學(xué)習(xí)團隊執(zhí)行力心得

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦學(xué)習(xí)團隊執(zhí)行力心得學(xué)習(xí)團隊執(zhí)行力心得[1]

觀察了由錫恩英才公司組織的執(zhí)行力培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，我心里很有感受。楊鵬博教師講的執(zhí)行力、團隊精神、危機意識等觀點還歷歷在目，讓我倍受啟發(fā)，受益匪淺。

執(zhí)行就是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動。而結(jié)果=沒有借口+100%的自我責(zé)任。曾經(jīng)在一本書上看到過這樣的一句話：脆弱的人由于不找借口而脆弱，軟弱的人由于找到了借口而軟弱。不找借口找辦法體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的工作精神，一種誠實主動的工作態(tài)度，一種完善樂觀的執(zhí)行能力。作為公司的一名員工，在碰到問題應(yīng)想盡方法去找解決辦法，而不是找借口，要時時到處體現(xiàn)出聽從、誠實的態(tài)度和負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。公司的一切成效靠執(zhí)行來支撐，所以要提高我們的執(zhí)行能力，執(zhí)行力就是把目標(biāo)變成結(jié)果的能力。因此，就必需解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題，也就是把執(zhí)行變?yōu)樽詣?、自發(fā)、自覺的行動能力。通過培訓(xùn)，對執(zhí)行力有了一些自己的熟悉：

一、執(zhí)行力就要做到加強學(xué)習(xí)，開辟創(chuàng)新，敢于自立思量，增加工作預(yù)見性，做到超前思維，凡事想在先，干在前，未雨綢繆，做到領(lǐng)導(dǎo)未講有所思，領(lǐng)導(dǎo)未謀有所知，領(lǐng)導(dǎo)未動有所行。在工作中充分發(fā)揮主觀能動性與責(zé)任心。在執(zhí)行任務(wù)時，總會碰到一些問題，面向浮現(xiàn)的問題有兩種挑選，一種是不怕困難，想方設(shè)法解決問題，結(jié)果遺憾完成;另一種是面向問題，找借口，推卸責(zé)任，結(jié)果問題依舊存在，任務(wù)也不會完成，這就是思想觀念和熟悉的問題。樂觀的思想產(chǎn)

生樂觀的行動，得到樂觀的結(jié)果。消極的思想會導(dǎo)致消極的行動，得到消極的結(jié)果。

二、提高執(zhí)行力要做到誠實做人，仔細(xì)做事。一個員工是否誠實，仔細(xì)做事等因素，關(guān)聯(lián)到公司“做大做強”的進展格局，就像我們公司一樣，規(guī)模越來越大，更需要自己樹立一種樂觀向上的態(tài)度，誠實仔細(xì)的執(zhí)行好公司的每一項決策制度。

三、提高執(zhí)行力要具有良好的團隊配合精神，彼此互相交流，配合。團結(jié)出凝結(jié)力，團結(jié)出戰(zhàn)爭力，而這些都少不了交流，交流是合作的開頭，優(yōu)秀的團隊一定是一個交流良好、協(xié)調(diào)全都的團隊，交流帶來理解，理解帶來合作。在工作中敬重對方，保持交流的有效性。團結(jié)就是力氣，合作才干共贏。惟獨我們每位同仁都有劇烈的責(zé)任感，我們的交流才干順暢，協(xié)作才會有力，才干提高工作效率，遺憾完成工作方案。

四、提高執(zhí)行力要做到面向困難，勇往直前。當(dāng)個人利益與公司利益有矛盾時，充分體現(xiàn)大局意識，這也是執(zhí)行中必需要堅持的。

最后想說的是危機意識：“沒有危機意識就是最大的危機”這句話一語中的。唐教師列舉了：溫水中的青蛙、草原上奔走的獅子與羚羊等例子。都在向我們說明一個道理，危機無處不在!閑暇時我經(jīng)常對自己的工作反思：我盡力了嗎?

我做的怎么樣?我為這個團隊帶來了什么?這些問題給了我很大的震撼，很大的觸動，是我成長中不行抹去的經(jīng)受。所以常常告誡自己要不斷充電，增加危機意識，提高能

力，具有競爭力。吸取更多的新的學(xué)問，新技能，新的態(tài)度。更好融入工作中，勇于面向，以適應(yīng)公司未來的進展趨勢，迎接挑戰(zhàn)。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，特殊是讓我明了了做一個負(fù)責(zé)任且敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任和有執(zhí)行力的人對一個公司的進展成長的重要性。我要把培訓(xùn)學(xué)到的學(xué)問運用到工作之中，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，踏實履行職責(zé)，一切以結(jié)果為導(dǎo)向，做到公司仆人翁精神。為完成公司的年度目標(biāo)而奮斗，為公司的進展壯大貢獻自己的力氣。

學(xué)習(xí)團隊執(zhí)行力心得[2]

11月6日，我廠組織員工觀察了連云堯教師的“執(zhí)行力”講座。他在講座中常常引用一些事例，讓人感到幽默、風(fēng)趣，但同時又讓人回味無窮，他的淵博學(xué)問和豐盛的管理閱歷及技巧讓我耳目一新，使我受益匪淺，特殊是讓我明了了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的進展和員工個人職業(yè)化成長的重要性。結(jié)合此次培訓(xùn)，我談?wù)勱P(guān)于如何提高員工自身執(zhí)行力的一些主意。

一是要樹立自己的責(zé)隨意識。責(zé)任之心可以提高執(zhí)行力。在詳細(xì)工作中，有責(zé)任心就會把克服阻力、解決困難作為一種勇于承擔(dān)的責(zé)任，推動詳細(xì)工作的動力和體現(xiàn)價值的機會，就能夠想方設(shè)法克服方方面面的阻力，充分發(fā)揮自己的聰慧智慧解決問題，從而推進工作。

二是要仔細(xì)的工作。有人曾說過，我們可以讓神舟飛船上天，同時做出的螺絲釘卻很粗糙質(zhì)量差。緣由在于工作的仔細(xì)與否。提高執(zhí)行力，說到底就是要把工作落到實處。因此，我們每一個員工都要重新審視自己的工作態(tài)度，對待每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都要一絲不茍，認(rèn)仔細(xì)真，要不走樣，不變形的貫徹執(zhí)行好各項政策、規(guī)定。

三是要加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。一個業(yè)務(wù)不熟、技術(shù)不精的員工，縱有滿腔熱血，但要他去解決一個問題往往半天都找不到門道。有時候，要知道自己要干什么也是一件很難的事情，需要對業(yè)務(wù)和需求、技術(shù)等多方面的理解，而不知道自己要干什么更不用談執(zhí)行力了。即使知道了要干什么，下一步還有怎么做的問題，這一切都要求我們提升自己的專業(yè)能力，沒有專業(yè)能力，執(zhí)行力無從談起。

四是要培養(yǎng)團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個和尚時，他一切自己做主，挑水喝;當(dāng)廟里有兩個和尚時，他們通過商議可以自覺地舉行分工合作，抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個和尚時，問題就浮現(xiàn)了，誰也不服誰，誰也不肯意干，其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們熟悉到團結(jié)的重要性，在完成一項任務(wù)時，缺乏團隊配合的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個人都不是一座孤島，在做工作時，需要互相配合，互相協(xié)助，互相提示，這樣才干不斷提升自己完成任務(wù)的能力。

個人執(zhí)行力打算個人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力打算企業(yè)的興亡。