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第1頁(yè)共1頁(yè)小學(xué)主題教育活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告____月____日是第____個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,主題為“我安全、我健康、我快樂(lè)”。為開(kāi)展好主題教育活動(dòng),按照教育局安全辦的要求,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)具體貫徹落實(shí)了以下工作:一、成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,舉行全校安全教育日教育學(xué)校成立了安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),(組長(zhǎng):王____副組長(zhǎng):陳____成員:仲____)領(lǐng)導(dǎo)小組成立后認(rèn)真安排部署了本次安全教育日活動(dòng),明確職責(zé)分工,制訂活動(dòng)方案,利用周一全校學(xué)生集會(huì),加大宣傳力度,確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。二、圍繞安全主題教育,組織開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)1、舉行國(guó)旗下講話,懸掛宣傳橫幅(____市____實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng))由安全辦主任仲兆倉(cāng)同志對(duì)全校學(xué)生從多方面(預(yù)防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛(wèi)生、春季傳染病防控)進(jìn)行安全教育,使廣大師生在教育活動(dòng)中,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。2、按照工作要求舉辦了全校安全教育主題班會(huì)。3、開(kāi)展了個(gè)年級(jí)組各班級(jí)的安全隱患排查。4、組織開(kāi)展了“我安全、我健康、我快樂(lè)”主題演講活動(dòng)。5、組織并舉行了安全疏散演練,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,演練活動(dòng)安全、有效。三、收看安全教育節(jié)目為創(chuàng)新安全教育形式,學(xué)校安全辦布置各班級(jí)于____月____日通知離校生家長(zhǎng)在家與孩子共同觀看湖南衛(wèi)視18:00—18:30《新聞大求真》安全主題教育視頻,收到很好的效果。小學(xué)主題教育活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告(二)中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育宣講團(tuán)老師針對(duì)當(dāng)前學(xué)生存在的普遍問(wèn)題,梳理引導(dǎo)。通過(guò)心靈對(duì)話的方式,用感人的語(yǔ)言和身臨其境的音樂(lè),從人性的本質(zhì)出發(fā),以治心扶志為本,用他的心語(yǔ)引領(lǐng)大家重溫過(guò)去。從愛(ài)國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己動(dòng)情的闡述了感恩的真諦,使得全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),只有感恩別人,才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。為感恩老師,全場(chǎng)學(xué)生起立為老師的恩情深深的鞠躬。為感恩,與父母、老師深情相擁。更有數(shù)十名學(xué)生走上講臺(tái)進(jìn)行了心靈獨(dú)白。最后,校長(zhǎng)做了總結(jié),感謝梁老師精彩的講演。在歷時(shí)3個(gè)小時(shí)的報(bào)告中,全場(chǎng)秩序井然,全體師生和家長(zhǎng)聚精會(huì)神,都自覺(jué)投入到了梁老師的精彩演講中,積極參與了感恩勵(lì)志的互動(dòng)活動(dòng)。校園內(nèi)激情洋溢,掌聲經(jīng)久不息。整個(gè)活動(dòng)期間,歌聲回蕩在校園內(nèi),同學(xué)們斗志昂揚(yáng),激情澎湃,精神面貌煥然一新。此項(xiàng)活動(dòng)在潛移默化的過(guò)程中激勵(lì)著同學(xué)們,讓他們以一個(gè)積極向上的心態(tài)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難。宣講團(tuán)老師的.演講,別開(kāi)生面、催人淚下、感人至深,對(duì)于學(xué)生怎樣立志、做人都起到了很好的教育效果。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種心態(tài);感恩,是一種美德,是一種境界;感恩,是為人之本,立身之德;感恩是精神力量的源泉,是成功之母……師生開(kāi)始懂得什么是感恩,又應(yīng)如何感恩。魚(yú)校長(zhǎng)在大會(huì)上也做了熱情洋溢的講話,充分肯定了這項(xiàng)活動(dòng)的重大意義,并要求在全校推廣。此次活動(dòng)之后家長(zhǎng)紛紛感言:宣講團(tuán)老師的講課很生動(dòng)很感人,學(xué)生也有了新的變化,變得懂事、聽(tīng)話。他們很感謝學(xué)校舉辦的這次活動(dòng),他們也將這份感動(dòng)化成感恩回報(bào)社會(huì)。通過(guò)這次的感恩教育活動(dòng),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了:感恩并不那么遙不可及,感恩也并不那么復(fù)雜。感恩無(wú)處不在,感恩就在你身邊。感恩,要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。小學(xué)主題教育活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告(三)“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),我校開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),活動(dòng)從____月初開(kāi)始,在____月____日形成高潮。本次活動(dòng),包括“感恩”在我心,做到七個(gè)“一”。即:收集一份有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷或習(xí)俗的資料;召開(kāi)一次“九九重陽(yáng)、愛(ài)心無(wú)限”主題班會(huì)或十分鐘隊(duì)會(huì);寫(xiě)一篇“念親恩”征文;落實(shí)一件“敬老”行動(dòng);記一則“感恩”日記;制作一張“感恩卡”;參加一次“慶祝重陽(yáng)節(jié)”展示。學(xué)校充分利用校園廣播站,宣傳有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的典故知識(shí)及其傳統(tǒng),各中隊(duì)紛紛召開(kāi)“重陽(yáng)節(jié)”主題班會(huì),營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍?;顒?dòng)中,同學(xué)們講重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō),話重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,誦重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌,并且講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。隨后大隊(duì)部倡議每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)寫(xiě)到卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。并希望每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做自己力所能及的“感恩”行動(dòng),身體力行,實(shí)踐。隊(duì)員們親手制作了漂亮的敬老賀卡,感謝長(zhǎng)輩的真心付出和無(wú)私關(guān)愛(ài),并祝福他們身體健康,節(jié)日快樂(lè);還寫(xiě)感恩信,抒發(fā)感恩之情。重陽(yáng)節(jié)前后,隊(duì)員們給爺爺奶奶、外公外婆寫(xiě)了一封封感恩信,感恩信中飽含著孫輩對(duì)祖輩的感激孝敬之情,并把最美好的祝福送給了可親可敬的老人們。通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了敬老、親老、侍老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,激發(fā)了學(xué)生們孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),懂得了敬老愛(ài)老的重要性,進(jìn)一步喚起了少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),讓孩子們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。同學(xué)們還表態(tài),表示要把這一活動(dòng)一定要持續(xù)下去。小學(xué)主題教育活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告(四)一、組織發(fā)動(dòng)情況為進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育活動(dòng)的精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),努力落實(shí)“立德樹(shù)人”教育的根本任務(wù),充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,市文明辦聯(lián)合市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門(mén)在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各縣區(qū)(管理區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū))文明辦、教育局、關(guān)工委等單位,每季度推薦2名“新時(shí)代好少年”到市文明辦,由市文明辦對(duì)推薦的典型事跡進(jìn)行審核,選取14名永州“新時(shí)代好少年”典型,并從中選取2名“新時(shí)代好少年”典型報(bào)省里。____年來(lái),祁陽(yáng)縣肖家鎮(zhèn)和平小學(xué)李娟、零陵區(qū)郵亭圩中學(xué)謝麗紅、江華職中歐陽(yáng)興、道縣二中何美艷共4人被評(píng)為“新時(shí)代湖南好少年”。二、宣傳氛圍情況永州市各學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點(diǎn)贊留言、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大未成年人做知行合一的典范。永州市文明辦、市教育局等主辦單位對(duì)“新時(shí)代好少年”典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺(tái)等市級(jí)主要媒體上發(fā)布其先進(jìn)事跡,進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí),將“新時(shí)代好少年”納入公益廣告整體宣傳,制作公益廣告,廣為宣傳展示。三、學(xué)習(xí)踐行情況全市各學(xué)校通過(guò)開(kāi)展觀看榜樣視頻、好少年宣傳片,學(xué)生撰寫(xiě)觀影感、學(xué)習(xí)心得,在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的熱潮;通過(guò)開(kāi)展“好少年”班級(jí)黑板報(bào)宣傳、“好少年”標(biāo)兵評(píng)選表彰等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播;通過(guò)“學(xué)習(xí)榜樣”征文活動(dòng),讓學(xué)生們發(fā)揮自己內(nèi)心的想法,寫(xiě)成文字,并由學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng),表彰優(yōu)秀征文,在學(xué)校里營(yíng)造出一種和諧友愛(ài),互相幫助,共同進(jìn)步的氣氛。四、效果反響情況開(kāi)展“新時(shí)代好少年”活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播,得到了社會(huì)各界的`一致好評(píng)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),獲得新時(shí)代好少年的稱號(hào)是一份對(duì)他們的一份肯定,是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)、作風(fēng)的一份動(dòng)力,也讓其在學(xué)校能起到一個(gè)帶頭作用,將新時(shí)代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生;對(duì)老師來(lái)說(shuō),通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi),營(yíng)造出一種
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