弘揚(yáng)雷鋒精神的國(guó)旗下講話稿_第1頁(yè)
弘揚(yáng)雷鋒精神的國(guó)旗下講話稿_第2頁(yè)
弘揚(yáng)雷鋒精神的國(guó)旗下講話稿_第3頁(yè)
弘揚(yáng)雷鋒精神的國(guó)旗下講話稿_第4頁(yè)
弘揚(yáng)雷鋒精神的國(guó)旗下講話稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的國(guó)旗下講話稿關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的國(guó)旗下講話稿關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的國(guó)旗下講話稿1老師們,隊(duì)友們:我講話的題目是:弘揚(yáng)雷鋒精神。我們已留意到校園的樹(shù)枝上已長(zhǎng)出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當(dāng)溫順的春風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí),我們已感受到春天的腳步,體會(huì)到春天的氣息!三月,春天來(lái)了!有這樣一個(gè)人:他和我們每年相約于三月。他沒(méi)有沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),但,他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但,它卻成為中國(guó)人民學(xué)習(xí)的典范。這個(gè)人就是——雷鋒,他的精神被稱(chēng)為——雷鋒精神。三月,我們傾聽(tīng)著他的故事,感受著他的精神,體驗(yàn)著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高而又溫暖的氣息。雷鋒精神有很多內(nèi)涵,是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感;也是奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助的志愿精神,它表達(dá)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等方面。作為青少年的你們,更應(yīng)該豐富學(xué)雷鋒的方式,從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人意識(shí),并將雷鋒的“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。隊(duì)友們,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,逐漸養(yǎng)成了不按時(shí)完成作業(yè)的壞習(xí)慣;考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)過(guò)走廊里的“長(zhǎng)明燈”、廁所里的“長(zhǎng)流水”,是否自覺(jué)拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極保護(hù)校園里的花草樹(shù)木,教室里的課桌椅凳?當(dāng)你們?cè)谟貌蜁r(shí),是否意識(shí)到:盤(pán)中餐,皆辛苦——而不浪費(fèi)?所有這些雖然是件件小事,卻同樣表達(dá)出雷鋒精神,不要以為只有走到街頭、深化社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,就應(yīng)該嚴(yán)以律己,寬以待人,樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、老實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣,自覺(jué)做美德的傳承者、道德的理論者,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌?!盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美妙”,這是雷鋒同志的名言。隊(duì)友們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái),送上愛(ài)的熱情,伸出愛(ài)的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!謝謝大家!關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的國(guó)旗下講話稿2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)雷鋒精神,從小事做起》。春光明媚的三月正是萬(wàn)象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。五十多年以來(lái),一代又一代的青少年在雷鋒精神的鼓舞和鼓勵(lì)下,“知雷鋒、愛(ài)雷鋒、找雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒”,不斷進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永久的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲時(shí)年僅22歲,他的.責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。時(shí)代在開(kāi)展,社會(huì)在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。有人說(shuō):“如今都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?其實(shí)雷鋒一直在我們心中。假設(shè)你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?在我們學(xué)習(xí)生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。我們也應(yīng)該在別人需要之時(shí)伸出關(guān)愛(ài)之手,幫助他們一起共度難關(guān)。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從身邊的小事做起,我在此提出以下建議:1.在班級(jí)中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室整潔2.在校園中,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,并能主動(dòng)拾起地上臟物3.遵守紀(jì)律,保護(hù)公物,見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止4.熱心幫助身邊有困難的同學(xué)我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的國(guó)旗下講話稿3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,我是來(lái)自初一〔10〕吳偉杰,今天我要演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神》。說(shuō)起雷鋒,大家肯定都不陌生吧!四十多年前的3月5日,____親筆題詞,發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,普通戰(zhàn)士的光芒形象,從此深深地印在了人們的心中。假設(shè)你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)鼓勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的開(kāi)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美妙而漸漸遠(yuǎn)離了我們。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的典范已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。有人置疑、有人嘲笑、有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)仁慈,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。親愛(ài)的同學(xué)們,在這陽(yáng)光

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論