討書5

敬重的老師：

您好！

我很愧疚的期中考試又給班級拖后腿了，我的還是沒能及格，這次就僅僅差了兩分，您應當能從我前幾次的考試中看到我有在努力，這次的期中考試班上的都不太志向，特殊是您教的物理這一學科，簡直慘不忍睹，您大發(fā)雷霆也是有緣由的，在班您不僅是我們的班主任，也是我們的物理老師，這次我們偏偏就物理考砸了，您讓我們物理沒及格的寫一份深刻的檢討書以及把物試卷抄寫三遍，算是給我們長記性，當然我也是其中的一員。

為了貫徹學校校長的思想，您給班上的差生支配了一對一的輔導，第一名就去輔導班上的最終一名，就這樣依次過來，我是班上的倒數(shù)第七，所以正好由排第七的我的給我輔導，值得一說，這個方法還真管用，我經(jīng)過同桌這段時間的單獨輔導，成果已經(jīng)進步許多了，特殊是數(shù)學方面，在她跟我講解完公式，我竟然能自主解開一些簡潔的題了，我發(fā)覺原來我在學習方面也不是那么的差勁，漸漸的找回了自信。您也知道物理的學問點繁多，復習起來很困難，急須要時間去學，我以前對物理是一竅不通，物理考試的全靠蒙的，除了選擇題，推斷題靠我自己扔骰子選答案，其他的全都空著，根本無從下手，所以我的物理成果日常在10~30分之間徘徊，也不行能存在什么進步，全是看運氣。

但是這次的成果卻全是靠我自己寫的都是運用我這段時間復習得到來學問去答題的，半個學期的一對一輔導，讓我能有現(xiàn)在這樣的成果，我覺得我能有這樣的進步已經(jīng)是很神速的了，當然還是得歸功于我同桌的學習方法好。老師您放心我不會再自甘墮落了，我已經(jīng)找到了學習的樂趣，我重新燃起了對學習的愛好，特殊是您教的物理，我感覺非常的好玩，里面各種各樣的反應，讓我紛繁蕪雜的，對我們地球上的一切物理學問充溢了新奇，以前您上課我總是在睡覺，都沒好好聽課，錯過了太多學習學問的機會，如今我在同桌的幫助下已經(jīng)慢慢跟上了您當前的教學速度，您放心肯定會青出于藍，我接下來的目標就是：

1、在下次的考試中物理成果能上70分，班級名次挺進前30名。

2、仔細對待同桌給我的復習，不能奢侈別人的好心好意。

3、把初一的物理也要重新過一遍，讓自己的物理徹底抓回來。

我肯定好好珍惜機會，不會再讓您悲觀，在物理的學習上如有不懂的地方或題目，還勞煩您多指教，我現(xiàn)在非常有信念，把自己的學習抓上來！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

物理考試檢討書6

敬重的XX：

在這次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下。信任老師已經(jīng)看過我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發(fā)覺的我所存在的問題。

1、我發(fā)覺自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足，有些地方甚至出現(xiàn)了錯誤。

2、自己對物理公式的應用，有些公試沒有記牢。

3、有些問題老師您都講過，但由于自己過于自大，上課的時候沒有仔細聽講，有些題目雖然已經(jīng)聽降了，但客商沒有做好筆記，課下也沒有仔細思索。

4、再好好寫一下自己的不足，就是一點點的缺點也寫出來。

基于以上幾點，我確定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成果

1、加強自己對于定義以及概念的理解，充分發(fā)散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進一步鞏固自己對概念的記憶，每天對于學到的定義熟記，并且與同學探討定義的應用以及內涵。

2、對于公式，我認為，公示的記憶在于積累，以及應用的嫻熟程度，要提高公示的應用水平，我想多做題，上課仔細聽講是達成公式應用水平提高的第一步。

3、上課仔細聽講，多記筆記，對于老師講的任何問題，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏。

4、對應著自己列出的缺點隨意寫點。

有了這次的教訓，我在以后肯定仔細學習，克服自己的缺點，努力學習，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成果。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

物理考試檢討書7

敬重的老師

您好！

我在這次期末的一個物理考試當中，沒有發(fā)揮好，對待考試的看法也不夠仔細，導致最終盡然還沒有及格，也是拖了班級物理成果的后腿，我要好好的檢討我平常的物理學習，以及對待物理考試的看法。

我的物理平常的學習就是比較放松的，沒有那么的上心，起先學習物理的時候還覺得挺好玩的，終歸是一門之前沒有接觸過的科目，但慢慢的隨著物理學起來的難度加大，我也是感到吃力，上課聽課都覺得困難，更何況還要做那么多的作業(yè)題目，我畏難的心思就表現(xiàn)出來了，上課不太聽得懂的，就不怎么聽，作業(yè)也是如此，簡潔的題目我會做好，但是不太會做，或者要想很久的題目，我就起先放棄了，慢慢的我越學越覺得物理難學，也沒有去想如何的改善，去解決這個問題。

到了考試的時候，對于那些難的題目，我也是覺得不會做，甚至都沒想過去好好的思索下，究竟該如何的做比較好，就是覺得不會做，于是答題也是不上心，在考前的復習，由于自己覺得反正考不好，而且平常學習就那么的困難，也是沒有好好的去仔細復習，別的同學都是打算充分，也會有一個難題，錯題的筆記本，可是我非但沒有，反而覺得這些解決起來太困難了。我的這種不作為，畏難的心思也是讓我的物理這次考試不及格了，看著那個不及格的分數(shù)，我也是難受的，之前我都沒有不及格過，雖然平常的成果不是太好，但其他的科目及格還是沒有問題的。

可是對于物理來說，我卻第一次不及格了，我拿到分數(shù)的時候就已經(jīng)在懊悔平常我怎么就不努力一點，不上心一些，把難題去解決，多做一些題目，把物理學透一點，在考前的時候能夠多花些心思去復習，在考試的時候，把看法給端正好，仔細的去答題，那么就不行能出現(xiàn)不及格的狀況了，這次我也是徹底的醒悟過來，我這樣學習物理的看法是很不對的，我必需要拿出更多的一個精力出來，去把物理仔細的學好。而不能再出現(xiàn)上課不仔細，遇到難題不去解決的了，只有一個個學問點都弄懂了，都理解透了，那么自己的物理學習才能學得更好，才能在下次的考試當中考到志向的分數(shù)。今后我肯定會仔細起來，把看法給端正好去學的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

物理考試檢討書8

敬重的老師：

您好！

我很愧疚這次的期中考試又給班級拖后腿了，我的物理還是沒能及格，這次就僅僅差了兩分，您應當能從我前幾次的考試中看到我有在努力，這次的期中考試班上的成果都不太志向，特殊是您教的物理這一學科，簡直慘不忍睹，您大發(fā)雷霆也是有緣由的，在我們班您不僅是我們的班主任，也是我們的物理老師，這次我們偏偏就物理考砸了，您讓我們物理沒及格的寫一份深刻的檢討書以及把物試卷抄寫三遍，算是給我們長記性，當然我也是其中的一員。

為了貫徹學校校長的思想，您給班上的差生支配了一對一的輔導，第一名就去輔導班上的最終一名，就這樣依次過來，我是班上的倒數(shù)第七，所以正好由排第七的我的同桌給我輔導，值得一說，這個方法還真管用，我經(jīng)過同桌這段時間的單獨輔導，成果已經(jīng)進步許多了，特殊是數(shù)學方面，在她跟我講解完公式，我竟然能自主解開一些簡潔的題了，我發(fā)覺原來我在學習方面也不是那么的差勁，漸漸的找回了自信。您也知道物理的學問點繁多，復習起來很困難，急須要時間去學，我以前對物理是一竅不通，物理考試的全靠蒙的，除了選擇題，推斷題靠我自己扔骰子選答案，其他的全都空著，根本無從下手，所以我的物理成果日常在10~30分之間徘徊，也不行能存在什么進步，全是看運氣。

但是這次的成果卻全是靠我自己寫的都是運用我這段時間復習得到來學問去答題的，半個學期的一對一輔導，讓我能有現(xiàn)在這樣的成果，我覺得我能有這樣的進步已經(jīng)是很神速的了，當然還是得歸功于我同桌的學習方法好。老師您放心我不會再自甘墮落了，我已經(jīng)找到了學習的樂趣，我重新燃起了對學習的愛好，特殊是您教的物理，我感覺非常的好玩，里面各種各樣的反應，讓我紛繁蕪雜的，對我們地球上的一切物理學問充溢了新奇，以前您上課我總是在睡覺，都沒好好聽課，錯過了太多學習學問的機會，如今我在同桌的幫助下已經(jīng)慢慢跟上了您當前的教學速度，您放心肯定會青出于藍，我接下來的目標就是：

1、在下次的考試中物理成果能上70分，班級名次挺進前30名。

2、仔細對待同桌給我的復習，不能奢侈別人的好心好意。

3、把初一的物理也要重新過一遍，讓自己的物理徹底抓回來。

我肯定好好珍惜機會，不會再讓您悲觀，在物理的學習上如有不懂的地方或題目，還勞煩您多指教，我現(xiàn)在非常有信念，把自己的學習抓上來！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

物理考試檢討書9

敬愛的媽媽：

您好！

我很慚愧的把這份答卷交給您。59分，一個有些好笑的數(shù)字，但卻又讓人感到很悲觀。因為這代表著我物理考試沒有及格。我為自己的合格而感到難過，也為您的悲觀而感到痛心。想起您為了我，每天早上我起床的時候，您就已經(jīng)做好了早餐，晚上我睡覺的時候，您還在為我疊衣服，擔憂我吃不好，每天送我上學后就去菜市場里買菜，即便是中午學習有食堂，我們可以在食堂里就餐，您還是不辭辛苦的做好飯菜，放進保溫桶里，在中午的時候給我送飯?？晌一貓竽氖鞘裁?？是一張滿是紅叉的試卷，是一張寫著59分的試卷，是一張不及格的試卷。

考出這樣的成果，我是特別惶恐的，因為我覺得我對不起您，也對不起我們的物理老師。想起您這樣辛苦的陪伴著我讀書，想著物理老師辛勤的教育著我們，我給你們的卻是這樣一份拿不出手的試卷，這樣一個滑稽卻又沉重的分數(shù)。

說它滑稽，是因為這個數(shù)字是59，我想每一個學生都知道這個數(shù)字背后的無奈，一分之差，就是天地之差。我們可以說60分的同學是幸運的，盡管那不帶代表著他學習很厲害，但他終歸是及格了的。而59分呢？看上去和60分沒什么區(qū)分，僅僅是一分之差，但這一分差的卻是及格與不及格。就像我們班一樣，及格的同學每個錯題抄十遍就行，而我這樣不及格的，卻要抄寫錯題二十遍，我很無奈，痛恨自己的不爭氣，痛恨自己沒有能夠做到及格。是我還不夠努力，我還要更加的勤奮才可以。

我覺得自己是一個很笨的人，相比其他的同學，我的成果在班上也是墊底的存在。比起班級里排名靠前的同學，我深刻的感受到自己的不足，他們比我學習的更快，接受學問的實力也更強。但即便是如此，他們也沒有放松對學習的要求，而是依舊很努力的在學習，我都有些丟失信念了。但是您卻沒有指責我，還是照常的陪我讀書，陪我學習到深夜。我很感動，也和難受，因為您從來沒有因為我考的不好而指責我，每次都是激勵我。有時候我寧愿您罵一罵我，而不是這樣一味的寬容我，因為這樣會讓我更加的后悔與自責。

媽媽，對不起。下一次的考試，我會加油的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

物理考試檢討書10

敬重的老師：

您好！

老師，我想說，我也不知道為什么就是對物理的內容就是不感愛好，無論怎么仔細的去學習就是轉不過彎來，就算我在上課的時候仔細地聽講，在課后我也沒有心思去學習，做題目，對每一個學問點的理解也就模模糊糊，在考試的時候就做不出來題目。

可能我在初中的時候就對物理的學習還不夠透徹，在中學之后我對物理就更加跟不上課堂的進度，在經(jīng)過幾次的月考之后一次次都被打擊，讓我沒有在物理這一科目學習上的信念，更加的自暴自棄，不想在這一科目深究下去，只想過得去就好。但是在學習上我并沒有不仔細學習的想法，每節(jié)課也都仔細聽、仔細做筆記了，以為自己能夠有一個還算不錯的成果，可是事實卻是我在考試之后卷面上的成果一次比一次低，而這次的其中考試還突破了以往沒有達到的最低下限，甚至連及格線都沒有達到，我很慚愧，但是又不知道怎么變更這種現(xiàn)狀。

總結之前一段時間的學習，可能真的是我將大部分的精力都放在其他科目上去了吧，除了在上課和完成作業(yè)的時候，根本就無暇顧及物理這一科，就算是將作業(yè)也是勉牽強強逼自己一把完成的，還有一些較難的題目連思索我都不想思索，干脆就拿著同學的答案照著抄了，可能就是這樣敷衍的作為讓我根本駕馭不好學問點。

但是在我看來物理這門科目簡直就是在犯難我，我根本對這些敏捷的運用無能為力，有一些題目上的陷阱也看不到，在做題上只能看得懂那些直白的題干，對著上面的數(shù)字去計算，一旦有困難的電路圖，我的腦袋就起先天旋地轉了。我知道自己對物理抱有偏見，但是讓我一時之間就愛上物理也是不行能的事情，我也明白在學習上不能進步就是在退步，但是請您給我一點時間，讓我好好思索一下，漸漸轉變自己的思想，不對物理抱有排斥之心，而是以平常的看法對待，以更加仔細的看法來學習，才會在這門課上有所進步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

物理考試檢討書11

敬重的領導：

您好！

雖然這學期以來我的物理成果始終都不怎么樣，但是最至少還是能夠達到及格線的，或許正是因為這樣才導致我始終在物理學習上沒有什么太大的進步吧。最近在物理科目的學習中更是有著一種懶散的作風，或許是我傲慢自滿了，覺得目前這點學問是夠用的，然而現(xiàn)實給了我沉重的打擊，前不久的期末考試中，我的物理成果竟然沒有及格。我想我必需要好好反思自己了，怎么能夠出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象呢？

其實我早就應當要重視這個問題了，在最起先學習物理的時候，我便沒有將其放在心上，結果一節(jié)課下來似乎什么都沒有聽懂，這種似是而非的記憶力是我最為惱火的，但是我在平常的學習之中很少開口，或者說是不會因為學習上的不足而特意探望老師并想方法解決難題的，這樣的后果就是導致在上課的時候假如沒有理解并駕馭那節(jié)課須要駕馭的學問的話，很簡單導致后面的難題隨著時間的積累越來越多，最終導致自己完全跟不上大家學習的正常速度，也正因為如此導致我在期中考試中的物理成果沒有及格。

在以后的時間里，我應當要重視物理的學習了，要想方法將自己不會做的物理題型進行深度的剖析，全方面地理解問題，這樣才不會在以后遇到同樣的問題，因此我每天要花費肯定的時間好好看看物理方面的教輔資料，從中我也能夠獲得一部分解題的思路，但也不能夠將思想完全局限于其中，除了要記住相應的公式與定理以外，我還應當要做到從自己的錯誤之中吸取教訓并改進自身的不足，這樣才能夠將物理這門弱勢的科目轉化為我的優(yōu)勢科目，這樣才能夠讓自己不至于在以后的考試中導致物理不及格。

另外我遇到自己不會的問題應當主動去問，不然的話班上的同學那么多，老師原來就有些顧不過來，假如自己不主動提出來的話，老師又怎么知道自己有哪些題目不理解呢？因此這次考試中的錯誤題型也要記錄下來，當自己明白自己有著哪些不足以后才能夠逐一制定解決的方法，信任通過這些方法以后自己的物理成果肯定能夠有一個較大的提升。我覺得做至少作為一名學生來說，不能夠在同一個地方栽倒兩次，也就是說通過這次檢討以后我必需還要保證以后的考試中不要再出現(xiàn)物理不及格的狀況。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

物理考試檢討書12

敬重的老師：

您好！

我是xxx，自上一次我們考試結束已經(jīng)過去了半個學期，這次的期末考試出來了，我感覺自己特別讓您悲觀，我沒有做到當時答應您的肯定考好，但是這次的物理我還是考砸了，我讓您悲觀了，我始終都希望自己能夠把物理考好，可是我不管怎么樣，始終都是這樣，我不得不好好地反思自己，我覺得這是我個人的問題，我覺得這樣的事情是很嚴峻的，我的物理成果始終都不好，每次的考試都是這樣，我好幾次都想放棄，但是我覺得我不能，我不能辜負你對我的期望，您總是在我考砸的時候勸慰我，您總是覺得我可以，可是這一次我又讓您悲觀，我覺得這是我的恥辱，更加是對您的辜負，我想了很久，我覺得自己物理學不好，考試也不及格，是我的學習方法不對，我肯定會正視起來。

我這幾天想了很久，我始終為自己考試不及格找理由，我錯了，其實真正的.緣由不是，外部因素，是我自身的問題，我總是埋怨為什么每次物理考試我都考不好，我忽視了自己的緣由，我細致一想我平常在學習中其實是有問題的，我現(xiàn)在最終醒悟過來，在平常的學習中，我總是覺得我的物理不好，我每次考試都不自信，就連平常學習物理也不自信，這樣子我心里就老是擔憂自己學不好。

在平常的學習中雖然我花在物理這一門上的時間不少，但是我現(xiàn)在想了一想，我那種學習沒有什么效率我缺失了兩個很重要的緣由，那就是心態(tài)跟愛好，我的心態(tài)沒有擺正，有調整好，我總是覺得自己學不好，不夠自信，這樣的把這樣的心態(tài)帶到學習中怎么能行呢，再一個就是我的學習愛好，我對物理更多的是我想把物理考好，我沒有想把物理學好，這樣子在平常學習中我就缺失了愛好，在平常的學習中我就沒有了主動性，造成了一種沒有效率的機械學習。

現(xiàn)在我回想起來真的感覺自己很好笑，把最多的時間花在了物理這一門上，但是卻沒有什么效率，還以為自己經(jīng)過這樣的學習就肯定會考好，這次哦考試結果讓我大失所望，也讓您悲觀了，我現(xiàn)在還記的當時我在考試的前幾天，向您保證了，我說這次的物理考試我肯定考好，我當時其實是不確定的，但是我還是把那樣的話說出口了，這次的考試結果真的讓我不知道怎么去面對您，經(jīng)過這一次的考試，也讓我知道了自己的學習方式出了這么大的問題，我肯定會好好的改善，不會再向之前那樣的機械式學習了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

物理考試檢討書13

敬重的領導：

您好！

這次月考成果單發(fā)放下來了，我由于物理成果沒達標把整體成果拉下去了不少。原本可以進軍全班前十的我，因為物理這一門科目而往后拉了七八個名次。這對于我來說，是一個不好的現(xiàn)象，對于我的老師來說，則是一件很心煩的事情。我嚴峻的偏科，讓原本可以取得更好成果的我，拿到了一個并不怎么欣喜的結果。對于這件事情，我反思了很久很久，也對這份物理試卷多次檢查和反省了。在此，我也想把自己的這些問題好好的總結一下，爭取下次不會再出現(xiàn)此類問題了。

一、做事馬虎大意，忽視細微環(huán)節(jié)

在這次考試中，我發(fā)覺自己做事比較的馬虎，不管是做題的時候，還是平常學習的時候。在物理這一門科目上，都總是出現(xiàn)了一些不必要的問題，比如說本可以做對的題目沒有做對，一些題目由于看花眼，或者是看錯導致失分，這是最沒有必要的事情了。所以這次我也相識到要留意一些細微環(huán)節(jié)，比如在思索問題的時候，要想的更加全面一些，也要想的更加完整一些，這會最大限度防止丟一些沒必要的分數(shù)。也讓自己不至于因為一些失誤而那么懊悔。

二、考試做題求速度，不求精確度

這次通過反省，我發(fā)覺自己在做物理試卷的時候，許多時候都比較的求速度。首先其實我對物理是很感愛好的，在一些課題上我也駕馭的還可以，可是總是因為一些自己的疏忽，導致出現(xiàn)了一些不必要的麻煩。比如說在這次考試中，有一道大題，我就是在算數(shù)的時候快了一點，導致出現(xiàn)了一小點漏洞，從而整個大題的分都沒有得到。這就是對我最大的打擊了，也讓我清晰，做題不是求速度，而是求精確度。

三、簡單傲慢自滿，心態(tài)浮躁

前段時間物理考得還算不錯，總的來說是進步了不少的。但是這段時間可能有一些傲慢自滿了，所以也總是比較浮躁?；ㄔ谖锢砩厦娴臅r間也特別的少，甚至是其他科目的幾分之一?，F(xiàn)在想一想，才發(fā)覺這次成果不達標也是很正常的。終歸在學習物理的時候，我心態(tài)太過浮躁，這對于我的學習來說是一件最忌諱的事情。這一次物理失敗了也給了我一記洪亮的耳光，讓我清晰傲慢自滿是失敗的前奏，將來的每一步都要踏踏實實的去走，只有這樣，好的成果才會漸漸的到來。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

物理考試檢討書14

敬重的老師：

您好！

物理學是探討物質運動最一般規(guī)律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科，物理學探討大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規(guī)律，因此成為其他各自然科學學科的探討基礎。它的理論結構充分地運用數(shù)學作為自己的工作語言，以試驗作為檢驗理論正確性的唯一標準，它是當今最精密的一門自然科學學科。

這門重要的學科我都沒考好，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。

我成果非常不志向，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今日，我在以前的學習中，我沒有仔細努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來特別懊悔。

今日，我懷著愧疚和后悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。感謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于物理這種須要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初二班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師常常擔憂。

我已深深地相識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個14歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了許多沒必要的麻煩，我感覺到很懊悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個仔細學習的感覺卻給同學留下了不仔細做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。

我從哪跌倒就從哪爬起來，肯定不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業(yè)，每天仔細聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來匯報曾經(jīng)為我做過多數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，敬重師長，按時完成作業(yè)，仔細聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了，我要主動地看待我所生活，學習過的每一天，給我自