四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文8篇

第四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文8篇四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文1

生活中有很多事情就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有很多有趣的事。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班體育課練400米跑的時(shí)候，發(fā)生的趣事吧。

那一天，體育老師說(shuō)400米算是長(zhǎng)跑，剛開(kāi)始跑的時(shí)候切記不可以盡全力跑。但我們都覺(jué)得跑步要么用盡全力跑，要么就不跑，所以在跑的時(shí)候，一個(gè)個(gè)用盡了他們所有的力量。

老師看到了后，嘆了一口氣說(shuō)：“不聽(tīng)教師言，吃虧在眼前!”果然，同學(xué)們?cè)诘诙r(shí)就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱，再加上疲倦，有的同學(xué)稍不注意，就摔了一跤;有的同學(xué)把鞋跑掉了;甚至有幾個(gè)同學(xué)還中暑了……

我們一跑完就躺在了綠茵場(chǎng)上，鼻孔喘著大氣。后面的休息時(shí)間，女生們也沒(méi)有像往常一樣聊天，男生們雖然還在踢球，但沒(méi)了以往的激情，只是隨意的傳傳球，大家都累得不行了啊。

休息時(shí)間結(jié)束，有些同學(xué)還想逞一下強(qiáng)，還是說(shuō)全力跑很好，老師只是冷笑一聲說(shuō)：“那好，你們?nèi)θヅ?，如果累就罰跑十圈!”后果我們可想而知。不過(guò)，我要說(shuō)一下，10圈啊，那可是2000米呀!最后，他們跑完下來(lái)都不能走路了，一個(gè)個(gè)大叫——腳痛!

后來(lái)，我們乖乖聽(tīng)了老師的勸阻，一口氣跑了六圈，倒也不覺(jué)得累，看來(lái)老師是不會(huì)騙人的呀。

生活就像萬(wàn)花筒，有很多趣事，如果你想要知道，就好好去觀察生活，體驗(yàn)生活吧!四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文2

一天，我爸爸的朋友送來(lái)了三條大魚(yú)，我們邀請(qǐng)了許多人來(lái)家里作客。

小伙伴們一起商量玩什么?我提議我們一起來(lái)講鬼故事吧!她們舉雙手贊成。

我們跑進(jìn)房間，關(guān)上燈，躲進(jìn)被窩里，大家輪流講。我開(kāi)始講了：“在一個(gè)黑夜里，有一個(gè)小女孩獨(dú)自在家里，突然她聽(tīng)到一聲敲門聲，她以為是爸爸、媽媽，就去開(kāi)門……”我一閃身跑到了朱雨涔旁邊，大吼一聲“哇”，她被我嚇得魂飛魄散。接著輪到她講了，她自己的膽子可小了，講的故事一點(diǎn)兒也不嚇人。但是我還是跑到她后面，打一下她，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我就扮了一個(gè)鬼臉，沒(méi)想到她居然又被我嚇到了，真是膽子太小了。我們就這樣輪流講啊講，突然我看到朱雨涔背后有一個(gè)白色的東西，“那是……是什么?”我嚇得說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴，劉子涵被嚇得臉色像紙一樣白，我倆馬上鉆出被窩，把被子蓋在“鬼”身上，拿起衣架“噼哩啪啦”一陣暴打，突然一陣聲音從被子里傳了出來(lái)，說(shuō)“別打了，我是小紅!”，頓時(shí)大家哈哈大笑。

夜晚，家長(zhǎng)們把小伙伴們接走了，我還沉浸在歡樂(lè)中難以入睡。四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文3

在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺(jué)有巨大成就的事兒，可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

在班上，我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學(xué)說(shuō)了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語(yǔ)言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒(méi)有想到我用力過(guò)猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過(guò)去問(wèn)道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道：“因?yàn)椤驗(yàn)樗f(shuō)了我的壞話?！薄半y道別人說(shuō)了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還是叫你爸爸來(lái)一趟?！蔽衣?tīng)到了這一句話，心里就有了一種不安的感覺(jué)，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸來(lái)了，我本以為他會(huì)連面子都不給我，就一巴掌給我扇過(guò)來(lái)，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問(wèn)：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說(shuō)我不對(duì)，并教導(dǎo)我說(shuō)，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來(lái)。

后來(lái)，每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候，都會(huì)不由自主的想起林老師對(duì)我說(shuō)的話：大人不計(jì)小人過(guò)，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來(lái)。四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文4

一天，爺爺說(shuō)：“我在網(wǎng)上學(xué)了一道特色菜燜排骨，下午做給你們吃?！蔽液莛?，連忙拍手說(shuō)：“太好了!”

下午，我回到家，爺爺開(kāi)始做燜排骨，只聽(tīng)一陣“咚、咚、咚”的聲音過(guò)后，排骨切成了小塊，用溫水把排骨里的血水洗干凈后，放到小盆里，再放一勺老抽、四勺生抽，四勺糖，四勺陳醋，四勺料酒和適當(dāng)?shù)柠}，腌制十五分鐘，爺爺在電飯鍋底放了三片姜和三片山楂，倒入腌制好的排骨，蓋上鍋蓋后，爺爺沖我一笑說(shuō)：“小饞貓，燜三十分鐘就可以吃了?！蔽液芗?dòng)，就端著一個(gè)小凳子，坐在電飯鍋前守著，十分鐘后，電飯鍋里開(kāi)始散發(fā)出香氣，香氣越來(lái)越濃，屋子里到處都是燜排骨的香味，我實(shí)在是忍不住了，就跑去問(wèn)爺爺：“爺爺，可以吃了嗎?”爺爺說(shuō)：“時(shí)間還不夠。”于是，我又坐著等啊等啊，終于，電飯鍋“啪”的一聲響，“咦，燜排骨好嘍!”我沖著爺爺大喊，爺爺就用夾子把燜排骨夾進(jìn)去盤子里去，端上桌，我急忙用筷子夾起一塊，咬一口，啊!太好吃了!

這頓飯，我們一家人吃得津津有味。四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文5

夏天到了，太陽(yáng)無(wú)情地照著大地，就連晚上屋子里也是悶熱悶熱的。

我沖完涼水澡，穿著背心和短褲準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，屋子里黑漆漆、靜悄悄的，就連一個(gè)針掉落在地上的聲音都會(huì)聽(tīng)得清清楚楚。外面的月亮和星星熱得都躲進(jìn)了云層里不肯出來(lái)。

漸漸地，我的雙眼皮兒慢慢地并攏，我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

突然“嗡嗡嗡”的聲音由遠(yuǎn)及近，我感覺(jué)有什么東西落到了我的臉上，癢癢的，直覺(jué)告訴我這一定是只大蚊子。我一動(dòng)不動(dòng)，生怕蚊子逃走，慢慢地抬起右手往臉上狠狠地拍去，心想我一定要打死你，這只可惡的大蚊子。只聽(tīng)“啪”的一聲，由于用勁太過(guò)于猛烈，我的臉火辣辣的疼。打開(kāi)燈一看，發(fā)現(xiàn)蚊子不但沒(méi)有打著，反而把自己的臉打出了五個(gè)大手印。

爸爸聞聲趕來(lái)問(wèn)我怎么了，我把剛才打蚊子的事兒說(shuō)了一遍。爸爸哈哈大笑，唉!也不知道爸爸是笑我笨，還是笑蚊子太狡猾。

爸爸回臥室拿出電蒼蠅拍兒，我們倆開(kāi)始找蚊子?？蛇@只蚊子卻遲遲不肯露面，我們把墻角、床頭柜翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有看到半點(diǎn)兒蚊子的影子。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)窗簾上有一個(gè)小黑點(diǎn)，仔細(xì)一看是一只大蚊子。它全身呈黑灰色，腳細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，肚子鼓鼓的，不知道喝了多少血。

我小聲地叫爸爸，一個(gè)眼神示意。爸爸拿出電蒼蠅拍兒猛地朝蚊子拍去，這只狡猾的蚊子瞬間被電死了。

這回沒(méi)有了蚊子的騷擾，我終于可以安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)啦!四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文6

我們的生活多彩繽紛，就如同萬(wàn)花筒那樣?；叵胍淹l(fā)生過(guò)的事，有的令我們傷心，有的使我們歡樂(lè)，還有的激動(dòng)人心。令我最難忘的還是那次難忘的演出。

雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了，但是那教室里響亮而又高昂的掌聲還在我的耳邊一遍一遍地回放。記的那天我們英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班要匯報(bào)表演，在教室里舉行，每個(gè)人都必須要唱一首英文歌。匯報(bào)眨眼間已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們都說(shuō)所有人都表演過(guò)了，可是老師還心有余悸，知道還有一位同學(xué)沒(méi)有表演，只不過(guò)一時(shí)不知道是誰(shuí)而已。老師點(diǎn)了下一名，才知道原來(lái)是一直都很內(nèi)向的我還沒(méi)有表演。老師說(shuō)：“小解，該你上臺(tái)了?！蹦菚r(shí)的我正在角落里坐著想別的事，聽(tīng)見(jiàn)老師的話，我先是一呆，看了幾眼，心想：“這次肯定完蛋了，我肯定唱的不好?！比缓舐鼗剡^(guò)神來(lái)，一步一回頭地走上了講臺(tái)。站到講臺(tái)上的我兩個(gè)腿直發(fā)顫，心里想：“同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我聲音不好聽(tīng)?要不我還是不表演了吧?”最后我在老師和同學(xué)們的再三鼓勵(lì)下，終于開(kāi)始小聲地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。同學(xué)們?nèi)奸]上嘴，生怕自己的聲音蓋住了我的歌聲。我那令人感到歡快的表演不知不覺(jué)就已經(jīng)結(jié)束了，這時(shí)，教室里一片寧?kù)o，突然，不知那位同學(xué)贊揚(yáng)的語(yǔ)氣喊了一句：“好!”說(shuō)完，大家也不禁跟著鼓起掌來(lái)，我和老師互相對(duì)視了一眼，會(huì)心地笑了。

這件事讓我懂得了一個(gè)道理：在生活中我們要去大膽地嘗試?yán)щy的事，不去親身做一下，你怎么知道自己對(duì)這件事就是無(wú)能為力呢?而且我們?cè)谏钪幸ス膭?lì)那些膽小的人，贊揚(yáng)別人的每一滴進(jìn)步，讓別人的生活充滿快樂(lè)。

生活的萬(wàn)花筒是寶貴的，它記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也告訴了我們?cè)S多道理。四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文7

暑假，媽媽帶我去外公的農(nóng)家樂(lè)那里吃燒烤。

我吃完就和好朋友們一起去深水塘里捉魚(yú)了，我們拿著小漁網(wǎng)和魚(yú)食來(lái)到深水塘邊，開(kāi)始只捉到一堆青色的東西，而且還有一股臭味，我懷疑那個(gè)是不是魚(yú)的屎呀。第二次我們捉到了一條小石子般大小的魚(yú)。

第三次我抱著希望拿起漁網(wǎng)，撒上五六顆魚(yú)食放入水中蹲在亭屋邊，我正耐心的等著魚(yú)兒上鉤，有動(dòng)靜啦，我剛要站起來(lái)“撲通”，哎呀不好，我的腳滑了一下，我掉進(jìn)了深水塘泥，我心里非常著急想：唉，這次我完蛋了。在我想的時(shí)候嘴里還時(shí)不時(shí)的嗆著口水，我聲嘶力竭的叫著：“救命!”就在這時(shí)，叔叔聞聲趕來(lái)，拉著我的手把我拉上了岸，叔叔開(kāi)著玩笑跟我說(shuō)：“你差點(diǎn)兒也把我拉下去嘍!”我呢，先是被嚇懵了，后來(lái)小姨把我的衣服換了時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)的。

事后我吸取了教訓(xùn)，不能再“死”一次了。四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文8

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，每天都有不同的事情發(fā)生。這些事情可能讓你感到傷心，也可能讓你感到開(kāi)心，可能讓你記憶深刻也可能讓你馬上忘掉，有些時(shí)候你想吃后悔藥，想把這件事情重來(lái)一遍，有些時(shí)候，你卻想把時(shí)間停在這一刻，讓他一直不要過(guò)去，生活就是這樣，像一個(gè)萬(wàn)花筒，你每次搖，都會(huì)有不同的現(xiàn)象發(fā)生，有時(shí)候你可能會(huì)親眼看到某些事情，也會(huì)聽(tīng)到某些事情，世界是不會(huì)重復(fù)的。

記得那次我去泰國(guó)玩，在潑水節(jié)的時(shí)候，我的好朋友就在我的面前摔倒了，當(dāng)然也摔骨折了。當(dāng)然那不是我所為。而是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人所謂那個(gè)人跑了，如果有后悔藥，我寧愿是我，是我把他弄骨折也不希望那個(gè)人跑掉。那次我在學(xué)校，我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)人，他長(zhǎng)得很