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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦寒假中學(xué)散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿資料最新寒假中學(xué)散學(xué)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿資料

散學(xué)典禮同學(xué)代表發(fā)言

初二4李悅悅

恭敬的教師們,友愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!我是初XX級(jí)4班的李悅悅,很榮幸能夠在這里和大家共享一學(xué)期以來(lái)我的收獲以及對(duì)寒假生活的方案支配。

進(jìn)入樹德,是我們一生的轉(zhuǎn)折。在這一年多的時(shí)光里,我們感悟了太多,在師長(zhǎng)的體貼下,學(xué)生的鼓舞下,我們成長(zhǎng)著,收獲著。多彩的活動(dòng),豐盛著緊急的學(xué)習(xí)生活,從秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到12.9歌詠競(jìng)賽,再到討論性學(xué)習(xí),它們不僅帶給我們輕松與快樂(lè),更讓我們深刻地感觸到自信的力氣和集體的暖和。在這樣的氛圍下,我們學(xué)習(xí)著,歡樂(lè)著,雖有幾多失意,但更多的是勝利的喜悅,成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

大家都知道,初二是一個(gè)承上啟下的階段,重要性不言而喻,大概許多學(xué)生目前還沉醉在考試的失意中,“往者不行諫,來(lái)者猶可追”——讓我們抓住還在掌控中的時(shí)光,去實(shí)現(xiàn)下一次有力的奮飛!我想說(shuō),機(jī)會(huì)就在眼前。寒假的到來(lái)就是一次自我

調(diào)節(jié)、自我規(guī)劃的大好時(shí)機(jī),在這里,我想與大家共享我的寒假?zèng)Q定:

1、臨近社會(huì),感悟社會(huì)。眾所周知,實(shí)踐能力是我們綜合素養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此,我們要故意識(shí),有針對(duì)性的培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力。我校是寄宿制小學(xué),接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,為了跳出這個(gè)瓶頸,我們應(yīng)當(dāng)趁這次寒假的機(jī)會(huì),更多的觸摸社會(huì),在社會(huì)綜合實(shí)踐中提高自己的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的種類無(wú)數(shù),如社會(huì)調(diào)查、參觀尋訪等,而多種多樣的活動(dòng),則更能熬煉我們各方面的能力,所以社會(huì)實(shí)踐不但能豐盛我們的課外生活,更能讓我們?cè)趯?shí)踐中錘煉成才。

2、對(duì)自己總體學(xué)習(xí)狀況舉行總結(jié)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),信任大家都或多或少地找到了自己的問(wèn)題所在,在這次寒假中,我們能夠更認(rèn)真地收拾出自己的問(wèn)題,并找到有效的解決辦法,在自我總結(jié)中,我們應(yīng)注重自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并針對(duì)自己的問(wèn)題合理支配寒假學(xué)習(xí)時(shí)光。按照實(shí)際狀況,隨時(shí)調(diào)節(jié)自己的自主學(xué)習(xí)方案,力求完成最高效的學(xué)習(xí),在寒假中我們需要加強(qiáng)懦弱學(xué)科,保持強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),讓自己以一個(gè)全新的姿勢(shì)迎接寒假后新學(xué)期的

到來(lái)。

最后,預(yù)祝學(xué)生們寒假開心,與家人一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的春節(jié)!

感謝大家!

散學(xué)典禮同學(xué)代表發(fā)言

初二4李悅悅

恭敬的教師們,友愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!我是初XX級(jí)4班的李悅悅,很榮幸能夠在這里和大家共享一學(xué)期以來(lái)我的收獲以及對(duì)寒假生活的方案支配。

進(jìn)入樹德,是我們一生的轉(zhuǎn)折。在這一年多的時(shí)光里,我們感悟了太多,在師長(zhǎng)的體貼下,學(xué)生的鼓舞下,我們成長(zhǎng)著,收獲著。多彩的活動(dòng),豐盛著緊急的學(xué)習(xí)生活,從秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到12.9歌詠競(jìng)賽,再到討論性學(xué)習(xí),它們不僅帶給我們輕松與快樂(lè),更讓我們深刻地感觸到自信的力氣和集體的暖和。在這樣的氛圍下,我們學(xué)習(xí)著,歡樂(lè)著,雖有幾多失意,但更多的是勝利的喜悅,成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

大家都知道,初二是一個(gè)承上啟下的階段,重

要性不言而喻,大概許多學(xué)生目前還沉醉在考試的失意中,“往者不行諫,來(lái)者猶可追”——讓我們抓住還在掌控中的時(shí)光,去實(shí)現(xiàn)下一次有力的奮飛!我想說(shuō),機(jī)會(huì)就在眼前。寒假的到來(lái)就是一次自我調(diào)節(jié)、自我規(guī)劃的大好時(shí)機(jī),在這里,我想與大家共享我的寒假?zèng)Q定:

1、臨近社會(huì),感悟社會(huì)。眾所周知,實(shí)踐能力是我們綜合素養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此,我們要故意識(shí),有針對(duì)性的培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力。我校是寄宿制小學(xué),接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,為了跳出這個(gè)瓶頸,我們應(yīng)當(dāng)趁這次寒假的機(jī)會(huì),更多的觸摸社會(huì),在社會(huì)綜合實(shí)踐中提高自己的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的種類無(wú)數(shù),如社會(huì)調(diào)查、參觀尋訪等,而多種多樣的活動(dòng),則更能熬煉我們各方面的能力,所以社會(huì)實(shí)踐不但能豐盛我們的課外生活,更能讓我們?cè)趯?shí)踐中錘煉成才。

2、對(duì)自己總體學(xué)習(xí)狀況舉行總結(jié)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),信任大家都或多或少地找到了自己的問(wèn)題所在,在這次寒假中,我們能夠更認(rèn)真地收拾出自己的問(wèn)題,并找到有效的解決辦法,在自我總結(jié)中,我們應(yīng)注重自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并針對(duì)自己的問(wèn)題

合理支配寒假學(xué)習(xí)時(shí)光。按照實(shí)際狀況,隨時(shí)調(diào)節(jié)自己的自主學(xué)習(xí)方案,力求完成最高效的學(xué)習(xí),在寒假中我們需要加強(qiáng)懦弱學(xué)科,保持強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),讓自己以一個(gè)全新的姿勢(shì)迎接寒假后新學(xué)期的到來(lái)。

最后,預(yù)祝學(xué)生們寒假開心,與家人一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的春節(jié)!

感謝大家!

散學(xué)典禮同學(xué)代表發(fā)言

初二4李悅悅

恭敬的教師們,友愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!我是初XX級(jí)4班的李悅悅,很榮幸能夠在這里和大家共享一學(xué)期以來(lái)我的收獲以及對(duì)寒假生活的方案支配。

進(jìn)入樹德,是我們一生的轉(zhuǎn)折。在這一年多的時(shí)光里,我們感悟了太多,在師長(zhǎng)的體貼下,學(xué)生的鼓舞下,我們成長(zhǎng)著,收獲著。多彩的活動(dòng),豐盛著緊急的學(xué)習(xí)生活,從秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到12.9歌詠競(jìng)賽,再到討論性學(xué)習(xí),它們不僅帶給我們輕松與歡

樂(lè),更讓我們深刻地感觸到自信的力氣和集體的暖和。在這樣的氛圍下,我們學(xué)習(xí)著,歡樂(lè)著,雖有幾多失意,但更多的是勝利的喜悅,成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

大家都知道,初二是一個(gè)承上啟下的階段,重要性不言而喻,大概許多學(xué)生目前還沉醉在考試的失意中,“往者不行諫,來(lái)者猶可追”——讓我們抓住還在掌控中的時(shí)光,去實(shí)現(xiàn)下一次有力的奮飛!我想說(shuō),機(jī)會(huì)就在眼前。寒假的到來(lái)就是一次自我調(diào)節(jié)、自我規(guī)劃的大好時(shí)機(jī),在這里,我想與大家共享我的寒假?zèng)Q定:

1、臨近社會(huì),感悟社會(huì)。眾所周知,實(shí)踐能力是我們綜合素養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此,我們要故意識(shí),有針對(duì)性的培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力。我校是寄宿制小學(xué),接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,為了跳出這個(gè)瓶頸,我們應(yīng)當(dāng)趁這次寒假的機(jī)會(huì),更多的觸摸社會(huì),在社會(huì)綜合實(shí)踐中提高自己的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的種類無(wú)數(shù),如社會(huì)調(diào)查、參觀尋訪等,而多種多樣的活動(dòng),則更能熬煉我們各方面的能力,所以社會(huì)實(shí)踐不但能豐盛我們的課外生活,更能讓我們?cè)趯?shí)踐中錘煉成才。

2、對(duì)自己總體學(xué)習(xí)狀況舉行總結(jié)。通過(guò)一學(xué)期

的學(xué)習(xí),信任大家都或多或少地找到了自己的問(wèn)題所在,在這次寒假中,我們能夠更認(rèn)真地收拾出自己的問(wèn)題,并找到有效的解決辦法,在自我總結(jié)中,我們應(yīng)注重自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并針對(duì)自己的問(wèn)題合理支配寒假學(xué)習(xí)時(shí)光。按照實(shí)際狀況,隨時(shí)調(diào)節(jié)自己的自主學(xué)習(xí)方案,力求完成

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