初二感恩演講稿

初二感恩演講稿敬重的XX：

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；而我，我感恩我的教師。

是啊，教師是神圣的職業(yè)；教師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者；制造者沒(méi)有了教師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的富強(qiáng)？教師就像圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。教師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！

我感恩教師給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩教師給我飛行的翅膀；感恩教師給我指明人生的方向；感恩教師給我放眼世界的慧眼……教師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的溶化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。教師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些宏大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種召喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們暖和和溫馨。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教師對(duì)我的教導(dǎo)之恩我終身難忘。感恩您，我的教師。

感謝大家！

初二感恩演講稿篇2

落葉在空中回旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的.天空中漂浮，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，由于感恩才會(huì)有真摯的友情，由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩是樂(lè)觀，感謝困難，感謝挫折，感謝對(duì)手，感謝敵人；感恩是禮貌，感謝付出，感謝幫忙，感謝關(guān)心，感謝挾持，學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩是畫(huà)筆，描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的培育。父母的哺育之恩，教師的教育之恩，國(guó)家的栽培之恩，朋友的照顧之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩，對(duì)別人的感恩。

感恩，是一條人生根本的推想，是一種人生質(zhì)量的表達(dá)，是一切生命美妙的根底。感恩是生活中的大才智，能使我們感受到大自然的奇妙，生活的美妙，能保持我們的積極、安康、陽(yáng)光的良好心態(tài)，懷有感恩之情，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份觀賞和感謝。感恩，是一種美妙情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的名貴之所在。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而好像又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，遺忘了曾經(jīng)父母的付出，遺忘了那一聲聲歡樂(lè)，學(xué)會(huì)去感謝別人是自己的一份良心，一份孝心，由于如此才會(huì)有和諧，有歡樂(lè)，有彼此間的敬重。

讓我們一起感謝日升日落，感謝歡樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上全部的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的漂亮！

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，去珍惜生活的每次饋贈(zèng)，用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人，去喜愛(ài)集體，去奉獻(xiàn)社會(huì)，去感恩生活，去開(kāi)拓人生。

初二感恩演講稿篇3

綻開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感謝的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我學(xué)問(wèn)的教師，寫(xiě)寫(xiě)給我友情的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)給我關(guān)愛(ài)的每一個(gè)人。

從我呱呱落地的那一刻，到我成為寶寶歡樂(lè)玩耍，再到一個(gè)學(xué)子踏上求學(xué)旅途，再到再到這其中都飽含著多少?lài)u寒問(wèn)暖、提心吊膽?父母總是這樣，時(shí)刻都為自己的孩子擔(dān)憂著、關(guān)心著。

記得小時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好，每一次家里做了幾道好菜，爸爸媽媽總是不停的往我碗里夾好菜，自己卻不吃，面帶微笑的看著我，就這樣始終看著，那種眼神我至今記憶猶新，那是愛(ài)的眼神，布滿著歡樂(lè)，布滿著關(guān)心，布滿著滿意，只要自己的孩子吃好了，好像自己就吃好了。父母永久都是這么無(wú)私，這么宏大。

如今我們長(zhǎng)大了，我們的成長(zhǎng)歷程涌著多少父母的愛(ài)，含著多少父母的含辛茹苦?光陰易逝，歲月的利刀在父母的臉頰上割下了一道又一道紋痕，小時(shí)候從沒(méi)有意識(shí)到父母有一天會(huì)變老，當(dāng)我不經(jīng)意發(fā)覺(jué)他們臉上的那一道道皺紋時(shí)，我心如刀絞。父母每天在為我們這群調(diào)皮的小鬼操勞著，怎能不老?

當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美妙時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，或許，只有悲觀絕望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們觀察敢上青天的雄鷹，觀察敢下大海的巨龍。讓我們信任只是讓生活哄騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告知我們，風(fēng)雨之后依舊

是晴天，月缺之后依舊是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈?，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

父母賜予我們生命，在人生的旅途中不停地教我們?nèi)绾螕P(yáng)起生命之帆，給我們士氣與力氣。這一切的一切豈是用言語(yǔ)就能夠表達(dá)的完的?我們能做的只有奮勉圖強(qiáng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，多幾聲問(wèn)候，多幾次關(guān)心，?；丶铱纯?。

在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱忱的手，那手是路標(biāo)，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)決，在思考中糊涂。是教師讓我們觀察了廣袤無(wú)垠的天空，是教師讓我們觀察了碧波蕩漾的大海。教師的諄諄教導(dǎo)化作了我們腦中的才智，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是教師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了盼望的光線，給我們插上了抱負(fù)的翅膀，翱游在學(xué)問(wèn)的海洋里。由于有教師的一片愛(ài)心的澆灌，一番耕耘的辛苦，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成飛翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是教師的功績(jī)，所以我們要用“心”來(lái)感謝教師。

良師，更不失為益友，莫非不是嗎?

一個(gè)人一生假如沒(méi)有朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì)在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起唱歌友愛(ài)，唱歌盼望，唱歌拼搏，融進(jìn)了深情厚意。人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同學(xué)的友情是世界上最真誠(chéng)最永恒的友情，

我們擁有其一，莫非我們不應(yīng)當(dāng)幸福嗎?莫非我們不應(yīng)當(dāng)感謝同學(xué)們給了我們這樣的友情嗎?人生的歲月是一串珍寶;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最燦爛的珍寶，最精彩的樂(lè)章。